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普通高等专科学校发展高等职业教育初探
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作者 杨淑英 《现代教育管理》 北大核心 1995年第3期24-25,共2页
国务院《关于【中国教育改革和发展纲要】的实施意见》明确指出;积极发展多样化的高中后职业教育和培训。通过改革现有的专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业培训班等途径,积极发展高等职业教育。”这里把现有的专... 国务院《关于【中国教育改革和发展纲要】的实施意见》明确指出;积极发展多样化的高中后职业教育和培训。通过改革现有的专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业培训班等途径,积极发展高等职业教育。”这里把现有的专科放在第一位,是因为做为普通高等专科学校主要培养高等技术应用性人才,尤其是高等工程专科学校的某些专业偏重技艺或有较强的岗位针对性。这与高等职业教育有其相似性.因此普通高等专科学校可以利用自己的师资和设备.在完成普通高等专科教育的同时.承担部分高等职业教育的任务,本文拟就普通高等工程专科学校的发展职业教育做以初步探讨。 展开更多
关键词 高等职业教育 高等专科教育 高等工程专科学校 普通高等专科学校 培训班 联合办学 技艺性 高等职业技术 国务院 经济建设
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略论普通高等专科学校教学改革面临的形势与任务
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作者 谢世宏 《湖北财经高等专科学校学报》 1999年第5期1-3,共3页
世纪之交,社会经济、政治、科技、文化的加速发展和巨大变革,对高等教育,特别是普通高等专科教育产生着深刻的影响,使普通高等专科学校教学改革面临严峻的挑战.
关键词 普通高等专科学校 教学改革 教学内容和教学方法改革 人才培养模式 教育思想和观念 教学基本建设 渐进改革 创新能力 社会流动 教育资源
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高等专科学校科技工作特点与工作方针
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作者 莫正康 张忠赓 邹柏龙 《研究与发展管理》 1993年第2期19-21,共3页
我国经济建设和社会发展需要大批专科人才,近年来高等专科学校发展迅速。“七五”期间,高等专科学校的科技工作在经费、项目数、得奖等方面所占的比重虽然很小,但是专科学校的科技工作发展快、趋势好,经费的年增长率为27.9%。一些基础... 我国经济建设和社会发展需要大批专科人才,近年来高等专科学校发展迅速。“七五”期间,高等专科学校的科技工作在经费、项目数、得奖等方面所占的比重虽然很小,但是专科学校的科技工作发展快、趋势好,经费的年增长率为27.9%。一些基础较好的专科学校如吉林粮油专科、南京机械专科、上海机械专科学校,克服困难,探索适合专科学校的科技道路,科技工作起步并取得相当成效,受到1990年国家教委高校第二届科技大会的表彰。据上海六所高等专科学校(上海机械专科学校、化工专科、轻工专科、纺织专科、冶金专科和医疗器械专科)统计,“七五”期间共完成科技项目440项,总经费为1096.4万元,科技成果获部、市级奖励29项,有三项项目列入上海市“七五”火炬计划。 展开更多
关键词 普通高等专科学校 克服困难 经济建设 学校发展 科技开发 社会发展需要 国家教委 本科院校 科技工作 生产第一
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南阳医学高等专科学校2020年招生简介
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《国医论坛》 2020年第4期F0004-F0004,共1页
南阳医学高等专科学校是一所全日制公办医学类普通高等专科学校,经过近70年的不断发展壮大,现已成为中西医兼优、医药护技管门类齐全、教育教学质量位居全国医药类高职高专前列的综合高等医学院校。学校师资力量雄厚。
关键词 学校师资 高等医学院校 医学类 医药类高职高专 南阳医学高等专科学校 一所 教育教学质量 普通高等专科学校
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重庆钢铁高等专科学校
5
《中国冶金教育》 1998年第3期91-92,共2页
关键词 重庆钢铁高等专科学校 冶金工业部 全日制普通高等专科学校 杨家坪 地理优势
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普通高等专科英语课程教学的实践与体会
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作者 杨树勤 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 1996年第2期23-26,共4页
