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“管办助评”:构建区域服务型教育管理新体系
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作者 蒋莉 《中小学管理》 北大核心 2014年第1期7-9,共3页
浙江杭州上城区教育局构建"管办助评"区域教育管理新体系,突出"导助机构"的职能,强化督导评价的权威,加强部门之间的统筹。新体系抓住"调研在前"、"培训在前"、"会商在前"等关键环节... 浙江杭州上城区教育局构建"管办助评"区域教育管理新体系,突出"导助机构"的职能,强化督导评价的权威,加强部门之间的统筹。新体系抓住"调研在前"、"培训在前"、"会商在前"等关键环节,保障了学校自主办学权,提高了工作效率。新体系也面临着突破"系统人"理念、被周边环境认同等挑战。 展开更多
关键词 政校关系 “管办助评” 服务型教育管理新体系 “导助机构” 去行政化 核心业务流程 标准化管理
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新时代中国特色教育管理学知识体系的构建初探
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作者 张新平 陈学军 《南京师大学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期5-13,共9页
认识和建设新时代中国特色教育管理学的知识体系,是当代教育管理学人需要面对的一个重要的理论与实践问题。人类命运共同体的构念和全球化发展带来的机遇与挑战,为中国特色教育管理学知识体系的构建探明了“新时代”指向;新时代教育管... 认识和建设新时代中国特色教育管理学的知识体系,是当代教育管理学人需要面对的一个重要的理论与实践问题。人类命运共同体的构念和全球化发展带来的机遇与挑战,为中国特色教育管理学知识体系的构建探明了“新时代”指向;新时代教育管理学知识体系的“中国特色”彰显,要义在于加强党对教育事业的全面领导和厚植教育管理学知识体系的历史文化根基。而弘扬教育家精神办学、落实学生中心理念、发展全过程人民民主管校、推动全教育系统依法治教、构建世界水平的教育评价体系已成为新时代中国特色教育管理学“知识体系”拓展创新的重要方向。 展开更多
关键词 教育管理 知识体系 时代 中国特色
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新形势下提升高职院校教育质量管理体系效能的策略研究 被引量:9
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作者 石庆贺 《职教论坛》 北大核心 2016年第32期85-88,共4页
教育质量管理体系对高职院校教育教学和管理质量提升发挥了重要作用,但仍存在诸多问题,影响着质量管理体系效能的充分发挥。为了响应国家加快发展现代职业教育的号召,国家、省市地方教育主管机关近几年出台了许多加强高等职业教育内涵... 教育质量管理体系对高职院校教育教学和管理质量提升发挥了重要作用,但仍存在诸多问题,影响着质量管理体系效能的充分发挥。为了响应国家加快发展现代职业教育的号召,国家、省市地方教育主管机关近几年出台了许多加强高等职业教育内涵建设的新政策、新举措和新要求。高职院校要切实提高教育质量管理体系视野与层次,科学融入教育主管机关职业教育新要求,切实解决好"最后一公里"的问题,创新应用各类质量管理工具方法,提升教育质量管理体系效能。 展开更多
关键词 高职院校 教育质量管理体系 要求 策略研究
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新管理主义思想下英格兰教师教育质量保障体系研究 被引量:3
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作者 刘梦婷 黄嘉莉 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第7期87-100,共14页
自20世纪80年代起,新管理主义市场多元竞争与质量保障的理念极大程度上影响着全球教师教育改革,其中英格兰的教师教育政策较具代表性。英格兰教师教育政策改革引入设立目标、引入准市场、远程控制、绩效问责、质量评估等新管理主义理念... 自20世纪80年代起,新管理主义市场多元竞争与质量保障的理念极大程度上影响着全球教师教育改革,其中英格兰的教师教育政策较具代表性。英格兰教师教育政策改革引入设立目标、引入准市场、远程控制、绩效问责、质量评估等新管理主义理念,构建了教师教育质量保障体系。在新管理主义思想的指导下,英格兰政府推动教师教育市场多元化,颁布教师培养标准和教师标准,设置远程督导机构,对认证后的教师教育机构进行督查,对师范生进行合格教师资格的把关,形成系统的管控体系。总地来说,将新管理主义用于保障教师教育质量,虽有其良意,但要警惕远程控制和集权管理的矛盾对市场造成的问题,应避免教师培养一致化和平熏化;也要警惕市场引入造成的教师培养以及教师专业性价值的问题,维护教师培养的专业性。 展开更多
关键词 英格兰 职前教师教育 教师教育 质量保障体系 管理主义
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新公共管理理论视角下纳税服务体系的重构 被引量:2
