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北京香港两地普小教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的比较研究 |
韦小满
袁文得
刘全礼
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2001 |
21
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普通学校中学生特殊教育需要响应:以英国为例 |
昝飞
江琴娣
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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3
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英国的融合教育实践——以“特殊教育需要协调员”为视角 |
景时
邓猛
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《学习与实践》
CSSCI
北大核心
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2013 |
8
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4
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传统手工艺类非物质文化遗产在高等特殊教育中的传承路径研究——以听障大学生为例 |
郎家丽
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《教育理论与实践》
北大核心
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2020 |
5
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5
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晋城市文物保护研究中心(晋城博物馆) “关爱残疾学生 开展爱心教育”文博志愿者特殊教育活动案例 |
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《中国博物馆》
北大核心
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2023 |
0 |
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略谈马斯洛需要层次理论对创新大学生思想政治教育工作流程的启示 |
荀萍
张婷
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2011 |
14
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7
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构建大学生思想政治教育内化中的需要机制 |
滕秀梅
林亦平
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《思想政治教育研究》
CSSCI
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2014 |
7
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8
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思想政治教育中大学生需要心理探析 |
李庆华
张博
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《思想政治教育研究》
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2013 |
9
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9
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事实与可能:学生需要与成人的教育需要之关系 |
张旸
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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研究大学生需要心理 改进高校思想政治教育 |
胡凯
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《思想政治教育研究》
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2007 |
22
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提升思想政治教育实效 应注重学生主体需要 |
陈为
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2006 |
12
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12
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美国特殊教育面临的主要挑战与最新趋势 |
金传宝
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《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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需要层次理论在成人高等教育学生管理中的运用 |
刘婷
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《成人教育》
北大核心
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2009 |
5
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论道德需要与新时期大学生道德教育 |
刘智
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2006 |
6
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大学生的主流意识形态教育需要科学的体系来规范 |
徐明
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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基于个体需要的大学生思想政治教育路径探析 |
李秀茹
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《教育与职业》
北大核心
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2014 |
0 |
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道德需要:大学生社会主义荣辱观教育实效性归因 |
李毅弘
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《探索》
CSSCI
北大核心
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2008 |
0 |
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对当代大学生教育的新探索——从个体需要的分类谈起 |
胡明
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《安徽农学通报》
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2009 |
0 |
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文化需要理论视阈下当代大学生价值观教育初探 |
王瑞兰
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《当代教育论坛(管理版)》
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2010 |
0 |
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20
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基本心理需求的中介作用和感恩的调节作用在压力性生活事件中对大学生网络成瘾的影响 |
史华伟
邓嵘
王凤霞
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《中国健康教育》
北大核心
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2025 |
2
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