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高校学生管理从智能化走向智慧化的实践
被引量：
25
1
作者
吕宗瑛
刘微
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第19期94-96,共3页
智慧学工建设体现了高校管理育人和服务育人的价值导向。文章以中南财经政法大学智慧学工体系建设为例,介绍了智慧学工数字化、信息化、智能化、智慧化的四个阶段,指出智慧学工建设应基于大数据思维对学生思想政治教育、管理与服务进行...
智慧学工建设体现了高校管理育人和服务育人的价值导向。文章以中南财经政法大学智慧学工体系建设为例,介绍了智慧学工数字化、信息化、智能化、智慧化的四个阶段,指出智慧学工建设应基于大数据思维对学生思想政治教育、管理与服务进行量化,采用科学的方法分析预测学生群体和个人的思想行为发展趋势与潜在风险,实现精准思政,增强思想政治教育工作的实效性、精准性与前瞻性,并结合具体的建设环节提出基于数据化的质量提升工程、基于信息化的部门协同驱动、基于智能化的人本服务理念、基于智慧化的决策支持规划等解决方案。
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关键词
高校
智慧学工
智慧
化
精准思政
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题名
高校学生管理从智能化走向智慧化的实践
被引量：
25
1
作者
吕宗瑛
刘微
机构
中南财经政法大学新闻与文化传播学院
中南财经政法大学学生工作部
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第19期94-96,共3页
基金
中南财经政法大学2019年度中央高校基本科研业务费(三全育人)重点项目“基于学生大数据的精准思政研究”(2722019SQZ02)的阶段性成果。
文摘
智慧学工建设体现了高校管理育人和服务育人的价值导向。文章以中南财经政法大学智慧学工体系建设为例,介绍了智慧学工数字化、信息化、智能化、智慧化的四个阶段,指出智慧学工建设应基于大数据思维对学生思想政治教育、管理与服务进行量化,采用科学的方法分析预测学生群体和个人的思想行为发展趋势与潜在风险,实现精准思政,增强思想政治教育工作的实效性、精准性与前瞻性,并结合具体的建设环节提出基于数据化的质量提升工程、基于信息化的部门协同驱动、基于智能化的人本服务理念、基于智慧化的决策支持规划等解决方案。
关键词
高校
智慧学工
智慧
化
精准思政
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校学生管理从智能化走向智慧化的实践
吕宗瑛
刘微
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020
25
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