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呼吸方式对3~6岁健听和听障儿童最长声时与最大数数能力的影响 被引量:14
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作者 万勤 陈守华 黄昭鸣 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期506-508,共3页
目的探讨呼吸方式对健听与听障儿童最长声时(maximum phonation time,MPT)、最大数数能力(maximum counting ability,MCA)的影响及MPT与MCA之间的关系。方法将113例3~6岁儿童分为健听组(85人)和听障组(28人),均进行MPT和MCA测试,分析... 目的探讨呼吸方式对健听与听障儿童最长声时(maximum phonation time,MPT)、最大数数能力(maximum counting ability,MCA)的影响及MPT与MCA之间的关系。方法将113例3~6岁儿童分为健听组(85人)和听障组(28人),均进行MPT和MCA测试,分析不同呼吸方式、听力状况、不同年龄、不同性别对结果的影响。结果呼吸方式会对MPT产生影响(P<0.01),但不会影响MCA(P>0.05);年龄会影响MPT和MCA(P<0.05),年龄越大,MPT和MCA值越大;不同性别受试者MPT和MCA差异无统计学意义(P>0.05);听力状况不影响MPT和MCA(P>0.05);MPT和MCA之间存在显著正相关(r=0.561,P<0.01)。结论呼吸方式会显著影响健听和听障儿童的呼吸支持能力,但不会显著影响其呼吸与发声的协调能力。 展开更多
关键词 呼吸方式 最长声时 最大数数能力
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正常成人发音调、响度周期性连续起伏变化/i/音的声学分析 被引量:3
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作者 张青 刘晓 +1 位作者 黄昭鸣 万勤 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期592-596,共5页
目的分析正常成人在不同语速下发音调、响度周期性连续起伏变化/i/音的基频曲线特征,探讨语速及性别对其的影响,为规范最大数数能力(maximum counting ability,MCA)测试和取值提供参考。方法 51例正常成人(男25例,女26例)深吸气后分别... 目的分析正常成人在不同语速下发音调、响度周期性连续起伏变化/i/音的基频曲线特征,探讨语速及性别对其的影响,为规范最大数数能力(maximum counting ability,MCA)测试和取值提供参考。方法 51例正常成人(男25例,女26例)深吸气后分别以快、中、慢速持续发音调、响度周期性连续起伏变化/i/音各2次,采用"启音博士言语测量仪"分别测量不同语速下该/i/音的总时长(total time,T)、周期波动(mean time standard deviation,MTSD)、波峰均值(mean wave crest,MWC)、波谷均值(mean wave trough,MWT)、平均基频范围(mean frequency range,MFR)、基频波动(mean frequency range standard deviation,MFRSD),比较语速和性别对各项指标的影响。结果 1随着语速的提高,声样/i/的T(P<0.001)、MFR(P<0.01)和MTSD(P<0.001)显著变小,MWT显著变大(P<0.001),而MWC和MFRSD无明显变化(P>0.05);2声样/i/的T不受性别影响(P>0.05),女性声样的MWT(P<0.001)、MWC(P<0.001)、MFR(P<0.001)、MFRSD(P<0.01)均显著大于男性,而男性声样的MTSD显著大于女性(P<0.01)。结论进行MCA测试和取值时,需考虑语速和性别两个因素的影响。建议应分别测试受试者三种语速状态下的MCA,只有当各语速状态下声样/i/基频曲线图的MWT、MWC、MFR、MFRSD和MTSD值在相应语速、性别所对应的正常范围内时,方能取值或取值有效。 展开更多
关键词 最大数数能力 声学特征 语速 性别
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改良六字诀训练对痉挛型脑性瘫痪言语障碍的疗效研究 被引量:3
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作者 邓巍巍 周璇 +4 位作者 陈晨 杨闪闪 孙洁 王立霞 万萍 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期1079-1083,共5页
目的:观察改良六字诀训练对痉挛型脑瘫言语障碍的疗效。方法:选取2022年7月至2023年1月在上海市第一康复医院儿童康复中心治疗的痉挛型脑瘫患者,随机分为试验组(n=26)和对照组(n=26)。试验组进行改良六字诀训练和言语训练。对照组进行... 目的:观察改良六字诀训练对痉挛型脑瘫言语障碍的疗效。方法:选取2022年7月至2023年1月在上海市第一康复医院儿童康复中心治疗的痉挛型脑瘫患者,随机分为试验组(n=26)和对照组(n=26)。试验组进行改良六字诀训练和言语训练。对照组进行常规呼吸训练和言语训练。两组均每周治疗3次,共治疗4周。比较两组治疗前后最长声时、最大数数能力和构音清晰度得分。结果:治疗前,两组患者最长声时、最大数数能力和构音清晰度得分无显著性差异(P>0.05)。治疗后,两组患者最长声时、最大数数能力和构音清晰度得分均较治疗前增加(P<0.01)。治疗后,试验组患者最长声时、最大数数能力较对照组增加(P<0.05,P<0.01),两组构音清晰度得分无显著性差异(P>0.05)。结论:改良六字诀训练结合言语治疗可改善痉挛型脑瘫患者的呼吸支持、呼吸发声协调和构音清晰度,且相比常规疗法在呼吸支持和呼吸发声协调上疗效更佳。 展开更多
关键词 痉挛型脑性瘫痪 六字诀 最长声时 最大数数能力 构音清晰度
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