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基于有效课堂教学法的实训教学改革探索与实践——以“印刷数字化工作流程”课程为例
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作者 任举旗 陶响娥 李成汉 《广东印刷》 2024年第5期49-52,共4页
2018年4月,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》的通知。在通知中指出,要加快教育现代化和教育强国建设,推进新时代教育信息化发展。要构建一体化的“互联网+教育”大平台,提升高校教学信息化和智慧化水平,让信息化技术更好地融入到... 2018年4月,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》的通知。在通知中指出,要加快教育现代化和教育强国建设,推进新时代教育信息化发展。要构建一体化的“互联网+教育”大平台,提升高校教学信息化和智慧化水平,让信息化技术更好地融入到教学过程中,从而在教学管理、教学模式、教学设计和教学评价等方面进行改革,提升教育质量。要升级职业教育专业教学资源库建设,丰富职业教育学习资源系统。提升慕课服务,汇聚高校、企业等各方力量,提供精品大规模在线开放课程,达成优质的个性化学习体验,满足学习者、教学者和管理者的个性化需求。2020年以来,线上教学平台快速发展和应用,在中国大学MOOC、智慧职教、超星学习通等平台上有丰富的教育资源,也有很多精品课程。线上教学平台能够与手机APP完美衔接,也为线上线下混合式教学奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 大规模在线开放课程 实训教学改革 有效课堂教学 线上教学 教育信息化 个性化学习 教育强国 智慧化
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有效课堂教学的特征及其实施策略 被引量:13
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作者 刘树仁 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第7期55-57,共3页
课堂教学是学校深化教育改革、全面推进素质教育、落实新一轮课程改革纲要和促进学生全面发展的主渠道。注重发展、主体参与、交往互动和开放生成是有效课堂教学的基本特征。要提高课堂教学的有效性,还要把握好具体的实施策略。
关键词 有效课堂教学 特征 实施策略 素质教育 课程改革 主体参与
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信息化环境下新疆高校大学英语有效课堂教学本土化研究初探——以新疆农业大学为例 被引量:1
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作者 摆贵勤 王婷 《昌吉学院学报》 2015年第5期75-79,共5页
文章从教学试验角度分析信息化环境对于我区大学英语课堂教学有效性的影响。第一轮研究发现:使用问题导向型教学模式结合信息化环境对实验组课堂教学有效性的提高起积极作用。
关键词 信息化环境 有效课堂教学 问题导向型
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构建“双主”教学模式 促进有效课堂教学——以“氯气与水反应及氯水成分的探究”为例 被引量:1
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作者 钱琴红 《化学教与学》 2012年第3期56-57,共2页
所谓"双主"教学模式,就是指在课堂教学中,要以教师为主导,学生为主体(简称"双主")的教学思想为指导,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以达到减负增效的目的。"双主"教学模式将以教师教为主和以学生学为主的教学设计模... 所谓"双主"教学模式,就是指在课堂教学中,要以教师为主导,学生为主体(简称"双主")的教学思想为指导,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以达到减负增效的目的。"双主"教学模式将以教师教为主和以学生学为主的教学设计模式有机结合,避免了在教学过程中出现的"满堂灌"或"盲目学"的现象,优化了教学过程,促进了课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 “双主”教学模式 有效课堂教学 学生的主体作用 成分 氯水 反应 氯气 教学设计模式
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职业技术学院有效课堂教学的实施策略 被引量:1
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作者 舒彩霞 《成才之路》 2015年第25期34-35,共2页
课堂是实施有效教学的重要平台,课堂教学质量直接影响学校教育教学质量。文章从以下几个方面阐述了有效课堂教学的实施策略:创建民主、和谐、温馨的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,设置有价值、有思辨意义的问题,提供自由探究的空间,重... 课堂是实施有效教学的重要平台,课堂教学质量直接影响学校教育教学质量。文章从以下几个方面阐述了有效课堂教学的实施策略:创建民主、和谐、温馨的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,设置有价值、有思辨意义的问题,提供自由探究的空间,重视教学活动的反馈。 展开更多
关键词 职业技术学院 有效教学 有效课堂教学 策略 反馈
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有效课堂教学的美学分析
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作者 任者春 《中国成人教育》 北大核心 2013年第19期139-141,共3页
