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军民融合发展战略背景下的普通高等教育学:现实挑战与突破路径
被引量:
5
1
作者
张建卫
乔红
陆云泉
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2018年第4期7-13,共7页
军民融合发展战略与高等教育的关系,是普通高等教育学亟待探索的一个重大理论问题。随着军民融合深度发展战略的推进,诞生于二元军民分离体制下的普通高等教育学面临研究对象、知识体系、职能范畴、学科建制等多重挑战。为此,普通高等...
军民融合发展战略与高等教育的关系,是普通高等教育学亟待探索的一个重大理论问题。随着军民融合深度发展战略的推进,诞生于二元军民分离体制下的普通高等教育学面临研究对象、知识体系、职能范畴、学科建制等多重挑战。为此,普通高等教育学需要从学科体系、研究范畴、研究范式等方面探寻突破路径。
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关键词
普通高等教育学
军民融合发展战略
挑战
路径
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题名
军民融合发展战略背景下的普通高等教育学:现实挑战与突破路径
被引量:
5
1
作者
张建卫
乔红
陆云泉
机构
北京理工大学
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2018年第4期7-13,共7页
基金
中国科学技术协会项目"军民融合培育新型军事人才:理论构建与机制创新"(编号:2017XSHY001)成果
文摘
军民融合发展战略与高等教育的关系,是普通高等教育学亟待探索的一个重大理论问题。随着军民融合深度发展战略的推进,诞生于二元军民分离体制下的普通高等教育学面临研究对象、知识体系、职能范畴、学科建制等多重挑战。为此,普通高等教育学需要从学科体系、研究范畴、研究范式等方面探寻突破路径。
关键词
普通高等教育学
军民融合发展战略
挑战
路径
Keywords
general higher education
civil - military integration development strategy
challenge
path
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
军民融合发展战略背景下的普通高等教育学:现实挑战与突破路径
张建卫
乔红
陆云泉
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2018
5
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