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错误记忆的产生是否依赖对词表的有意加工:无意识激活的证据
被引量：
15
1
作者
周楚
杨治良
秦金亮
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第1期43-49,共7页
使用DRM范式考察了错误记忆产生过程中无意识激活的存在与否。通过操纵实验任务和呈现方式,导致被试对学习词表的无意加工和不同水平的有意加工。结果发现,无意加工时所产生的对关键诱饵的无意识激活足以导致错误记忆效应,说明对词表的...
使用DRM范式考察了错误记忆产生过程中无意识激活的存在与否。通过操纵实验任务和呈现方式,导致被试对学习词表的无意加工和不同水平的有意加工。结果发现,无意加工时所产生的对关键诱饵的无意识激活足以导致错误记忆效应,说明对词表的有意加工并非错误记忆产生所必需。随着对词表有意加工水平的提高,多次无意识激活的累积可导致增强的错误记忆效应,且表现出与真实记忆的共变,而阻断连续激活累积的因素可有效降低错误记忆。
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关键词
错误记忆
DRM范式
有意加工
无意识激活
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职称材料
连贯性对文本表征意识性的影响
被引量：
3
2
作者
王瑞明
吴迪
+2 位作者
邹艳荣
周爱斯
曾祥炎
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第10期1114-1123,共10页
采用独立记得-知道范式(IRK)和加工分离范式(PDP)探讨了整体连贯和局部连贯条件下连贯性高低对文本表征意识性的影响。实验1使用独立记得-知道范式(IRK),通过分析被试对再认项目判断为"记得"或"知道"的比例(击中率)...
采用独立记得-知道范式(IRK)和加工分离范式(PDP)探讨了整体连贯和局部连贯条件下连贯性高低对文本表征意识性的影响。实验1使用独立记得-知道范式(IRK),通过分析被试对再认项目判断为"记得"或"知道"的比例(击中率),探讨连贯性对文本表征意识性的影响。实验2使用加工分离范式(PDP),通过分析被试在包含、排斥测验中的击中率和虚报率,探讨连贯性对文本表征意识性的影响。总的实验结果表明,在整体连贯条件下,连贯性只影响有意识加工,不影响无意识加工;而局部连贯条件下,连贯性对有意识加工和无意识加工都有影响,证明了不同连贯条件下连贯性高低对文本表征的加工过程有着不同的影响。
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关键词
文本阅读
连贯性
有意
识
加工
无意识
加工
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职称材料
题名
错误记忆的产生是否依赖对词表的有意加工:无意识激活的证据
被引量：
15
1
作者
周楚
杨治良
秦金亮
机构
复旦大学心理学系
华东师范大学心理学系
浙江师范大学杭州幼儿师范学院
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第1期43-49,共7页
基金
复旦大学文科科研推进计划"金苗"资助项目(项目批准号:06JM024)
浙江省151人才工程资助项目。
文摘
使用DRM范式考察了错误记忆产生过程中无意识激活的存在与否。通过操纵实验任务和呈现方式,导致被试对学习词表的无意加工和不同水平的有意加工。结果发现,无意加工时所产生的对关键诱饵的无意识激活足以导致错误记忆效应,说明对词表的有意加工并非错误记忆产生所必需。随着对词表有意加工水平的提高,多次无意识激活的累积可导致增强的错误记忆效应,且表现出与真实记忆的共变,而阻断连续激活累积的因素可有效降低错误记忆。
关键词
错误记忆
DRM范式
有意加工
无意识激活
Keywords
false memory, DRM paradigm, conscious processing, unconscious activation.
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
连贯性对文本表征意识性的影响
被引量：
3
2
作者
王瑞明
吴迪
邹艳荣
周爱斯
曾祥炎
机构
华南师范大学心理应用研究中心
广州科技贸易职业学院心理健康教育中心
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第10期1114-1123,共10页
基金
教育部人文社会科学研究项目(08JCXLX005)
国家自然科学基金项目(30900409)
+1 种基金
"国家基础科学人才培养基金‘华南师范大学心理学基地’(J1030729)"
广东省心理健康与认知科学重点实验室项目资助
文摘
采用独立记得-知道范式(IRK)和加工分离范式(PDP)探讨了整体连贯和局部连贯条件下连贯性高低对文本表征意识性的影响。实验1使用独立记得-知道范式(IRK),通过分析被试对再认项目判断为"记得"或"知道"的比例(击中率),探讨连贯性对文本表征意识性的影响。实验2使用加工分离范式(PDP),通过分析被试在包含、排斥测验中的击中率和虚报率,探讨连贯性对文本表征意识性的影响。总的实验结果表明,在整体连贯条件下,连贯性只影响有意识加工,不影响无意识加工;而局部连贯条件下,连贯性对有意识加工和无意识加工都有影响,证明了不同连贯条件下连贯性高低对文本表征的加工过程有着不同的影响。
关键词
文本阅读
连贯性
有意
识
加工
无意识
加工
Keywords
text-reading
coherence
conscious processing
unconscious processing
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
错误记忆的产生是否依赖对词表的有意加工:无意识激活的证据
周楚
杨治良
秦金亮
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007
15
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职称材料
2
连贯性对文本表征意识性的影响
王瑞明
吴迪
邹艳荣
周爱斯
曾祥炎
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011
3
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职称材料
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