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基于大数据的可视化小学德育评价体系的构建与实施——以“朱雀娃成长档案”德育评价体系为例
被引量：
1
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作者
金晓玲
《教育界》
2024年第9期134-136,共3页
德育是小学教育的重要组成部分,但传统德育评价体系存在评价主体、评价方式单一的问题。苏州市劳动路实验小学校十分注重德育评价,从已有德育评价体系出发,借助大数据分析等技术,开发了“朱雀娃成长档案”德育评价体系。文章对传统德育...
德育是小学教育的重要组成部分,但传统德育评价体系存在评价主体、评价方式单一的问题。苏州市劳动路实验小学校十分注重德育评价,从已有德育评价体系出发,借助大数据分析等技术,开发了“朱雀娃成长档案”德育评价体系。文章对传统德育评价体系存在的问题进行分析,并依据苏州市劳动路实验小学校开发的“朱雀娃成长档案”讨论基于大数据的可视化小学德育评价体系的构建和实施策略。
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关键词
德育评价
小学
朱雀娃成长档案
可视化
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题名
基于大数据的可视化小学德育评价体系的构建与实施——以“朱雀娃成长档案”德育评价体系为例
被引量：
1
1
作者
金晓玲
机构
江苏省苏州市劳动路实验小学校
出处
《教育界》
2024年第9期134-136,共3页
文摘
德育是小学教育的重要组成部分,但传统德育评价体系存在评价主体、评价方式单一的问题。苏州市劳动路实验小学校十分注重德育评价,从已有德育评价体系出发,借助大数据分析等技术,开发了“朱雀娃成长档案”德育评价体系。文章对传统德育评价体系存在的问题进行分析,并依据苏州市劳动路实验小学校开发的“朱雀娃成长档案”讨论基于大数据的可视化小学德育评价体系的构建和实施策略。
关键词
德育评价
小学
朱雀娃成长档案
可视化
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于大数据的可视化小学德育评价体系的构建与实施——以“朱雀娃成长档案”德育评价体系为例
金晓玲
《教育界》
2024
1
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