有效课堂教学理应是一种美的教学。其美学特征主要表现在:生动美是有效课堂教学的基本美学要求,互动美是有效课堂教学的更高美学诉求,主动美是有效课堂教学的美学归旨。从生动美到互动美、再到主动美,是课堂教学走向更加有效的过程。教... 有效课堂教学理应是一种美的教学。其美学特征主要表现在:生动美是有效课堂教学的基本美学要求,互动美是有效课堂教学的更高美学诉求,主动美是有效课堂教学的美学归旨。从生动美到互动美、再到主动美,是课堂教学走向更加有效的过程。教师要有自觉的超越意识,不断追求更高的教学美学境界。 展开更多
关键词 有效课堂教学 生动美 互动美 主动美
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浅谈高职英语改革中的有效课堂教学
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作者 朱行梅 《教育界(高等教育)》 2014年第12期91-91,共1页
就目前高职学生普遍薄弱的英语知识基础与堪忧的英语课堂学习现状,高职英语教学改革要突破有效课堂教学势在必行。
关键词 高职英语 改革 有效课堂教学
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以学生为主体,构建高职有效课堂教学
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作者 张文清 《教育界(高等教育)》 2011年第3期167-168,共2页
高职院校教学改革的核心内容是如何发挥学生在教学活动中的主体作用。文章在分析高职院校有效课堂教学的内涵及特征的基础上,提出以学生为主体,构建高职院校有效课堂教学的新模式。
关键词 高职院校 学生主体 有效课堂教学
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新时期职业院校开展有效课堂教学的现实困境与路径突破 被引量:1
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作者 张艳平 《职业技术教育》 北大核心 2023年第32期25-28,共4页
有效课堂教学是理论教学最基本的教学组织形式,是实现人才培养目标的重要途径,具有师生关系的协同性、教学方法的启发性、教学内容的职业性、教学活动的情境性、教学评价的调节性等特征。新时期职业院校开展有效课堂教学面临学生主动学... 有效课堂教学是理论教学最基本的教学组织形式,是实现人才培养目标的重要途径,具有师生关系的协同性、教学方法的启发性、教学内容的职业性、教学活动的情境性、教学评价的调节性等特征。新时期职业院校开展有效课堂教学面临学生主动学习意识和能力不足、教师专业教学能力发展滞后、教学资源整体支撑不足、教学评价作用发挥不够等困境。新时期职业院校开展有效课堂教学需要遵守职业教育规律,转变教师教学观念;明晰课堂教学目标,打造开放有效课堂;开发优质教学资源,创设有效教学情境;有效运用教学方法,提升教师教学能力;健全课堂评价机制,增值课堂教学效果。 展开更多
关键词 职业院校 有效课堂教学 教学改革 教学方法
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关于新课程理念下有效课堂教学的几点思考 被引量:5
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作者 李仁麒 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2010年第1期3-5,共3页
本文就现行课堂教学状况进行分析,并对新课程背景下的有效课堂教学提出几点思考。
关键词 有效课堂教学 课堂 教学现状
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构建高中语文生态有效课堂——评《教师成长之路:高中语文生态有效课堂教学研究与反思》 被引量:1
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作者 陈仙 《语文建设》 北大核心 2021年第7期I0003-I0003,共1页
构建高中语文生态有效课堂是现阶段普通高中语文课堂改革的热点问题,对培养良好的师生关系、提高课堂效率、推动教学改革均有重要意义。《教师成长之路:高中语文生态有效课堂教学研究与反思》一书是贵州省省市级教育科学规划一般课题“... 构建高中语文生态有效课堂是现阶段普通高中语文课堂改革的热点问题,对培养良好的师生关系、提高课堂效率、推动教学改革均有重要意义。《教师成长之路:高中语文生态有效课堂教学研究与反思》一书是贵州省省市级教育科学规划一般课题“新课改背景下农村普通高中语文生态有效课堂教学实践与研究”的研究成果,是作者对生态课堂教学研究的感悟与反思. 展开更多
关键词 有效课堂教学 高中语文 教育科学规划 良好的师生关系 农村普通高中 成长之路 新课改背景下 研究与反思
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现代信息技术助推聋校有效课堂教学
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作者 蔡兵 《现代特殊教育》 2011年第11期7-9,共3页
金秋风景如画,十月天高云淡,经过一夜簌簌小雨的冲刷,美丽泉城——济南显得格外宁静、清秀。坐落在泉城南部的济南特殊教育中心四楼多功能会议厅却是一片紧张景象:台下座无虚席,三台摄像机运转不停;台上超大屏幕、交互式电子白板、
关键词 有效课堂教学 现代信息技术 交互式电子白板 聋校 教育中心 会议厅 多功能 摄像机
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学陶行知思想,谈初中英语有效课堂教学 被引量:1
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作者 戴琴芳 《黑龙江科技信息》 2012年第2期227-227,共1页
课堂是学习知识的主阵地,如何提高课堂教学的有效性是广大教师一直努力的方向,探讨初中英语有效课堂教学有助于提高英语教学质量,为学生日后的学习打下良好的基础。
关键词 陶行知思想 初中英语 有效课堂教学
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化学课堂教学中基于问题的学习——新课程理念下有效课堂教学初探
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作者 钱玉英 《化学教与学》 2010年第10期38-40,共3页
