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谈中学生物学实验的有效教学方法被引量：3: 1; 作者陈建生《生物学教学》北大核心 2011年第12期21-22,共2页; 本文从预实验、实验改进、探究过程、实验的增设和拓展延伸等方面,总结了关于中学生物学实验的有效教学方法。; 关键词生物学实验有效教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

指向武术核心素养的中小学武术有效教学策略与方法设计被引量：25: 2; 作者柴广新孙有平《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第4期87-92,共6页; 为了有效促进学生武术核心素养的培育,针对我国武术教学中存在套路内容“繁难”、教法单一、重“形”轻“击”、重知识灌输,轻自主性培养、重教师的“教”,轻学生的“学”“学生不喜欢武术课”等一系列问题,提出了有效促进武术认知、武... 展开更多; 关键词武术核心素养中小学有效教学策略有效教学方法设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

ISO22000有效传授方法探索: 3; 作者曾庆华刘冉 +4 位作者朱青王会樊琛程霜王雷《农产品加工》 2022年第3期115-118,共4页; "美丽中国"之社会建设中提到,食品安全问题是影响我们最严重的十大问题之一,食品安全是建设美丽中国的必然要求。针对当前食品安全现状及食品等专业学生就业初期频繁跳槽等问题,提出食品及相关专业在校大学生掌握ISO22000食... 展开更多; 关键词食品安全 ISO22000 有效教学方法探索; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于临床情景模拟的康复医学TBL教学设计效果分析被引量：20: 4; 作者王熠钊罗璨 +2 位作者李倩陆敏刘雅丽《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期466-468,共3页; 近年来在康复医学的教学过程中,越来越多地应用各种新的教学技术与方法[1—2]。基于团队的学习(team-based learning,TBL)也是其中一种取得较好教学效果的方法,强调学生主动学习与思考[3]。TBL教学通过将学生分组,学生在团队内及团队间... 展开更多; 关键词有效教学方法康复医学学生分组教学模式与方法临床情景模拟学科特点临床胜任力理解与应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

突破难点──推进分层教学: 5; 作者姜兆海杨栋《中小学管理》北大核心 1999年第1期20-20,共1页; 当前，大多数学校都把分层教学作为面向全体学生的有效教学方法。但实施分层教学对农村学校来讲，有许多困难。这困难主要是在讲课，即在讲课这个环节如何实施分层教学。通过实验，在概念教学方面，我们摸索出以下措施（以物理教学为例... 展开更多; 关键词分层教学突破难点欧姆定律面向全体学生理解能力物理教学有效教学方法新旧知识的联系伏安法农村学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

对新时期下职业高中数学教学的思考: 6; 作者杨杰《福建茶叶》 2019年第6期193-193,共1页; 在学生的高中教育阶段,我们经常会听到普通高中、职业高中这两个略有区别的词。普通高中教学将教学中心放在学生的语数英等主课的知识教授上;而对于职业高中教学来说,侧重则都惯以培养学生专业技能、实操技能课程为主。随着新时期、新... 展开更多; 关键词新课改教学目标职业高中数学教学创新有效的数学教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

