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5G与智慧媒体中心建设——以2019年广电行业大事件为例被引量：3: 1; 作者卓兰花《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第15期66-68,共3页; 随着5G技术的加速普及,在人工智能、区块链等技术支撑下,广电传媒行业以智慧媒体为中心构建了一个高起点现代传播网络,在自我革新中实现了长足发展。文章以2019年广电行业大事件为切入点,分析当前我国智慧媒体中心建设在技术平台、产品... 展开更多; 关键词 5G 智慧媒体中心现代传播网络应用前景; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于物联网技术的智慧多媒体教室设计被引量：33: 2; 作者王琴郑敏《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期127-130,共4页; 随着大学教育的不断发展,国内各高校在不同的校区均大幅度新建、扩建、改建了多媒体教室,然而,这些大量的多媒体教学设备在数字化、网络化和智能化程度方面却存在着许多不足之处。文章针对所存在的问题,应用物联网关键技术研究设计智慧... 展开更多; 关键词物联网智慧多媒体教室 IPV6; 在线阅读下载PDF 职称材料

智慧融媒体视阈下当代影视传播的受众定位与文化功能被引量：6: 3; 作者刘景泰《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第2期34-36,共3页; 作为传播活动与经济活动的融合体,影视传播一头维系着传播主体(生产者),另一头联系着受众(消费者)。智慧融媒体将科学智能手段、多元媒介功能与新媒体技术作为影视传播的发展趋势与指导方针,以平衡与亲民视角、消解与塑造心理以及差异... 展开更多; 关键词影视传播智慧融媒体受众定位文化功能; 在线阅读下载PDF 职称材料

智慧融媒体新闻中心的建设现状与发展趋势——以2019年度中国新闻业大事件为例被引量：4: 4; 作者王一淳《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第17期69-71,共3页; 随着5G、人工智能、区块链等新兴技术进一步赋能新闻行业发展,我国智慧融媒体新闻中心建设整体呈现利好趋势。在新兴技术创新与媒体纵深融合的双重推动下,未来我国智慧融媒体新闻中心将以多元丰富的内容呈现形式、全面智慧的用户阅览服... 展开更多; 关键词 5G 技术赋能智慧融媒体新闻中心媒体纵深融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

智慧融媒体内容传播变现效能提升路径被引量：5: 5; 作者张书玉陈锦宣《中国出版》 CSSCI 北大核心 2021年第4期11-14,共4页; 当下,“智能+”技术无缝融合于智能化的媒介生态中,重新定义人与信息、人与商品、人与服务以及人与人的联接方式。未来,智慧融媒体的建设与运营,应把握好“四全媒体”的“质”和“度”,在新一轮“智能+”技术赋能下统筹考量“内容力”... 展开更多; 关键词智媒化媒体融合智慧融媒体人工智能协同育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国主流媒体智慧全媒体建设的目标与路径被引量：15: 6; 作者胡正荣王润珏《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2019年第7期29-34,共6页; 随着大数据、人工智能、5G等新技术的应用,智慧全媒体成为媒介融合深度发展未来趋向,建设智慧全媒体已经成为我国主流媒体最为重要的国家课题和时代课题。分析智慧全媒体的内涵和特征,探讨我国主流媒体智慧全媒体建设的国家目标、行业... 展开更多; 关键词主流媒体智慧全媒体目标路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

超越链接:我国县级融媒体中心建设的2.0版被引量：18: 7; 作者黄楚新黄艾《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2021年第12期19-24,共6页; 2020年年底,我国基本实现县级融媒体全覆盖。当前,县级融媒体中心已从机构重组、平台搭建的基础建设阶段迈入服务拓展、社会治理的迭代升级阶段,“建强用好县级融媒体中心”成为融媒发展目标。浙江安吉新闻集团扎根县域、深耕基层,积极... 展开更多; 关键词媒体融合县级融媒体中心智慧融媒体基层治理乡村振兴; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于数学多媒体直观导学的课堂教学新生态被引量：2: 8; 作者沈光泉《教学与管理》 2021年第10期63-65,共3页; 随着本地信息化教育2.0平台的搭建,以及各种教学APP、慕课平台等智慧多媒体的开发,在教学实践中思考如何有效利用教育信息化媒体的直观导学功能,构建新型的生活化、科技化、人文化、开放化数学课堂教学生态系统,完美整合数学课堂中的多... 