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智慧思政教育中“技术异化”的治理路径探究 被引量：1
1
作者 刘甜甜 常文俊 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2025年第6期133-138,共6页
智慧思政教育作为信息技术与思想政治教育的深度融合形态,在推动教育范式革新与效能提升的同时,也面临着技术异化带来的系统性挑战。技术异化表现为技术工具理性对教育价值理性的僭越,具体体现在教育主体的角色窄化、教学过程的算法支... 智慧思政教育作为信息技术与思想政治教育的深度融合形态,在推动教育范式革新与效能提升的同时,也面临着技术异化带来的系统性挑战。技术异化表现为技术工具理性对教育价值理性的僭越,具体体现在教育主体的角色窄化、教学过程的算法支配、教育内容的扁平化以及评价体系的量化倾向。对此,必须构建具身化学习环境,重塑教育主体性;通过算法透明度机制和多层级监管体系,解构数据霸权;重构以价值理性为核心的教育内容体系;建立人本化、多维度的评价体系,为智慧思政教育的可持续发展提供理论参考与实践指导。 展开更多
关键词 智慧思政 技术异化 治理路径
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智慧思政赋能高校思政课创新发展探究 被引量：14
2
作者 谢伟 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第10期65-67,共3页
随着科技的进步,以大数据、数字化、人工智能为代表的信息技术与思政课教学有机结合,实现了教学模式从传统向智慧化,教学资源从封闭化向智能化、共享化,评价体系从单一化向科学化、客观化的转变,促进了思政课教学的创新发展。智慧化教... 随着科技的进步,以大数据、数字化、人工智能为代表的信息技术与思政课教学有机结合,实现了教学模式从传统向智慧化,教学资源从封闭化向智能化、共享化,评价体系从单一化向科学化、客观化的转变,促进了思政课教学的创新发展。智慧化教学对思政课教师的信息技术水平提出了更高要求,同时原有的思政课教学管理机制也亟待改革。因此,高校要统一领导,不断提升思政课教师的信息技术素养,完善智慧思政平台运行机制,扩充智慧思政资源数据库容量,打造符合思政课教学特点的智慧化教学场景,塑造全新的思政育人模式。 展开更多
关键词 智慧思政 思政课 创新发展 优化路径
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基于智慧思政的高校网络思政工作新探 被引量：14
3
作者 潘中祥 董一冰 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第5期84-86,90,共4页
人工智能、大数据等网络信息技术是把“双刃剑”,既给高校网络思政工作带来了便利,也带来了一定的挑战。在逐渐“智慧”化的网络信息技术影响之下,基于工业时代建立起来的集中型、控制式、科层化的高校思政工作模式受到了挑战。以此挑... 人工智能、大数据等网络信息技术是把“双刃剑”,既给高校网络思政工作带来了便利,也带来了一定的挑战。在逐渐“智慧”化的网络信息技术影响之下,基于工业时代建立起来的集中型、控制式、科层化的高校思政工作模式受到了挑战。以此挑战下的具象形态为逻辑起点,以发现人、回归人、教育人为逻辑旨归,探索在新时代加强和改进高校网络思政工作的新途径。以互联网思维重构思政工作模式为逻辑内核,集中解决网络育人之“道”,同时努力提升网络育人之“器”,以“道器合一”的姿态更好实现“如何培养人”的目标。 展开更多
关键词 高校 网络思政工作 智慧思政 互联网思维
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网络思政、虚拟思政、数字思政、数据思政、智能思政与智慧思政概念及其关系辨析 被引量：21
4
作者 颜佳华 李睿昊 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第3期103-110,共8页