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作者 田园 杨发荣 +1 位作者 王秀明 杜婕 《南京审计学院学报》 2009年第4期35-40,共6页
新公共管理理论对纳税服务理念和实现方式具有重要启示;我国纳税服务存在服务意识不强、服务层次不高、办税程序繁琐、纳税人负担偏重等诸多不足;在新公共管理理念下重构纳税服务体系应从构建强大的税法宣传服务体系、专业的纳税咨询辅... 新公共管理理论对纳税服务理念和实现方式具有重要启示;我国纳税服务存在服务意识不强、服务层次不高、办税程序繁琐、纳税人负担偏重等诸多不足;在新公共管理理念下重构纳税服务体系应从构建强大的税法宣传服务体系、专业的纳税咨询辅导体系、高效的日常办税服务体系、健全的纳税人权益保障体系、畅通的绩效评价与社会监督体系、健康的中介服务体系六个方面入手。 展开更多
关键词 公共管理 纳税服务体系 服务型政府 重构
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新时期农村教育管理体系建设——评《中国教育改革40年:农村教育》
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作者 易萍 《中国瓜菜》 CAS 北大核心 2020年第8期110-111,共2页
我国农村教育存在着教资力量不足、教学环境恶劣、道德素质低下等问题,这些问题制约了农村教育的优化发展。目前,我国提出要在2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型强国,进入人力资源强国队列,对于中国教育改革来说,提升农村教育不... 我国农村教育存在着教资力量不足、教学环境恶劣、道德素质低下等问题,这些问题制约了农村教育的优化发展。目前,我国提出要在2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型强国,进入人力资源强国队列,对于中国教育改革来说,提升农村教育不仅能缩小城乡之间的经济、文化差异,另一方面还能促进教育公平,实现教育自由。 展开更多
关键词 教育管理体系 中国教育改革 教育公平 人力资源强国 道德素质 学习型 时期农村 文化差异
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新资助政策背景下大学生教育管理工作研究 被引量:4
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作者 邓云涛 《现代教育管理》 北大核心 2009年第10期89-91,共3页
新资助政策在惠泽莘莘学子的同时,也极大地改变了高校的资助格局,给高校的教育管理和人才培养带来了冲击,同时使部分学生思想认识陷入混乱。因此,高校应与时俱进,积极采取有效措施,加强大学生思想政治教育工作,调整原有的资助体系和育... 新资助政策在惠泽莘莘学子的同时,也极大地改变了高校的资助格局,给高校的教育管理和人才培养带来了冲击,同时使部分学生思想认识陷入混乱。因此,高校应与时俱进,积极采取有效措施,加强大学生思想政治教育工作,调整原有的资助体系和育人方式,充分发挥新资助政策的激励导向作用。 展开更多
关键词 资助政策 资助体系 教育管理 价值导向
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新中国高等教育管理实践五十年 被引量:6
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作者 郭锋 《国家教育行政学院学报》 1999年第5期9-12,共4页
1949年建国之初,我国仅有205所高校,不到12万在校生,高等教育规模小,形式单一,层次、科类、布局结构不合理,远不能适应国家建设以及经济社会发展的需要。新中国成立后,党和政府高度重视发展高等教育,在办学实践中不断探索研究,积累经验... 1949年建国之初,我国仅有205所高校,不到12万在校生,高等教育规模小,形式单一,层次、科类、布局结构不合理,远不能适应国家建设以及经济社会发展的需要。新中国成立后,党和政府高度重视发展高等教育,在办学实践中不断探索研究,积累经验,改革发展,卓有成效地建设和发展了崭新的中国高等教育事业,并成功地推动着新中国高等教育沿着社会主义的方向不断向前发展。 展开更多
关键词 中国高等教育 管理实践 高等教育管理体制 现代高等教育 我国高等教育 高等教育事业 高等教育体系 管理体制改革 改革发展 高校办学自主权
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教育管理学研究的新成果——评《现代教育管理学引论》 被引量:2
9
作者 仉春兰 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1997年第3期111-111,共1页
教育管理学研究的新成果——评《现代教育管理学引论》仉春兰《现代教育管理学引论》(以下简称《引论》)一书是北京师范大学教育管理学院安文铸教授继《教育科学和系统科学》之后的又一力作。该书由北京师大出版社出版,并获北京师大... 教育管理学研究的新成果——评《现代教育管理学引论》仉春兰《现代教育管理学引论》(以下简称《引论》)一书是北京师范大学教育管理学院安文铸教授继《教育科学和系统科学》之后的又一力作。该书由北京师大出版社出版,并获北京师大出版社理论著作出版基金资助。我国教... 展开更多