专科教育是一个独立完整的教育体系.普通高等专科学校的培养目标是造就专业适应性强的高级应用型人才,它要求学生在掌握一定的理论知识的基础上具有较强的解决实际问题的能力.因此,与此相适应的,作为基础学科的英语,在教学的目的要求和... 专科教育是一个独立完整的教育体系.普通高等专科学校的培养目标是造就专业适应性强的高级应用型人才,它要求学生在掌握一定的理论知识的基础上具有较强的解决实际问题的能力.因此,与此相适应的,作为基础学科的英语,在教学的目的要求和教材的使用等方面,也应该是一个独立完整的体系. 展开更多
关键词 贯彻《基本要求》 专科英语教学 英语课程教学 实用英语 普通高等专科学校 综合教程 翻译技巧 翻译能力 教学内容 阅读能力
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国家教委王明达副主任在“国家教委高等职业技术学校试点工作总结交流会”上的讲话
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《西安航空学院学报》 1995年第S1期3-10,共8页
这次国家教委职教司召开高等职业技术学校试点工作总结交流会是非常不容易的。现在开这个会时机很好,对于促进高等职业技术教育的进一步发展会起到重要的推动作用。 时机好,表现在:
关键词 高等职业教育 高等职业技术学校 高等职业学校 国家教委 培养目标 高职 试点工作 王明达 普通高等专科学校 职业大学
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加快高等职业技术教育建设与发展的思考
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作者 白晓辉 《西安航空学院学报》 1997年第1期12-15,共4页
十一届三中全会以来,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下,我国的计划经济已逐步完成了向社会主义市场经济的转变,国民经济取得了突飞猛进的发展。教育做为上层建筑也获得了蓬勃发展,邓小平的科学技术是第一生产力的论断,更使以... 十一届三中全会以来,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下,我国的计划经济已逐步完成了向社会主义市场经济的转变,国民经济取得了突飞猛进的发展。教育做为上层建筑也获得了蓬勃发展,邓小平的科学技术是第一生产力的论断,更使以培养科技人才为己任的各类职业技术学校获得了发展的动力,职业技术教育越来越受到社会各界的关注。尽快实现中国的社会主义现代化必须大力发展职业技术教育,已取得从中央到地方经济主管部门的共识。高等职业技术教育,做为职业技术教育体系中的重要组成部分,近几年也得到了迅速发展。我校从85年开始试办五年制高等职业技术教育,如今试办高职班的学校已增至22所。如何抓住当前教育发展的大好机遇,加快高职教育发展步伐,需要我们加强对高等职业技术教育的建设与发展的研究。 展开更多
关键词 高等职业技术学校 高职教育 职业技术教育 建设与发展 社会主义市场经济 五年制 课程与教材建设 普通高等专科学校 毕业设计 邓小平建设有中国特色社会主义理论
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认真贯彻落实《职业教育法》 积极发展农业高等职业教育
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作者 李巧菊 周广余 《辽宁农业职业技术学院学报》 1997年第Z1期20-22,共3页
1996年5月15日,我国颁布了《中华人民共和国职业教育法》,这是我国教育史上的一件大事。《职业教育法》的颁布,标志着我国职业教育走上了制度化、法制化的轨道,进入了依法治教的发展新阶段,确立了职业教育是我国教育制度一个基本组成部... 1996年5月15日,我国颁布了《中华人民共和国职业教育法》,这是我国教育史上的一件大事。《职业教育法》的颁布,标志着我国职业教育走上了制度化、法制化的轨道,进入了依法治教的发展新阶段,确立了职业教育是我国教育制度一个基本组成部分的地位,说明具中国特色的职业教育体系已初步形成。在我国科技经济迅速发展,社会主义市场经济体制正在建立完善,与世界经济日趋紧密接轨的今天充分认识职业教育的重要战略地位和作用,认真贯彻落实《职业教育法》,大力发展职业教育,培养数量足够,训练有素、面向基层、面向各行各业生产和服务第一线的初、中、高级实用型、技艺型人才, 展开更多
关键词 中等职业教育 农业高等职业教育 《职业教育法》 农业高职教育 积极发展 认真贯彻 全国职业教育工作会议 中国特色 普通高等专科学校 社会主义市场经济体制
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转变教学观念 改革教学方法 提高学生阅读理解能力 被引量:1
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作者 黄玉兰 《重庆科技学院学报(自然科学版)》 CAS 1998年第2期18-20,共3页
