期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
20世纪美国一流大学本科课程变革的“遗产”——兼论对我国“金课”建设的启示
被引量：
14
1
作者
孙芳
王凯
《黑龙江高教研究》
北大核心
2019年第10期6-10,共5页
20世纪美国一流大学在世界范围内崛起,其成功应部分地归功于通过不断变革来适应内外部诉求变化的课程体系的构建。当前,我国高等教育普及化时代临近,课程作为本科教育质量的重要衡量标准之一,受到越来越多的关注。为回应这一发展趋势,...
20世纪美国一流大学在世界范围内崛起,其成功应部分地归功于通过不断变革来适应内外部诉求变化的课程体系的构建。当前,我国高等教育普及化时代临近,课程作为本科教育质量的重要衡量标准之一,受到越来越多的关注。为回应这一发展趋势,我国近年来出台了一系列相关政策,但这是远远不够的,因为课程建设还需考虑到诸如'教育规律'等其他核心要素作为依据。因此,回顾20世纪美国一流大学课程变革对于我国大学本科'金课'建设有着重要意义,因为无论是成功的经验还是失败的教训,都无疑是一份宝贵的'遗产',为今天的变革提供了借鉴和参照。
展开更多
关键词
20世纪
美国一流大学
本科课程变革
“金课”建设
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
20世纪美国一流大学本科课程变革的“遗产”——兼论对我国“金课”建设的启示
被引量：
14
1
作者
孙芳
王凯
机构
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2019年第10期6-10,共5页
基金
中国教育发展战略学会“教育立法与教育法治建设重大战略问题研究”2017年招标课题“高等学校学术治理体系研究”(编号:3002047W)的结项成果
文摘
20世纪美国一流大学在世界范围内崛起,其成功应部分地归功于通过不断变革来适应内外部诉求变化的课程体系的构建。当前,我国高等教育普及化时代临近,课程作为本科教育质量的重要衡量标准之一,受到越来越多的关注。为回应这一发展趋势,我国近年来出台了一系列相关政策,但这是远远不够的,因为课程建设还需考虑到诸如'教育规律'等其他核心要素作为依据。因此,回顾20世纪美国一流大学课程变革对于我国大学本科'金课'建设有着重要意义,因为无论是成功的经验还是失败的教训,都无疑是一份宝贵的'遗产',为今天的变革提供了借鉴和参照。
关键词
20世纪
美国一流大学
本科课程变革
“金课”建设
Keywords
20th century
top American universities
curriculum transformation of undergraduate
'golden curriculum'construction
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
20世纪美国一流大学本科课程变革的“遗产”——兼论对我国“金课”建设的启示
孙芳
王凯
《黑龙江高教研究》
北大核心
2019
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
