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富兰克林成人教育思想与实践探微
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作者 赵红亚 《成人教育》 北大核心 2006年第7期3-6,共4页
本杰明·富兰克林是美国教育史上杰出的教育改革家,他信奉洛克的功利主义教育思想,主张传播实用知识,通过多种途径对新兴资产阶级进行卓有成效的启蒙教育。他创办讲读会,建立图书馆,出版历书,以自己卓越的才能促进北美殖民地经济、... 本杰明·富兰克林是美国教育史上杰出的教育改革家,他信奉洛克的功利主义教育思想,主张传播实用知识,通过多种途径对新兴资产阶级进行卓有成效的启蒙教育。他创办讲读会,建立图书馆,出版历书,以自己卓越的才能促进北美殖民地经济、政治和文化教育的发展,成为美国成人教育的先驱。 展开更多
关键词 成人教育 教育思想 本杰明·富兰克林 美国 教育史 教育改革家 功利主义
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《穷理查德年鉴》中的实用主义文化传统 被引量:1
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作者 许爱军 《国际关系学院学报》 CSSCI 2010年第6期83-88,共6页
实用主义哲学是美国历史和文化的产物,其产生的根源最早可以追溯到殖民时期的美国,与清教传统有着密不可分的联系。《穷理查德年鉴》是富兰克林的传世经典之一,其中所倡导的伦理观和价值观是美国资本主义精神的原动力,和美国实用主义文... 实用主义哲学是美国历史和文化的产物,其产生的根源最早可以追溯到殖民时期的美国,与清教传统有着密不可分的联系。《穷理查德年鉴》是富兰克林的传世经典之一,其中所倡导的伦理观和价值观是美国资本主义精神的原动力,和美国实用主义文化传统有着千丝万缕的联系,对于资本主义的发展起到了重大作用。 展开更多
关键词 美国 实用主义 文化传统 本杰明·富兰克林 穷理查德年鉴
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