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本体·应用·实践三层次——外语学习策略教学的教育取向研究视角被引量：3: 1; 作者鲁吉《山东外语教学》北大核心 2010年第6期47-52,共6页; 学习策略教学因其具有良好的教育功能,自本世纪初以来已成为我国外语教育的重要内容并进入实施阶段。然而,学习策略教学研究相对滞后：总体上研究成果少,而且较多集中在提高学生外语水平的策略训练上,缺少如何通过策略教学促进其教育目... 展开更多; 关键词本体、应用、实践三层次外语学习策略教学研究教育取向视角; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于现代工程需要的应用型本科人才专业实践能力培养模式的探索被引量：12: 2; 作者王丽荣张显军赵永平《黑龙江高教研究》北大核心 2005年第12期137-138,共2页; 在当今激烈的办学竞争中,一个学校办学特色的有与无、办学定位的高与低直接关系到高校的实力和声誉,乃至于生存和发展。文章结合黑龙江工程学院路桥人才培养目标及专业实际,设计了基于现代工程需要的应用型人才专业实践能力培养体系,阐... 展开更多; 关键词专业实践能力应用型人才三层次系列训练模块; 在线阅读下载PDF 职称材料

工程应用型食品科学与工程专业实践教学体系构建研究被引量：6: 3; 作者邵秀芝曲静然《安徽农业科学》 CAS 2014年第35期12763-12764,共2页; 基于齐鲁工业大学应用型人才的培养目标,以食品科学与工程专业为例,探讨了"三模块多层次"的实践教学体系对培养适合地方经济和社会发展需要的工程应用型人才起到的重要作用。; 关键词食品科学与工程三模块多层次实践教学体系工程应用型人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建多元化实践教学体系的改革与实践被引量：26: 4; 作者王谢勇郭辉 +1 位作者王红赵红《实验技术与管理》 CAS 2007年第7期123-126,135,共5页; 该文以遵循高等教育教学规律为原则，探索构建“三体系、三层次、三平台”为特征的、符合综合性普通高等学校培养应用型人才目标的多元化实践教学内容体系，推动实践教学改革，提高大学生的实践能力和创新精神。研究成果获得大连大学200... 展开更多; 关键词多元化实践教学体系 “三体系三层次三平台” 应用型人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名本体·应用·实践三层次——外语学习策略教学的教育取向研究视角被引量：3: 1; 作者鲁吉; 机构江苏技术师范学院外国语学院; 出处《山东外语教学》北大核心 2010年第6期47-52,共6页; 基金江苏技术师范学院重点教改项目——“以专业学习与实践为依托的英语专业高年级学生创新能力培养研究”(编号:WYKY2009ZD01主持人:鲁吉)的相关成果; 文摘学习策略教学因其具有良好的教育功能,自本世纪初以来已成为我国外语教育的重要内容并进入实施阶段。然而,学习策略教学研究相对滞后：总体上研究成果少,而且较多集中在提高学生外语水平的策略训练上,缺少如何通过策略教学促进其教育目标实现的研究。因此,有必要从教育取向视角研究外语学习策略教学问题。由于总体上我国外语学习策略教学＂缺乏分层、分类的针对性指导＂,采用系统分层的方法将策略教学研究分为本体、应用、实践三个层次并探讨其依据、基本框架、主要内容和意义便显得十分重要。; 关键词本体、应用、实践三层次外语学习策略教学研究教育取向视角; Keywords 3-level of ontology application and practice researches on instruction of foreign language learning strategies pedagogical perspective; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于现代工程需要的应用型本科人才专业实践能力培养模式的探索被引量：12: 2; 作者王丽荣张显军赵永平; 机构黑龙江工程学院; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2005年第12期137-138,共2页; 文摘在当今激烈的办学竞争中,一个学校办学特色的有与无、办学定位的高与低直接关系到高校的实力和声誉,乃至于生存和发展。文章结合黑龙江工程学院路桥人才培养目标及专业实际,设计了基于现代工程需要的应用型人才专业实践能力培养体系,阐述了学院培养学生工程实践能力的措施和效果。; 关键词专业实践能力应用型人才三层次系列训练模块; 分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名工程应用型食品科学与工程专业实践教学体系构建研究被引量：6: 3; 作者邵秀芝曲静然; 机构齐鲁工业大学食品科学与工程学院; 出处《安徽农业科学》 CAS 2014年第35期12763-12764,共2页; 基金齐鲁工业大学教学研究项目立项课题(2013027); 文摘基于齐鲁工业大学应用型人才的培养目标,以食品科学与工程专业为例,探讨了"三模块多层次"的实践教学体系对培养适合地方经济和社会发展需要的工程应用型人才起到的重要作用。; 关键词食品科学与工程三模块多层次实践教学体系工程应用型人才; Keywords Food science and engineering Three modules of multi-levels Practical teaching system Application-oriented engineering talents; 分类号 S-01 [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名构建多元化实践教学体系的改革与实践被引量：26: 4; 作者王谢勇郭辉王红赵红; 机构大连大学教务处; 出处《实验技术与管理》 CAS 2007年第7期123-126,135,共5页; 基金大连大学教学改革项目基金; 文摘该文以遵循高等教育教学规律为原则，探索构建“三体系、三层次、三平台”为特征的、符合综合性普通高等学校培养应用型人才目标的多元化实践教学内容体系，推动实践教学改革，提高大学生的实践能力和创新精神。研究成果获得大连大学2006年教学成果一等奖。; 关键词多元化实践教学体系 “三体系三层次三平台” 应用型人才; Keywords multi-dimensional practical teaching system ＂3-system, 3-level and 3-platform＂ practical talents; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	本体·应用·实践三层次——外语学习策略教学的教育取向研究视角	鲁吉	《山东外语教学》北大核心	2010	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于现代工程需要的应用型本科人才专业实践能力培养模式的探索	王丽荣张显军赵永平	《黑龙江高教研究》北大核心	2005	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	工程应用型食品科学与工程专业实践教学体系构建研究	邵秀芝曲静然	《安徽农业科学》 CAS	2014	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	构建多元化实践教学体系的改革与实践	王谢勇郭辉王红赵红	《实验技术与管理》 CAS	2007	26	在线阅读下载PDF 职称材料