展开更多; 关键词直观导学数学教学课堂新生态智慧媒体辅助; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名5G与智慧媒体中心建设——以2019年广电行业大事件为例被引量：3: 1; 作者卓兰花; 机构海南师范大学新闻传播与影视学院; 出处《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第15期66-68,共3页; 文摘随着5G技术的加速普及,在人工智能、区块链等技术支撑下,广电传媒行业以智慧媒体为中心构建了一个高起点现代传播网络,在自我革新中实现了长足发展。文章以2019年广电行业大事件为切入点,分析当前我国智慧媒体中心建设在技术平台、产品形态、协作机制方面呈现的利好形势,提出智慧新闻、超清全景互动直播与智库产品三大应用前景,强调新兴技术赋能的突破性作用,并在此基础上进行深刻反思,以期为我国广电传媒新发展建言献策。; 关键词 5G 智慧媒体中心现代传播网络应用前景; 分类号 G211 [文化科学—新闻学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于物联网技术的智慧多媒体教室设计被引量：33: 2; 作者王琴郑敏; 机构太原理工大学信息化管理与建设中心; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期127-130,共4页; 文摘随着大学教育的不断发展,国内各高校在不同的校区均大幅度新建、扩建、改建了多媒体教室,然而,这些大量的多媒体教学设备在数字化、网络化和智能化程度方面却存在着许多不足之处。文章针对所存在的问题,应用物联网关键技术研究设计智慧多媒体教室,实现教学环境的全面智能化,使得多媒体教学设备得到高效利用和有效管理,从而进一步提高了学校的现代化教学管理水平。; 关键词物联网智慧多媒体教室 IPV6; Keywords Internet of Things smart multimedia classrooms IPv6; 分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名智慧融媒体视阈下当代影视传播的受众定位与文化功能被引量：6: 3; 作者刘景泰; 机构齐齐哈尔大学教育与传媒学院; 出处《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第2期34-36,共3页; 文摘作为传播活动与经济活动的融合体,影视传播一头维系着传播主体(生产者),另一头联系着受众(消费者)。智慧融媒体将科学智能手段、多元媒介功能与新媒体技术作为影视传播的发展趋势与指导方针,以平衡与亲民视角、消解与塑造心理以及差异化分层策略作为精准的受众定位标准,同时彰显了当代影视传播多元创新融媒文化、弘扬社会先进文化与提升民族审美文化传播影响力的文化功能。; 关键词影视传播智慧融媒体受众定位文化功能; 分类号 G223 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名智慧融媒体新闻中心的建设现状与发展趋势——以2019年度中国新闻业大事件为例被引量：4: 4; 作者王一淳; 机构中国传媒大学; 出处《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第17期69-71,共3页; 文摘随着5G、人工智能、区块链等新兴技术进一步赋能新闻行业发展,我国智慧融媒体新闻中心建设整体呈现利好趋势。在新兴技术创新与媒体纵深融合的双重推动下,未来我国智慧融媒体新闻中心将以多元丰富的内容呈现形式、全面智慧的用户阅览服务、立体互联的集成产业矩阵发展趋势,重塑传媒行业的生态格局。; 关键词 5G 技术赋能智慧融媒体新闻中心媒体纵深融合; 分类号 G209 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名智慧融媒体内容传播变现效能提升路径被引量：5: 5; 作者张书玉陈锦宣; 机构四川传媒学院; 出处《中国出版》 CSSCI 北大核心 2021年第4期11-14,共4页; 基金四川省教育体制机制改革项目“深入推进协同育人改革试点”、四川省高等教育质量改革项目“服务地方‘文创高地’建设的协同育人创新与实践”(JG2018-913) 四川省高校创新创业创造“学教研产城一体化”示范基地建设项目阶段性成果。; 文摘当下,“智能+”技术无缝融合于智能化的媒介生态中,重新定义人与信息、人与商品、人与服务以及人与人的联接方式。未来,智慧融媒体的建设与运营,应把握好“四全媒体”的“质”和“度”,在新一轮“智能+”技术赋能下统筹考量“内容力”“传播力”与“变现力”的效能提升,如此方能重构媒介生态,为传媒业升级转型与互补增益式经营新范式带来启示。; 关键词智媒化媒体融合智慧融媒体人工智能协同育人; 分类号 G206 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国主流媒体智慧全媒体建设的目标与路径被引量：15: 6; 作者胡正荣王润珏; 机构中国教育电视台中国传媒大学国家传播创新研究中心; 出处《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2019年第7期29-34,共6页; 基金国家社会科学基金重大项目“G20峰会国家对外传播理念与机制研究”(16ZDA216); 文摘随着大数据、人工智能、5G等新技术的应用,智慧全媒体成为媒介融合深度发展未来趋向,建设智慧全媒体已经成为我国主流媒体最为重要的国家课题和时代课题。