关键词 教育管理 教育管理理论 管理学研究 成果 系统科学 马克思主义哲学 基本矛盾 科学方法论 学科体系结构 教育管理改革
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建立具有中国特色的基本建设理论新体系——《基本建设管理丛书》介评
10
作者 蒋建中 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1993年第1期151-152,共2页
不可否认,基本建设管理工作不仅是一项庞大的系统工程,同时又是一门严谨的社会科学。近年来,伴随着改革开放的春风,我国的政治、经挤、科学、文化事业有着突飞猛进的发展。而代表这一经济活动最突出标志的我国基本建设事业,更是令国人瞩... 不可否认,基本建设管理工作不仅是一项庞大的系统工程,同时又是一门严谨的社会科学。近年来,伴随着改革开放的春风,我国的政治、经挤、科学、文化事业有着突飞猛进的发展。而代表这一经济活动最突出标志的我国基本建设事业,更是令国人瞩目,令世人震惊。随着我国基本建设成就的不断取得和基本建设队伍的不断扩大,基本建设管理理论的研究也不断深入发展,并逐步走向成熟,展示出自己的独立特色。近年来。 展开更多
关键词 基本建设管理 管理工作者 体系 建设理论 管理理论 中国特色 职业道德教育 建设成就 丛书 系统工程
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重视教与学的改进 完善高等教育质量保障体系——“提高质量—新时期大学教与学的改进”分论坛研讨综述 被引量:1
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作者 李静波 史朝 《国家教育行政学院学报》 2005年第10期44-46,共3页
关键词 格林威治大学 国际论坛 教育质量保障体系 提高质量 教与学 时期 中央教育科学研究所 国家教育行政学院 教育质量管理
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构建新时期高校德育管理体系
12
作者 林三洲 《学校党建与思想教育》 2000年第6期45-45,共1页
在21世纪人才必须具备的诸素质中,思想道德素质是根本。中共中央颁发《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、教育部制定的《中国普通高等学校德育大纲》,进一步明确了德育的重要性和艰巨性,是高校德育工作的指南。
关键词 德育管理体系 时期 思想道德素质 学校德育工作 普通高等学校 高校德育工作 世纪人才 中共中央 德育大纲 教育 艰巨性
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新时期以人为本的教育管理理念 被引量:1
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作者 刘伏良 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第12S期17-18,共2页
关键词 教育管理理念 以人为本 时期 在校生规模 高等教育 教育管理体系 招生规模 普通高校 毛入学率
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新时代教育管理教学研究——评《教育管理案例教学》
14
作者 陆秋 《语文建设》 北大核心 2022年第5期I0004-I0004,共1页
教育管理旨在通过对各类教育资源合理而充分的利用,令教育机构和组织实现高效运转,是学校、班级管理者的必备素养。经过长期的发展,现代教育管理已经在一定程度上形成了较为严密的理论体系,以及一系列科学的教育管理的模式、方法和原则... 教育管理旨在通过对各类教育资源合理而充分的利用,令教育机构和组织实现高效运转,是学校、班级管理者的必备素养。经过长期的发展,现代教育管理已经在一定程度上形成了较为严密的理论体系,以及一系列科学的教育管理的模式、方法和原则。但随着新技术、新媒体、新政策的不断出现与更迭,近些年来教育领域也正发生着翻天覆地的变化,现实的挑战常常超越现存的理论。 展开更多
关键词 现代教育管理 教育资源 时代教育 班级管理 管理案例教学 管理教学研究 方法和原则 理论体系
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新技术革命对企业管理和财经教育的影响
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作者 鲍学曾 《中央财经大学学报》 1985年第6期84-87,共4页
现在全世界都在广泛议论第四次工业革命的问题,认为将对社会生产体系的组织结构和经济结构带来一系列的影响和变化。对世界经济和整个社会产生的影响,简而言之,有以下四点: 1.第四次工业革命不仅解放了体力劳动,而且也解放了脑力劳动。
关键词 技术革命 工业革命 世界经济 经济结构 企业管理 生产体系 体力劳动 财经教育 组织结构 社会