网络思政、虚拟思政、数字思政、数据思政、智能思政与智慧思政是新形势下我国思想政治教育体系的重要组成部分。正确理解和把握这组概念的具体涵义,辨析其相互关系有利于思想政治教育研究领域的学术交流和知识生产,对思想政治教育方法... 网络思政、虚拟思政、数字思政、数据思政、智能思政与智慧思政是新形势下我国思想政治教育体系的重要组成部分。正确理解和把握这组概念的具体涵义,辨析其相互关系有利于思想政治教育研究领域的学术交流和知识生产,对思想政治教育方法的创新和发展具有重要意义。本文从文本释义、内涵和外延三个维度厘清这组概念的基本涵义,从“术”“学”“道”出发分析了概念之间的内在联系,辨析了这组概念在侧重点、实践依据以及具体内容之间的差异。 展开更多
关键词 网络思政 虚拟思政 数字思政 数据思政 智能思政 智慧思政
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大数据助力高校智慧思政建设的三重维度 被引量：27
5
作者 董亲学 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第16期38-40,共3页
智慧思政是现代化思想政治教育创新发展的现实需求和目标驱动。大数据作为新一轮科技革命的核心技术,不仅为新时代高校思想政治工作提供了新的思维方法和介质载体,也为高校思想政治工作的实践样态创设了智慧图景。高校智慧思政应该牢牢... 智慧思政是现代化思想政治教育创新发展的现实需求和目标驱动。大数据作为新一轮科技革命的核心技术,不仅为新时代高校思想政治工作提供了新的思维方法和介质载体,也为高校思想政治工作的实践样态创设了智慧图景。高校智慧思政应该牢牢把握大数据时代的机遇和发展前景,用大数据加速智慧思政大数据平台的建设,推进智慧思政"精准服务"体系的创设,助推智慧思政"大格局"愿景的实现。 展开更多
关键词 大数据 智慧思政 高校思想政治工作
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人工智能时代高校思政课育人能力提升的逻辑与路径
6
作者 陈铭彬 《社会科学家》 北大核心 2026年第1期183-189,共7页
思政课不仅是高等教育体系中的一门核心课程,更是学生个人成长、社会和谐稳定的重要阵地。随着科技的发展和社会的进步,时代变革带来的机遇和挑战成为提升高校思政课育人能力的重要驱动力。高校思政课育人能力提升,关乎立德树人根本任务... 思政课不仅是高等教育体系中的一门核心课程,更是学生个人成长、社会和谐稳定的重要阵地。随着科技的发展和社会的进步,时代变革带来的机遇和挑战成为提升高校思政课育人能力的重要驱动力。高校思政课育人能力提升,关乎立德树人根本任务,关乎课程思政建设成效,关乎学生自由全面的发展,是对智能化环境下主流意识形态传播与价值观塑造新要求的有力回应。在此语境下,智慧思政教育理论的创新发展为育人能力提升提供方法论支撑;大数据信息技术的蓬勃发展为资源优化、精准思政提供了科学支持;现代教育系统的改革发展则为构建智能育人生态提供了必要的制度保障。在理论创新、技术发展、体系改革的多重推动下,高校思政课的内涵不断丰富。对于人工智能时代高校思政课育人能力提升的现实需求,须树立育人智慧发展理念,实现以智促质;构建育人融合课程体系,实现以智促联;完善育人共享资源平台,实现以智促享;建设育人发展型师资队伍,实现以智促通;拓展育人长效化机制格局,实现以智促能。通过多元化的教育方式培养学生综合素质,为高校思政课育人能力的提升提供更加广阔的空间。 展开更多
关键词 人工智能 高校思政课 育人能力提升 立德树人 智慧思政
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智慧思想政治教育:概念、特征与演化
7
作者 景星维 彭子轩 《大连理工大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第5期120-128,共9页