提升干部教育培训的针对性和有效性被引量：2: 7; 作者陆林祥《国家林业和草原局管理干部学院学报》 2023年第2期27-33,共7页; 干部教育培训高质量发展要求进一步提升教育培训针对性和有效性。从培训管理者的角度看,提高教育培训针对性要在教学内容设计上下功夫,追求教育培训有效性要在教学方法上进行创新。通过对培训需求结构、认识论规律的分析,探讨如何统筹... 展开更多; 关键词干部培训需求结构培训班次布局培训内容针对性学习循环圈思维解惑教学方法有效性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈中学生物学实验的有效教学方法被引量：3: 1; 作者陈建生; 机构江西师范大学附属中学; 出处《生物学教学》北大核心 2011年第12期21-22,共2页; 文摘本文从预实验、实验改进、探究过程、实验的增设和拓展延伸等方面,总结了关于中学生物学实验的有效教学方法。; 关键词生物学实验有效教学方法; 分类号 G633.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名指向武术核心素养的中小学武术有效教学策略与方法设计被引量：25: 2; 作者柴广新孙有平; 机构华东师范大学体育与健康学院江西科技师范大学; 出处《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第4期87-92,共6页; 基金国家社会科学基金项目“中华优秀传统武术拳种的传承发展体系研究”(19BTY113) 华东师范大学上海市高校“立德树人”人文社科重点研究基地体育教育教学研究基地建设项目(11001-412221-16057)。; 文摘为了有效促进学生武术核心素养的培育,针对我国武术教学中存在套路内容“繁难”、教法单一、重“形”轻“击”、重知识灌输,轻自主性培养、重教师的“教”,轻学生的“学”“学生不喜欢武术课”等一系列问题,提出了有效促进武术认知、武术运动能力、武术人格培育的原则,基于此原则,对“化难为易”策略、“化浅为深”策略、“化无趣为有趣”策略、“化技术为实践”策略、“知新温故”等策略进行了具体探索性设计,并对上述策略的具体实施方法进行了阐述,为中小学武术教学改革提供现实指导。; 关键词武术核心素养中小学有效教学策略有效教学方法设计; Keywords martial arts core accomplishment primary and secondary school effective teaching strategy effective teaching method design; 分类号 G852 [文化科学—民族体育]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名ISO22000有效传授方法探索: 3; 作者曾庆华刘冉朱青王会樊琛程霜王雷; 机构聊城大学农学院食品科学与工程系; 出处《农产品加工》 2022年第3期115-118,共4页; 基金聊城大学实验技术研究基金项目(26322170253、26322170248、26322170252) 山东省大学生创新创业训练计划项目(S201910447048) 聊城大学本科教学改革研究项目(G201806)。; 文摘 "美丽中国"之社会建设中提到,食品安全问题是影响我们最严重的十大问题之一,食品安全是建设美丽中国的必然要求。针对当前食品安全现状及食品等专业学生就业初期频繁跳槽等问题,提出食品及相关专业在校大学生掌握ISO22000食品安全质量管理体系的重要性,并对食品及相关专业学生开展ISO22000食品安全管理体系知识传授的实施方法进行了探索,试图为解决目前食品等相关专业大学生就业难、就业初期频繁跳槽等问题,并能改善中国食品安全现状找到一个有效的方法。结果证明,该方法能明显提高食品及相关专业大学生的安全意识、解决食品安全问题的综合能力及就业竞争率,但仍需进一步探索和完善。; 关键词食品安全 ISO22000 有效教学方法探索; Keywords food safety ISO22000 effective teaching methods exploration; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于临床情景模拟的康复医学TBL教学设计效果分析被引量：20: 4; 作者王熠钊罗璨李倩陆敏刘雅丽; 机构华中科技大学同济医学院附属同济医院; 出处《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期466-468,共3页; 基金华中科技大学同济医学院第二临床学院教学研究基金项目(2017-17,2202102530)。; 文摘近年来在康复医学的教学过程中,越来越多地应用各种新的教学技术与方法[1—2]。基于团队的学习(team-based learning,TBL)也是其中一种取得较好教学效果的方法,强调学生主动学习与思考[3]。TBL教学通过将学生分组,学生在团队内及团队间的讨论与思考,实现更好的对知识点的理解与应用。临床情景模拟教学通过在教学过程中设计接近真实临床的情景,学生们参与演绎情景内容,并针对演绎内容进行思考并做出判断,是培养学生临床胜任力的有效教学方法[4]。本研究尝试将TBL教学法与临床情景模拟相结合,以探索适合康复医学学科特点的教学模式与方法。; 关键词有效教学方法康复医学学生分组教学模式与方法临床情景模拟学科特点临床胜任力理解与应用; 分类号 R-4 [医药卫生] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名突破难点──推进分层教学: 5; 作者姜兆海杨栋; 机构北京通州区草寺中学; 出处《中小学管理》北大核心 1999年第1期20-20,共1页; 文摘当前，大多数学校都把分层教学作为面向全体学生的有效教学方法。但实施分层教学对农村学校来讲，有许多困难。这困难主要是在讲课，即在讲课这个环节如何实施分层教学。通过实验，在概念教学方面，我们摸索出以下措施（以物理教学为例）：一、在概念的形成阶段，一级要求...; 关键词分层教学突破难点欧姆定律面向全体学生理解能力物理教学有效教学方法新旧知识的联系伏安法农村学校; 分类号 G522.7 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对新时期下职业高中数学教学的思考: 6; 作者杨杰; 机构江苏省泰兴中等专业学校; 出处《福建茶叶》 2019年第6期193-193,共1页; 文摘在学生的高中教育阶段,我们经常会听到普通高中、职业高中这两个略有区别的词。普通高中教学将教学中心放在学生的语数英等主课的知识教授上;而对于职业高中教学来说,侧重则都惯以培养学生专业技能、实操技能课程为主。随着新时期、新课改的教育方针倡导,职业高中的教学侧重也开始有了全新的转变,即让学生注重课程知识的学习,而不仅仅只注重实操技能的培养。这是新时期下的教育方针转变,由于职业高中的教学重点不同,职业高中的数学课程教学也被推至了教育界探讨的风口浪尖。未来,职业高中数学的教学模式也将迎来颠覆、革新的变化。; 关键词新课改教学目标职业高中数学教学创新有效的数学教学方法; 分类号 G633.6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提升干部教育培训的针对性和有效性被引量：2: 7; 作者陆林祥; 机构中共中央党校〔国家行政学院〕; 出处《国家林业和草原局管理干部学院学报》 2023年第2期27-33,共7页; 文摘干部教育培训高质量发展要求进一步提升教育培训针对性和有效性。从培训管理者的角度看,提高教育培训针对性要在教学内容设计上下功夫,追求教育培训有效性要在教学方法上进行创新。通过对培训需求结构、认识论规律的分析,探讨如何统筹规划各类培训班次、如何为传道而聚焦培训内容、如何理顺教学流程、如何为思维解惑而创新教学方式,进一步促进培训针对性和有效性的提高,真正推动干部教育培训高质量发展。; 关键词干部培训需求结构培训班次布局培训内容针对性学习循环圈思维解惑教学方法有效性; Keywords demand structure of cadre training overall planning of training programs pertinence of train-ing contents learning cycle thought guidance effectiveness of training methods; 分类号 D262.3 [政治法律—中共党史] D261 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	谈中学生物学实验的有效教学方法	陈建生	《生物学教学》北大核心	2011	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	指向武术核心素养的中小学武术有效教学策略与方法设计	柴广新孙有平	《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2020	25	在线阅读下载PDF 职称材料
3	ISO22000有效传授方法探索	曾庆华刘冉朱青王会樊琛程霜王雷	《农产品加工》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于临床情景模拟的康复医学TBL教学设计效果分析	王熠钊罗璨李倩陆敏刘雅丽	《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2021	20	在线阅读下载PDF 职称材料
5	突破难点──推进分层教学	姜兆海杨栋	《中小学管理》北大核心	1999	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	对新时期下职业高中数学教学的思考	杨杰	《福建茶叶》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	提升干部教育培训的针对性和有效性	陆林祥	《国家林业和草原局管理干部学院学报》	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料