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浅析历史街区更新型RBD与城市CBD的有机互动——以成都大慈寺历史街区更新规划为例被引量：5: 1; 作者宋捷《现代城市研究》北大核心 2011年第1期39-43,共5页; 提出了历史街区更新型游憩商业区(HDA-RBD)的概念,并以成都大慈寺历史街区更新规划为例,分析了历史街区更新型RBD与城市CBD发展的有机互动机制,以期寻求一条适合我国城市发展CBD以及历史街区有机更新的可行之路。; 关键词城市游憩商业区中央商务区历史街区更新有机互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

淮盐文化传统村落保护与可持续发展的地域化路径--以江苏盐城市草堰村为例被引量：17: 2; 作者陈栋阎欣丁成呈《规划师》北大核心 2017年第4期89-94,共6页; 我国的传统村落形态多样,如何在保护文化遗产的基础上寻求因地制宜的发展路径,是改善人居环境、促进传统村落可持续发展的关键。目前,淮盐文化传统村落中的历史村落多数被周边新村所包围,面临聚落特色缺失和传统文化湮灭的挑战。文章以... 展开更多; 关键词淮盐文化传统村落有机互动地域化路径草堰村; 在线阅读下载PDF 职称材料

专栏导语:制度设计与基层公务员行为被引量：3: 3; 作者刘帮成《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2021年第3期1-3,196,共4页; 打造一个善治和人民满意的服务型政府根本上将依赖于两方面要素,即一支忠诚干净、担当的高素质干部队伍和一套卓越有效的政策制度(刘帮成、陈鼎祥,2019;Liu,2015)。这不仅说明这两方面要素各自的重要性,更意味着这两要素之间的有机互动... 展开更多; 关键词基层公务员特殊属性人力资源人民满意高素质干部队伍服务型政府人力资本有机互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

论课堂反思场域中学生反思路径的五度划分及策略选择被引量：3: 4; 作者赵敏李森《教育理论与实践》北大核心 2021年第1期60-64,共5页; 培养学生具有反思能力是核心素养研究的重点问题,然而,当前课堂反思场域中学生反思路径的单向性和线性化限制了学生课堂反思的视域,使得学生课堂反思的对象及其范畴窄化。依据课堂反思场域中学生反思的实际,在理论上将学生反思路径表征... 展开更多; 关键词课堂反思学生反思由内而外由表及里自下而上自上而下有机互动服务学习反思能力反思品质; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅析历史街区更新型RBD与城市CBD的有机互动——以成都大慈寺历史街区更新规划为例被引量：5: 1; 作者宋捷; 机构四川大学建筑与环境学院; 出处《现代城市研究》北大核心 2011年第1期39-43,共5页; 文摘提出了历史街区更新型游憩商业区(HDA-RBD)的概念,并以成都大慈寺历史街区更新规划为例,分析了历史街区更新型RBD与城市CBD发展的有机互动机制,以期寻求一条适合我国城市发展CBD以及历史街区有机更新的可行之路。; 关键词城市游憩商业区中央商务区历史街区更新有机互动; Keywords urban recreational business districts central business districts the renewal of historicdistricts organic interaction; 分类号 TU984.114 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名淮盐文化传统村落保护与可持续发展的地域化路径--以江苏盐城市草堰村为例被引量：17: 2; 作者陈栋阎欣丁成呈; 机构江苏省城市规划设计研究院西部区域总部江苏省城市规划设计研究院合肥市规划设计研究院; 出处《规划师》北大核心 2017年第4期89-94,共6页; 文摘我国的传统村落形态多样,如何在保护文化遗产的基础上寻求因地制宜的发展路径,是改善人居环境、促进传统村落可持续发展的关键。目前,淮盐文化传统村落中的历史村落多数被周边新村所包围,面临聚落特色缺失和传统文化湮灭的挑战。文章以江苏盐城市草堰村为例,立足于深入的区域历史文化研究,构建综合价值、典型特征和保护要素载体相互关联的保护体系,并基于有机互动的视角,探索历史村落与周边新村协调发展的地域化路径,以期为快速城镇化地区的传统村落保护与发展提供借鉴。; 关键词淮盐文化传统村落有机互动地域化路径草堰村; Keywords The Huai Salt culture Traditional village Interactive Local path Caoyan village; 分类号 TU982.29 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名专栏导语:制度设计与基层公务员行为被引量：3: 3; 作者刘帮成; 机构上海交通大学国际与公共事务学院; 出处《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2021年第3期1-3,196,共4页; 文摘打造一个善治和人民满意的服务型政府根本上将依赖于两方面要素,即一支忠诚干净、担当的高素质干部队伍和一套卓越有效的政策制度(刘帮成、陈鼎祥,2019;Liu,2015)。这不仅说明这两方面要素各自的重要性,更意味着这两要素之间的有机互动所产生的“化学反应”的重要性。而作为拥有特殊属性的人力资源群体,基层公务员的人力资本的“能动性”为干部管理实践既带来了机遇,又带来了挑战。; 关键词基层公务员特殊属性人力资源人民满意高素质干部队伍服务型政府人力资本有机互动; 分类号 D630.3 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论课堂反思场域中学生反思路径的五度划分及策略选择被引量：3: 4; 作者赵敏李森; 机构西南大学教育学部海南师范大学海南基础教育课程与教学研究基地; 出处《教育理论与实践》北大核心 2021年第1期60-64,共5页; 基金教育部2019年第二批产学合作协同育人项目“基于OBE理念下的‘学前教育学’教学实训改革”(项目编号:201902245010)的研究成果。; 文摘培养学生具有反思能力是核心素养研究的重点问题,然而,当前课堂反思场域中学生反思路径的单向性和线性化限制了学生课堂反思的视域,使得学生课堂反思的对象及其范畴窄化。依据课堂反思场域中学生反思的实际,在理论上将学生反思路径表征为五种类型的走向:由内而外催生式、由表及里浸入式、自下而上仰望式、自上而下俯瞰式和有机互动双向式。课堂反思场域中学生反思路径的选择需要遵循一定的原则,掌握反思路径选择的方式方法,服务学习成为反思路径选择的目的归依,构建反思路径选择的决策机制,从而提高学生的反思能力和反思品质。; 关键词课堂反思学生反思由内而外由表及里自下而上自上而下有机互动服务学习反思能力反思品质; Keywords reflection in the classroom students'reflection from the inside to the outside from the outside to the inside from the bottom to the top from the top to the bottom organic interaction service learning reflective ability quality of reflection; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	浅析历史街区更新型RBD与城市CBD的有机互动——以成都大慈寺历史街区更新规划为例	宋捷	《现代城市研究》北大核心	2011	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	淮盐文化传统村落保护与可持续发展的地域化路径--以江苏盐城市草堰村为例	陈栋阎欣丁成呈	《规划师》北大核心	2017	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	专栏导语:制度设计与基层公务员行为	刘帮成	《公共行政评论》 CSSCI 北大核心	2021	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论课堂反思场域中学生反思路径的五度划分及策略选择	赵敏李森	《教育理论与实践》北大核心	2021	3	在线阅读下载PDF 职称材料