智慧思想政治教育作为学界热点,其若干基本问题目前仍未得到解答。以“实践活动”为其概念化基础,智慧思政是人类智慧与人工智能协同的高层次生产实践、深度融入智能化生活的思政教育实践、服务于新时代新征程需要的文化实践,具有阶级... 智慧思想政治教育作为学界热点,其若干基本问题目前仍未得到解答。以“实践活动”为其概念化基础,智慧思政是人类智慧与人工智能协同的高层次生产实践、深度融入智能化生活的思政教育实践、服务于新时代新征程需要的文化实践,具有阶级性、拓扑性、联结性和精准性的特征。在人、技术、社会的历史性互动中,智慧思政呈现出特定的演化规律,反映在目标牵引、矛盾推动和阶段发展三方面。智慧思政的主要目标是借助信息技术提升人的思想道德水平,推动人在新时代新征程的历史阶段走向全面发展。在主要目标之下,智慧思政衍生出关于人、思政学科和意识形态发展的具体目标。智慧思政的基本矛盾蕴含于中国式现代化对人的思想道德品质的客观要求与智能时代涌现的思想道德新问题之中,表现为工具理性与价值理性、技术供给与个性需求、多元社会思潮与主流意识形态话语权的具体矛盾。在目标牵引和矛盾推动过程中,智慧思政的发展主要包括数据驱动、计算驱动、模态驱动三个主要阶段。 展开更多
关键词 人工智能 智慧思政 内涵 演化
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生成式人工智能赋能高校思想政治教育的机理、价值与路径 被引量：4
8
作者 严敏 邓欢 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第18期57-61,共5页
生成式人工智能凭借全方位的叙事视角及深刻的阐释能力,为高校思想政治教育开辟了富有前景的新路径。生成式人工智能具有数字赋能、时空交融、算法推荐、数据透视等特征,有助于重塑高校思想政治教育主客体关系、改变高校思想政治教育的... 生成式人工智能凭借全方位的叙事视角及深刻的阐释能力,为高校思想政治教育开辟了富有前景的新路径。生成式人工智能具有数字赋能、时空交融、算法推荐、数据透视等特征,有助于重塑高校思想政治教育主客体关系、改变高校思想政治教育的依托形式和转变高校思想政治教育的接受场景。新时代新征程,生成式人工智能赋能高校思想政治教育应从强化正向引导、优化内容生成、联结人机交互着力,不断构建智慧终端教育引导机制、筑牢思想政治教育文化阵地、提升思想政治教育认同体验,持续推动高校思想政治教育内涵式发展。 展开更多
关键词 生成式人工智能 高校思想政治教育 智慧思政
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智能思政:人工智能时代思想政治教育范式的数字化转型 被引量：8
9
作者 王仁杰 李云 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第30期35-39,共5页
人工智能技术的迅猛发展推动思想政治教育进入了数字化转型新阶段,使思想政治教育从经验依赖型向智能驱动型的范式跃迁。思想政治教育的数字化转型可以通过构建三维立体化育人模式、AI赋能的资源供给机制、智慧思政生态系统建设,实现教... 人工智能技术的迅猛发展推动思想政治教育进入了数字化转型新阶段,使思想政治教育从经验依赖型向智能驱动型的范式跃迁。思想政治教育的数字化转型可以通过构建三维立体化育人模式、AI赋能的资源供给机制、智慧思政生态系统建设,实现教学形态、内容生产、治理能力的革新。在思想政治教育的数字化转型过程中,要注意人工智能应用的伦理规制、数字化转型中的价值坚守、智能时代的思想政治教育前瞻等。 展开更多
关键词 智能思政 人工智能 思想政治教育 数字化转型 AI赋能 智慧思政生态系统
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新时代高职院校思想政治教育创新发展态势研究 被引量：1
10
作者 胡晓燕 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第6期93-96,共4页
新时代高职院校思想政治教育创新发展迎来了新的机遇与挑战。高职院校思想政治教育创新发展要有新作为,需要以多维化的空间场域拓展教育运行空间,从数字驱动、网络驱动、智能驱动等维度探索创新发展的驱动力,在此基础上以精准思政和智... 新时代高职院校思想政治教育创新发展迎来了新的机遇与挑战。高职院校思想政治教育创新发展要有新作为,需要以多维化的空间场域拓展教育运行空间,从数字驱动、网络驱动、智能驱动等维度探索创新发展的驱动力,在此基础上以精准思政和智慧思政为高职院校思想政治教育创新发展提供实践进路。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治教育 空间场域 驱动力 精准思政 智慧思政
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