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校企合作背景下“服装设计创意与实践”课程改革与创新——以河南工程学院服装学院为例
被引量：
2
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作者
刘睿
《纺织报告》
2023年第3期96-99,共4页
“服装设计创意与实践”课程属于高校服装与服饰设计专业的核心课程,主要培养学生的服装设计创意思维能力和实践能力。以往对校企合作下服装设计系列课程的研究注重学校培养与企业要求人才的一致性,忽略了课程本身的定位和性质。文章探...
“服装设计创意与实践”课程属于高校服装与服饰设计专业的核心课程,主要培养学生的服装设计创意思维能力和实践能力。以往对校企合作下服装设计系列课程的研究注重学校培养与企业要求人才的一致性,忽略了课程本身的定位和性质。文章探讨了在校企合作背景下如何正确定位“服装设计创意与实践”课程教学内容,激发学生创造力的同时锻炼学生的实践能力,注重整体设计过程。新的教学模式将课程从传统的以教师为中心转向以学生为中心,突出了课程的高阶性、创新性,提高了课程的挑战度,使教学内容可以更好地服务于对学生专业能力的深度培养。
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关键词
“
服装设计
创意与
实践
”
课程改革
课程定位
服装
与服饰
设计
专业
服装设计
系列课程
校企合作
在线阅读
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职称材料
美术在服装设计中的运用——评《服装美术》
被引量：
3
2
作者
刘亚全
赵芳
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2019年第11期88-89,共2页
在服装设计实践及其教学中,美术是必不可少的组成要素,它丰富了服装设计专业视觉传达设计的内容与形式,提高了学生对服装美术技法的掌握水平,全面增强了服装设计专业学生的美术审美素养和服装设计视觉表达能力。
关键词
服装设计
专业
视觉传达
设计
内容与形式
服装设计实践
视觉表达
服装
美术
组成要素
在线阅读
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职称材料
题名
校企合作背景下“服装设计创意与实践”课程改革与创新——以河南工程学院服装学院为例
被引量：
2
1
作者
刘睿
机构
河南工程学院
出处
《纺织报告》
2023年第3期96-99,共4页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX454)
河南工程学院教育教学改革研究项目(2021JYZD021)。
文摘
“服装设计创意与实践”课程属于高校服装与服饰设计专业的核心课程,主要培养学生的服装设计创意思维能力和实践能力。以往对校企合作下服装设计系列课程的研究注重学校培养与企业要求人才的一致性,忽略了课程本身的定位和性质。文章探讨了在校企合作背景下如何正确定位“服装设计创意与实践”课程教学内容,激发学生创造力的同时锻炼学生的实践能力,注重整体设计过程。新的教学模式将课程从传统的以教师为中心转向以学生为中心,突出了课程的高阶性、创新性,提高了课程的挑战度,使教学内容可以更好地服务于对学生专业能力的深度培养。
关键词
“
服装设计
创意与
实践
”
课程改革
课程定位
服装
与服饰
设计
专业
服装设计
系列课程
校企合作
Keywords
“Fashion Design Creativity and Practice”
curriculum reform
course position
fashion and apparel design major
fashion design series courses
school-enterprise cooperation
分类号
J523.5 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
美术在服装设计中的运用——评《服装美术》
被引量：
3
2
作者
刘亚全
赵芳
机构
江西陶瓷工艺美术职业技术学院
出处
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2019年第11期88-89,共2页
文摘
在服装设计实践及其教学中,美术是必不可少的组成要素,它丰富了服装设计专业视觉传达设计的内容与形式,提高了学生对服装美术技法的掌握水平,全面增强了服装设计专业学生的美术审美素养和服装设计视觉表达能力。
关键词
服装设计
专业
视觉传达
设计
内容与形式
服装设计实践
视觉表达
服装
美术
组成要素
分类号
TS9 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
校企合作背景下“服装设计创意与实践”课程改革与创新——以河南工程学院服装学院为例
刘睿
《纺织报告》
2023
2
在线阅读
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职称材料
2
美术在服装设计中的运用——评《服装美术》
刘亚全
赵芳
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2019
3
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职称材料
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