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题名儿童智力活动的内化与指导
被引量：2
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作者
胡克英
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机构
中央教育科学研究所
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出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
1986年第4期27-38,共12页
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文摘
每一位教师都知道,要小学生勤于思考是一件不容易的事情.因为思考如同情感一样,是不可以靠下命令'动作'起来的.你可以命令儿童一个字抄写二十遍,一个定义背诵十遍,然而你不能命令他勤于思考. 至于说到教师要想教孩子学会思考,那是更艰难的事情了.这个,既不能下命令,也不能代替包办.而我们常说教学的本质在于教儿童学会学习,学会学习。
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关键词
智力活动的内化
智力技能
观察活动
学会学习
操作活动
教学效果
数量关系
加法交换律
内潜
学习过程
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分类号
B844.1
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名《华东师范大学学报》1986年总目录
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出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
1986年第4期96-,共1页
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关键词
师范大学学报
教育目标分类
人类教育
理论研究方法
智力活动的内化
象贤
师范教育
道德判断
汉代经学
认知结构
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分类号
Z87
[文化科学]
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