在新课改的今天,如何高效课堂教学,促进学生自主学习,基于问题的学习是一种很有优势的教学模式。本文将通过基于问题的学习在化学课堂教学中的实践以及体会来探索新课程理念下的有效课堂教学模式。
关键词 有效课堂教学 基于问题的学习 教学模式
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幼儿园有效课堂教学之我见 被引量:2
15
作者 陆晓旦 《成才之路》 2012年第24期11-11,共1页
《新课程改革实施纲要》指出:"幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。"... 《新课程改革实施纲要》指出:"幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。"课改归根到底就是一切为了孩子。一、安全是孩子成长的襁褓,是有效课堂的重要基础1.安全环境创设是安全教育的前提始终将孩子的安全放在第一位,确保孩子有一个良好的活动环境,是幼儿园保证教学活动正常进行的前提。把环境作为孩子的课堂,让孩子通过与物质世界、与他人的相互作用得到发展。幼儿园事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,如滑滑梯、平衡木、秋千、攀登架等。这就要求教师在户外活动和游戏活动时尤其要注意孩子的安全,在适当的时候给孩子安全的提醒。 展开更多
关键词 有效课堂教学 幼儿园教育 孩子成长 安全教育 全面和谐发展 身心发展 环境创设 游戏设施
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初中英语报刊阅读有效课堂教学的构建 被引量:2
16
作者 庄清雄 《教师》 2013年第29期49-50,共2页
《英语课程标准(2011版)》提倡初中英语课程采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法。尽可能为学生创造在真实语境中运用语言的机会。本文拟对报刊阅读教学如何构建进行阐述,以拓宽教材文本阅读渠道。... 《英语课程标准(2011版)》提倡初中英语课程采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法。尽可能为学生创造在真实语境中运用语言的机会。本文拟对报刊阅读教学如何构建进行阐述,以拓宽教材文本阅读渠道。挖掘学生的阅读潜能.激发学生阅读求异思维.深化阅读语料整体感知。增加言语建构和提高语言输出表达的质量。 展开更多
关键词 英语报刊阅读 有效课堂教学 初中 语言学习过程 英语课程标准 学生阅读 报刊阅读教学 教学途径
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职业高中体育有效课堂教学的策略 被引量:1
17
作者 韦海 《教师》 2011年第35期108-108,共1页
本文以职业高中体育课为切入点,简要介绍了有效课堂教学的内涵,着重从前提、基础和关键三个方面分析了职业高中有效课堂教学的策略,对职业高中的体育教学具有一定的参考和借鉴意义。
关键词 职业高中 体育 有效课堂教学 策略
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扎实开展省级课题研究,努力探讨有效课堂教学
18
作者 何花 《教师》 2009年第21期69-69,共1页
安仁县教师进修学校主持研究的省级课题《农村初中、小学语文教师专业发展研究》第一阶段研究工作已顺利完成,现在已进入了实质性研究阶段。为了探讨农村小学语文有效课堂教学,以课题带动教师专业发展,2009年10月28日,课题组组织全... 安仁县教师进修学校主持研究的省级课题《农村初中、小学语文教师专业发展研究》第一阶段研究工作已顺利完成,现在已进入了实质性研究阶段。为了探讨农村小学语文有效课堂教学,以课题带动教师专业发展,2009年10月28日,课题组组织全校教师到安仁县关王中心小学开展了一次教学教研交流活动。上午第三节课全体教师分两组深入课堂分别听了何美琳和李旬老师的语文课, 展开更多
关键词 有效课堂教学 课题研究 省级 教师进修学校 教师专业发展 农村初中 小学语文 质性研究
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对实施中学英语有效课堂教学的认识 被引量:1
19
作者 林辉 《成才之路》 2013年第1期58-58,共1页
按照中学英语新课程改革的基本要求,英语教师在课堂教学中,不应只单纯是人才,而更应该是通才;英语教师不只简单地将课本上的知识教授给学生,而更应将课本上的知识做到延伸和拓展。作为合格的英语教师,应该有自己的英语校本教材作... 按照中学英语新课程改革的基本要求,英语教师在课堂教学中,不应只单纯是人才,而更应该是通才;英语教师不只简单地将课本上的知识教授给学生,而更应将课本上的知识做到延伸和拓展。作为合格的英语教师,应该有自己的英语校本教材作为统一教材的辅助教材,并做到很好地整合使用。教师应该根据自身的教学研究,积极地进行教学反思, 展开更多
关键词 有效课堂教学 中学英语 英语教师 新课程改革 辅助教材 统一教材 校本教材 教学研究
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有效课堂教学改革策略分析
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作者 权印 《跨世纪》 2008年第2期110-110,共1页
现代先进的国际教育理念的冲击.尤其是多元智力结构理论和后现代主义教育观对现代教育的冲击最大,这些先进的教育理念无疑给人了更多的角度来反思传统的教学模式和手法,也能给人更多的启示。其次,学习主体的转变,培养学生学习求知... 现代先进的国际教育理念的冲击.尤其是多元智力结构理论和后现代主义教育观对现代教育的冲击最大,这些先进的教育理念无疑给人了更多的角度来反思传统的教学模式和手法,也能给人更多的启示。其次,学习主体的转变,培养学生学习求知的“饿狼本性”,打破学生的惯性,打破学生对教师的依赖心理,学会激励,恢复学生获取知识的主动性,捕获知识需求的能力,归于其实践,归于其求知的本性。 展开更多
关键词 有效课堂教学 改革策略 学生学习 教育理念 知识需求 后现代主义 现代教育 结构理论
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