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在服务国家和社会中追求学术卓越——我国高校创建世界一流学科的思考 被引量:17
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作者 刘国瑜 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2016年第8期12-15,共4页
学科建设以提升学科组织的学术创新能力为根本,追求学术卓越则是创建世界一流学科的本质要求。指出服务国家和社会既是开展卓越学术研究的重要源泉和支撑,也是取得卓越学术成果的重要路径。我国高校的世界一流学科建设应坚持在服务国家... 学科建设以提升学科组织的学术创新能力为根本,追求学术卓越则是创建世界一流学科的本质要求。指出服务国家和社会既是开展卓越学术研究的重要源泉和支撑,也是取得卓越学术成果的重要路径。我国高校的世界一流学科建设应坚持在服务国家和社会中追求学术卓越:积极开展问题导向型研究、提升基础研究水平、加强学科交叉与融合、推进产学研协同创新。 展开更多
关键词 世界一流学科建设 学术卓越 服务国家和社会
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就业引导教育融入研究生培养过程的机制研究 被引量:11
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作者 侯士兵 沈延兵 沈燕明 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2017年第4期43-47,共5页
针对我国高校研究生教育普遍存在就业引导教育缺失等问题,认为将就业引导教育融入研究生培养过程中,需要坚持理想信念导向,推进全员育人,创新科学的就业引导理念;需要坚持全程育人导向,覆盖课堂内外,构建新型的就业引导体系;需要坚持实... 针对我国高校研究生教育普遍存在就业引导教育缺失等问题,认为将就业引导教育融入研究生培养过程中,需要坚持理想信念导向,推进全员育人,创新科学的就业引导理念;需要坚持全程育人导向,覆盖课堂内外,构建新型的就业引导体系;需要坚持实践育人导向,强化责任培养,打造丰富的职业实践体系;需要坚持协同育人导向,加强校企合作,构筑优质的就业服务体系。 展开更多
关键词 研究生 就业引导 服务国家和社会 机制研究
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