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基于知识结构图的智能学习诊断研究
被引量：
5
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作者
李振亭
王亮
屈艳玲
《河南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第4期46-49,共4页
为了确定学习者的薄弱知识环节,更好的实现适应性教学,本文通过分析学科知识结构,运用知识结构图表示学科知识的逻辑结构,在此基础上提出了实现智能学习诊断的策略,并给出了学习诊断模型.
关键词
知识结构图
智能学习诊断
学习
诊断
模型
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题名
基于知识结构图的智能学习诊断研究
被引量：
5
1
作者
李振亭
王亮
屈艳玲
机构
河南师范大学物理与信息工程学院
出处
《河南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第4期46-49,共4页
基金
河南省教育厅自然科学计划项目软科学课题(2010B630053)
文摘
为了确定学习者的薄弱知识环节,更好的实现适应性教学,本文通过分析学科知识结构,运用知识结构图表示学科知识的逻辑结构,在此基础上提出了实现智能学习诊断的策略,并给出了学习诊断模型.
关键词
知识结构图
智能学习诊断
学习
诊断
模型
Keywords
knowledge structure graph
intelligent learning diagnosis
model of learning diagnosis
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
基于知识结构图的智能学习诊断研究
李振亭
王亮
屈艳玲
《河南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2011
5
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