国家教委1993年颁布的《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》(简称《基本要求》)明确规定,普通高等专科学校英语课程教学的最终目的是:培养学生掌握必需的、实用的英语语言知识和语言技能,具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的... 国家教委1993年颁布的《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》(简称《基本要求》)明确规定,普通高等专科学校英语课程教学的最终目的是:培养学生掌握必需的、实用的英语语言知识和语言技能,具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的能力。它强调了阅读在教学中的重要地位。因此,在整个教学过程中,必须突出实际应用,加强语言实践能力的培养,重点培养学生的阅读和翻译技能。为达到专科培养目标。 展开更多
关键词 阅读理解能力 改革教学方法 转变教学观念 普通高等专科学校 阅读速度 课堂教学模式 教师 英语阅读 教学基本要求 大学英语
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苏州市职业大学简介
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《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第4期F0003-F0003,共1页
苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高等专科学校,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来,秉承"勤、勇、忠、信"的校训,赢得了显著的社会声誉,成为区域... 苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高等专科学校,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来,秉承"勤、勇、忠、信"的校训,赢得了显著的社会声誉,成为区域品牌院校。 展开更多
关键词 教育部备案 苏州市人民政府 校训 社会声誉 普通高等专科学校 区域品牌 全日制 苏州市职业大学
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英语课堂教学及其心理环境探索
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作者 罗玉桤 《重庆科技学院学报(自然科学版)》 CAS 1998年第2期23-25,共3页
普通高等专科学校的目标是培养高等应用性人才,要使学生在具备一定的理论知识基础上,具有较强的解决实际问题的能力。英语作为一门必修的公共课程,在教学上理应服务于这一培养目标,培养学生掌握必需的实用的英语知识和语言技能,具有阅... 普通高等专科学校的目标是培养高等应用性人才,要使学生在具备一定的理论知识基础上,具有较强的解决实际问题的能力。英语作为一门必修的公共课程,在教学上理应服务于这一培养目标,培养学生掌握必需的实用的英语知识和语言技能,具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力。 国家教委指导制定了《普通高等专科英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》),编辑出版了相应的教材——《实用英语(Practical English)》、使高等专科英语课程的教学目的。 展开更多
关键词 心理环境 英语课程 翻译技巧 课堂教学 《基本要求》 课文教学 普通高等专科学校 教学实践 实用英语 培养学生
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刘作田副省长在全省职教工作会议上的讲话(摘要)
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《邯郸职业技术学院学报》 1997年第2期1-1,共1页
当前,职业教育面临的一个重要问题,就是要加快高等职业教育的发展步伐.发展高等职业教育,一是经济和社会发展的需要.经济社会发展,对高等职业教育的发展提出了越来越迫切的要求.我省企业高级技师和技术工人严重短缺,基层第一线从事各种... 当前,职业教育面临的一个重要问题,就是要加快高等职业教育的发展步伐.发展高等职业教育,一是经济和社会发展的需要.经济社会发展,对高等职业教育的发展提出了越来越迫切的要求.我省企业高级技师和技术工人严重短缺,基层第一线从事各种实务运作和管理工作的合格人才也很缺乏.我们要实施科教兴冀战略,实现两个根本性转变,需要培养和造就大批高级实用型专业技术人才.二是优化教育结构,完善职业教育体系的需要. 展开更多
关键词 高等职业教育 全国职教工作会议 职业技术学院 中等职业教育 副省长 普通高等专科学校 优化教育结构 职业大学 职业教育体系 成人高校
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