-
题名更新教学观念 发展师范教育
- 1
-
-
作者
李前程
-
机构
湖北省仙桃师范学校
-
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
1998年第12期44-44,共1页
-
-
关键词
更新教学观念
以学生为主体
传统教学模式
教职工
师范教育
现代教学观念
思想观念
教育教学观念
学校
教学与科研
-
分类号
G659.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名转变教学观念 创建全新的教学方法
- 2
-
-
作者
封立俊
-
机构
淄博市教师进修工作站
-
出处
《当代教育科学》
1999年第10期48-48,共1页
-
-
关键词
转变教学观念
传统教学方法
认知结构
教学组织形式
教学方法体系
新教材
学习的过程
情感的激发
教学法
教学观念更新
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名篮球教学的几点思考
- 3
-
-
作者
马晓东
-
机构
西安邮电学院
-
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1993年第3期91-92,共2页
-
文摘
篮球运动在高校是深受广大学生喜爱的运动项目,也是高校体育教学的主要教材之一。因此,重视研究篮球教学规律和特点,提高教师的教学水平,充分发挥篮球运动的效能,是非常必要的。篮球教学是教师有目的、有计划地通过一定的组织形式、指导学生主动积极地学习篮球知识、技能,掌握锻炼身体方法的两位一体的双边活动。如何上好篮球课?根据笔者多年的篮球教学实践,认为上好篮球课的因素甚多,但更新教学观念、优选教法、课前准备、良好的教风等则是上好篮球课提高教学质量的关键。本文拟从上述几方面谈谈自己的陋见,以求同行赐教。
-
关键词
篮球教学
篮球运动
几点思考
篮球课
高校体育教学
运动项目
双边活动
教学规律
教师
更新教学观念
-
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
-
-
题名教学理念内化:意蕴与价值
被引量：2
- 4
-
-
作者
苗倩
段作章
-
机构
江苏师范大学教育研究院
江苏师范大学基础教育研究中心
-
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2015年第2期59-62,共4页
-
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目<发生学视角下的教学理念向教学行为转化机制研究>(项目编号:10YJA880030)的研究成果之一
-
文摘
教学理念内化是指内化主体出于自身需要,在内化中介和内化环境的作用下,受主体知、情、信、意等内在心理要素等影响,对教学理念进行认知、把握、选择、吸纳和接受,形成自己的内心信念的过程。教学理念的内化不但有助于促进教师教学观念的更新,而且可以为教学行为转化奠定思想基础,并为其转化提供动力支持。
-
关键词
教学理念内化
教学观念更新
教学行为转化
-
Keywords
internalization of teaching concepts
update of teaching concepts
conversion of teaching behaviors
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名语文课的本色教学与教学本色
- 5
-
-
作者
毛文清
-
机构
山东省德州市石家园小学
-
出处
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2011年第22期63-64,共2页
-
文摘
语文学科因其本身的综合性，给予了语文教学改革一个庞大的空间。课程改革多年，语文课堂教学可谓春意闹枝头，一系列新课标下的课堂教学模式的确为语文教学注入了新的生机。教师们的教学观念更新，学生们的课堂兴趣增强。但冷静下来，客观地分析我们的语文课堂教学，却发现：课堂趣味浓，却犹如观花赏月、听曲观戏；教学媒体多，课件、视频竟相登场，却犹如商品展销热闹一时；
-
关键词
语文教学改革
语文课堂教学
课堂教学模式
教学观念更新
语文学科
课程改革
课堂兴趣
教学媒体
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名关于语文教改的一点思考
- 6
-
-
作者
赖瑞云
-
出处
《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》
1990年第1期125-128,共4页
-
文摘
人们都在总结语文教学改革的十年,都在探索教改的新路。1986年12月在沈阳举行的全国中学语文教学研究会第三届年会,次年12月在广州举行的第四届年会以及这一、二年中其它相关的全国性学术会议,是这种总结和探索的高峰体现。1986年的年会上,人们纷纷提出“语文教改出现“消沉”、“冷滞”、“教改成效不理想”等令人警醒深省的问题。一时反思之云笼罩着语文界的上空。1987年的广州会议,张志公的“深化说”成为大会的主旋律。而就如何深化所提出的改革教材,提高教师素质,更新教学观念,理论远落后于实践,以及考试制度严重束缚教学等等,都是前进路上亟待解决而又难度极大的课题。事实上,反思也罢,深化也罢,都表明我们语文教改离根本目标还有较大距离。
-
关键词
语文教学改革
教师素质
根本目标
语文学科
考试制度
更新教学观念
亟待解决
语文教育
知识构成
叶圣陶
-
分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
-
-
题名目中要有学生 胸中要有爱心
- 7
-
-
作者
陈淑芹
-
机构
北京市育英中学
-
出处
《中小学管理》
北大核心
1998年第5期22-23,共2页
-
文摘
目中要有学生胸中要有爱心北京市育英中学陈淑芹在学科教学中如何实施素质教育呢？针对我校的实际情况，我们重点抓了发挥学生主体作用和激励后进生这两个方面的工作。要发挥学生的主体作用以前，有不少教师在教学改革上步子还不大、力度还不够，其关键还是由于教育观念没...
-
关键词
后进生
教学方法
教师
学生的主体作用
合作教学
更新教学观念
提高教学质量
学生观
教学工作
教学进度
-
分类号
G635.6
[文化科学—教育学]
-