分析智慧全媒体的内涵和特征,探讨我国主流媒体智慧全媒体建设的国家目标、行业目标和机构目标,以此为基础提出以理念思维创新为引导、以体制机制建设为保障、以技术研发为支撑、以统筹兼顾为原则的建设路径。; 关键词主流媒体智慧全媒体目标路径; Keywords Mainstream Media Intelligent Omni-media Objectives Path; 分类号 D63 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名超越链接:我国县级融媒体中心建设的2.0版被引量：18: 7; 作者黄楚新黄艾; 机构中国社会科学院新闻与传播研究所; 出处《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2021年第12期19-24,共6页; 基金中国社会科学院创新工程重大科研规划项目“国家治理体系和治理能力现代化研究”(2019ZDGH014)。; 文摘 2020年年底,我国基本实现县级融媒体全覆盖。当前,县级融媒体中心已从机构重组、平台搭建的基础建设阶段迈入服务拓展、社会治理的迭代升级阶段,“建强用好县级融媒体中心”成为融媒发展目标。浙江安吉新闻集团扎根县域、深耕基层,积极探索县级融媒体发挥主流舆论阵地、综合服务平台、社区信息枢纽三大功能的路径:以互联网思维布局媒体融合,通过合纵连横实现多屏深融,全方位打造传播矩阵,用跨屏、跨网、跨业态的互动传播格局筑牢基层宣传思想文化的主战场和舆论阵地;以技术创新为引擎,布局互联跨界,依托5G、智媒、物联、区块链技术推动产业转型升级,通过跨产业经营、跨平台整合、跨区域合作实现价值共创。安吉新闻集团坚持智创在先、融媒赋能,打造基层治理“最强大脑”,赋能美丽乡村建设,以期“更好引导群众、服务群众”,为国家顶层设计的精准落地和扎实推进提供宝贵的地方实践经验。; 关键词媒体融合县级融媒体中心智慧融媒体基层治理乡村振兴; Keywords media convergence county-level media convergence center intelligent convergent media grass-root governance rural rejuvenation; 分类号 G206 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于数学多媒体直观导学的课堂教学新生态被引量：2: 8; 作者沈光泉; 机构安徽省宣城市教师进修学校; 出处《教学与管理》 2021年第10期63-65,共3页; 基金安徽省教育科学规划研究课题“农村学校继续教育资源整合的现状分析与对策研究”(JG11391)的研究成果。; 文摘随着本地信息化教育2.0平台的搭建,以及各种教学APP、慕课平台等智慧多媒体的开发,在教学实践中思考如何有效利用教育信息化媒体的直观导学功能,构建新型的生活化、科技化、人文化、开放化数学课堂教学生态系统,完美整合数学课堂中的多元多维的教学信息,充分发展学生的数学核心素养。从新时代信息化手段辅助数学教学的角度漫笔,以期与参与数学新课标教学改革的同仁们共鸣、共享。; 关键词直观导学数学教学课堂新生态智慧媒体辅助; 分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	5G与智慧媒体中心建设——以2019年广电行业大事件为例	卓兰花	《出版广角》 CSSCI 北大核心	2020	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于物联网技术的智慧多媒体教室设计	王琴郑敏	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2014	33	在线阅读下载PDF 职称材料
3	智慧融媒体视阈下当代影视传播的受众定位与文化功能	刘景泰	《出版广角》 CSSCI 北大核心	2019	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	智慧融媒体新闻中心的建设现状与发展趋势——以2019年度中国新闻业大事件为例	王一淳	《出版广角》 CSSCI 北大核心	2020	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	智慧融媒体内容传播变现效能提升路径	张书玉陈锦宣	《中国出版》 CSSCI 北大核心	2021	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	我国主流媒体智慧全媒体建设的目标与路径	胡正荣王润珏	《行政管理改革》 CSSCI 北大核心	2019	15	在线阅读下载PDF 职称材料
7	超越链接:我国县级融媒体中心建设的2.0版	黄楚新黄艾	《编辑之友》 CSSCI 北大核心	2021	18	在线阅读下载PDF 职称材料
8	基于数学多媒体直观导学的课堂教学新生态	沈光泉	《教学与管理》	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料