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1
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基于大语言模型的本科教学评估智能系统 |
沈斌
陈晓宁
程华
房一泉
王慧锋
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《计算机应用》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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地方高校本科教学质量风险识别模型及应用 |
秦涛
朱泓
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《高教发展与评估》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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市场营销学专业本科教学的数字化转型--以“数据科学+营销管理”双学位项目为例 |
张泽林
王立京
韩冀东
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
2
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4
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作物学本科教学实验室管理难点与建议 |
陈平平
谭太龙
罗丽华
曾鑫
易镇邪
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《农业工程》
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2025 |
1
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5
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促进本科教学迈向高质量的第三方评估:挑战与进路 |
施桂红
徐林
田贤鹏
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
4
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6
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以公平定义卓越:美国研究型大学本科教学新变革——基于《公平与卓越刻不容缓:2030年美国研究型大学本科教育蓝图》 |
田吉
王保星
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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教学工作与质量关系：第一轮本科教学评估的基本假设 |
张建林
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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8
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首都体育学院本科教学管理工作的探索与思考 |
骆秉全
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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9
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什么样的“工程性”政策更能保障本科教学质量?——基于国家“质量工程”和“本科教学工程”的政策分析 |
贺武华
黄逸凡
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《苏州大学学报（教育科学版）》
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2018 |
2
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10
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以评估为导向 切实提高本科教学质量 |
吴增生
张敏强
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《高教探索》
北大核心
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1998 |
0 |
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11
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以教学评估为契机强化本科教学管理工作 |
汪梅臻
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2007 |
0 |
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12
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面向能源互联网的电气工程本科教学体系改革与实践 |
朱桂萍
林今
孙宏斌
康重庆
于歆杰
曾嵘
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《中国电机工程学报》
EI
CSCD
北大核心
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2020 |
51
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13
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消防工程专业研究型本科教学体系研究 |
季经纬
李增华
程远平
朱国庆
周延
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《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2009 |
11
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14
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工程教育认证制度背景下的环境工程专业本科教学改革启示 |
张学洪
张军
曾鸿鹄
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
83
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15
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创新人才培养模式深化本科教学改革--福建农林大学开展2011级本科专业人才培养方案制订工作 |
林文雄
黄炎和
许丽英
童玲
曹仁稳
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2012 |
12
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16
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挖掘科研积累,丰富教学资源 为本科教学服务──“实验室科研探究”大型选修课程的建设与实践 |
卢达溶
汤彬
黄乐
傅水根
李双寿
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《实验技术与管理》
CAS
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2007 |
12
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17
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探索大型分析设备在本科教学中的应用 |
屈树新
沈如
姜崇喜
张继红
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《实验技术与管理》
CAS
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2005 |
17
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18
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软件工程学科的建立与软件工程本科教学 |
齐治昌
宁洪
谭庆平
王戟
董威
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《中国大学教学》
CSSCI
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2006 |
26
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19
|
普通高校本科教学工作审核评估存在的问题及其改进策略 |
陆根书
李珍艳
徐菲
贾小娟
牛梦虎
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2020 |
17
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20
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物理治疗学本科教学中学生的实践和创新能力的培养 |
王于领
黄东锋
王淑珍
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《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2007 |
39
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