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我国少儿图书馆智能阅读服务场景研究——以28所一级少儿馆为例
1
作者
徐军华
陈俐君
《国家图书馆学刊》
北大核心
2025年第4期24-37,共14页
以我国28所一级少年儿童图书馆为研究对象,对其自主阅读智能服务、亲子伴读智能服务、智能阅读导航服务、智能咨询服务和智能检索服务五大场景开展调研分析,认为各少年儿童图书馆虽已通过RFID、智能传感、VR/AR、移动互联等技术打造智...
以我国28所一级少年儿童图书馆为研究对象,对其自主阅读智能服务、亲子伴读智能服务、智能阅读导航服务、智能咨询服务和智能检索服务五大场景开展调研分析,认为各少年儿童图书馆虽已通过RFID、智能传感、VR/AR、移动互联等技术打造智能化服务场景,但服务场景中智慧化程度较低、服务种类单一、服务层次纵深不足。基于此,应构建智慧场景以实现儿童“悦读”体验:创设多维度呈现、体验感丰富的自主阅读服务场景,构建立体化解读的亲子伴读智慧服务场景,构造互通互联的智慧阅读导航服务场景,打造泛在化、适儿化的智慧咨询服务场景,创建馆员深度介入的智慧检索服务场景。图1。表5。参考文献57。
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关键词
智能阅读服务
智慧场景
少年儿童图书馆
人工
智能
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题名
我国少儿图书馆智能阅读服务场景研究——以28所一级少儿馆为例
1
作者
徐军华
陈俐君
机构
湘潭大学公共管理学院
出处
《国家图书馆学刊》
北大核心
2025年第4期24-37,共14页
基金
2020年度国家社科基金一般项目“AI赋能公共图书馆儿童数字阅读推广智慧化机制研究”(项目编号:20BTQ008)研究成果之一。
文摘
以我国28所一级少年儿童图书馆为研究对象,对其自主阅读智能服务、亲子伴读智能服务、智能阅读导航服务、智能咨询服务和智能检索服务五大场景开展调研分析,认为各少年儿童图书馆虽已通过RFID、智能传感、VR/AR、移动互联等技术打造智能化服务场景,但服务场景中智慧化程度较低、服务种类单一、服务层次纵深不足。基于此,应构建智慧场景以实现儿童“悦读”体验:创设多维度呈现、体验感丰富的自主阅读服务场景,构建立体化解读的亲子伴读智慧服务场景,构造互通互联的智慧阅读导航服务场景,打造泛在化、适儿化的智慧咨询服务场景,创建馆员深度介入的智慧检索服务场景。图1。表5。参考文献57。
关键词
智能阅读服务
智慧场景
少年儿童图书馆
人工
智能
Keywords
Intelligent Reading Service
Smart Scene
Children's Library
Artificial Intelligence
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
G252 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
我国少儿图书馆智能阅读服务场景研究——以28所一级少儿馆为例
徐军华
陈俐君
《国家图书馆学刊》
北大核心
2025
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