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高等教育宏观质量监控保障体系研究 被引量:8
16
作者 贺芳玲 晏开利 《国家教育行政学院学报》 2005年第5期60-65,共6页
与美国、英国、日本等发达国家相比,我国高等教育质量监控保障体系存在的问题是:管理体制不顺;质量监控内容重“硬件”,标准单一;质量监控只管“入口”,不管“出口”;高校内部封闭运行,阻碍外部监控;缺乏社会中介力量参与评估与监督。... 与美国、英国、日本等发达国家相比,我国高等教育质量监控保障体系存在的问题是:管理体制不顺;质量监控内容重“硬件”,标准单一;质量监控只管“入口”,不管“出口”;高校内部封闭运行,阻碍外部监控;缺乏社会中介力量参与评估与监督。新时期我国高等教育质量监控保障体系的建立,应以市场机制为核心,用市场机制来调节高等教育的服务面向、资源分配和人才培养规格质量,从而形成政府质量审计、高校质量控制和社会质量评价的高等教育质量监控保障体系。 展开更多
关键词 高等教育 体系研究 教育质量监控 宏观 保障体系 人才培养规格 市场机制 发达国家 管理体制 封闭运行 高校内部 外部监控 中介力量 资源分配 质量审计 质量评价 质量控制 时期 社会 出口
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邵逸夫医院护理管理新模式 被引量:6
17
作者 叶志弘 《中国医院》 2001年第4期22-24,共3页
浙江大学医学院附属邵逸夫医院在美国罗马琳达大学直接参与管理下,经过六年的中美护理管理者的共同努力,引进先进的护理管理理念、护理教育和临床护理模式,结合我国国情,逐渐形成了一套结合中西方特点的护理管理体系。本文在护理组织管... 浙江大学医学院附属邵逸夫医院在美国罗马琳达大学直接参与管理下,经过六年的中美护理管理者的共同努力,引进先进的护理管理理念、护理教育和临床护理模式,结合我国国情,逐渐形成了一套结合中西方特点的护理管理体系。本文在护理组织管理系统,护理人力资源管理,临床护理实务,护理质量标准及管理手段,护理教育体系和病人服务支持系统方面做了介绍。 展开更多
关键词 邵逸夫医院 护理管理体系 临床护理 护理教育 护理人力资源管理 护理质量标准 护理组织 模式 管理手段 理念
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关于新时期高等教育自学考试生源市场的思考
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作者 李刚 《成人教育》 北大核心 2006年第7期64-65,共2页
进入21世纪,随着社会发展和经济改革的深化,作为高等教育重要组成部分的自学考试也必然发生相应的变化,机遇与挑战并存。对此,我们要有清醒的认识,要按照周济部长所要求的“积极发展、规范管理、开拓创新”,坚持“两个坚持”和“三个工... 进入21世纪,随着社会发展和经济改革的深化,作为高等教育重要组成部分的自学考试也必然发生相应的变化,机遇与挑战并存。对此,我们要有清醒的认识,要按照周济部长所要求的“积极发展、规范管理、开拓创新”,坚持“两个坚持”和“三个工作重点”,找准定位,推动自学考试的健康发展。 展开更多
关键词 时期 高等教育自学考试 中国 生源市场 规范管理 终身教育体系
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经济新常态对我国高校教育的影响及应对策略 被引量:6
19
作者 张晨曲 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第15期6-8,共3页
教育事业的发展与经济的发展紧密相连,高校教育自然也围绕经济杠杆进行革新。经济新常态对高校教育产生了如下影响:加剧高校教育的竞争压力,增大毕业生就业压力,引发对内涵式发展的探讨,激发高校改革热潮。高校应立足"新常态"... 教育事业的发展与经济的发展紧密相连,高校教育自然也围绕经济杠杆进行革新。经济新常态对高校教育产生了如下影响:加剧高校教育的竞争压力,增大毕业生就业压力,引发对内涵式发展的探讨,激发高校改革热潮。高校应立足"新常态",应对"新常态",适时转变传统教育理念、改革管理体系、创新教育原则、更新专业设置、丰富教育教学内容,培养出更多社会需求的优质人才。 展开更多
关键词 经济常态 高校教育 教育理念 管理体系 专业设置
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确立新的质量观 构建“大学加师范”办学模式——高等师范教育迎接高等教育大众化挑战的策略 被引量:2
20
作者 王孝坤 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第6期29-31,共3页
高等师范教育面对高等教育大众化、市场化的挑战,应当面向新世纪人才需求确立新的质量观,构建"大学加师范"办学模式,建立与之相适应的课程体系和教学管理体制,以新的人才培养机制迎接高等教育大众化的挑战。
关键词 高等教育大众化 高等师范教育 质量观 “大学加师范”办学模式 课程体系和教学管理体制
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