期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
普通高中招生“指标到校”政策的变迁、争议及反思
1
作者
杨跃
解蕙
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2023年第4期131-138,共8页
我国普通高中招生“指标到校”政策在20多年的演进、变迁中,受问题关键性质、社会经济变迁、社会公众舆论等多种因素的影响,先后经历了孕育期、初建期、启动期、规范期和推进期。争议焦点源于不同群体对于“教育公平”所秉持的信念系统...
我国普通高中招生“指标到校”政策在20多年的演进、变迁中,受问题关键性质、社会经济变迁、社会公众舆论等多种因素的影响,先后经历了孕育期、初建期、启动期、规范期和推进期。争议焦点源于不同群体对于“教育公平”所秉持的信念系统不同,导致关于教育公平优先原则的立场、对该项政策目标和结果的理解以及关于政策执行成本收益的态度等存在差异。当前,在利益群体分化迅速的社会转型中,由于教育公平观念的复杂性,“指标到校”政策实践仍面临挑战。需要提高薄弱学校教育质量,促进区域基础教育均衡发展,加强不同群体间政策学习以及发挥政策共同体的合力。
展开更多
关键词
普通高中招生“指标到校”
教育公平
区域基础教育均衡发展
政策共同体
在线阅读
下载PDF
职称材料
普通高中招生指标分配的现实意义与实施要点
被引量:
1
2
作者
张涛
《当代教育科学》
北大核心
2008年第14期49-50,共2页
2008年1月15日.山东省人民政府办公厅转发了省教育厅等部门《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》,对普通高中招生指标分配作出了如下规定:“从2008年起。各地要将普通高中特别是优质高中...
2008年1月15日.山东省人民政府办公厅转发了省教育厅等部门《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》,对普通高中招生指标分配作出了如下规定:“从2008年起。各地要将普通高中特别是优质高中或省级规范化高中招生指标的半数以上分配到高中服务区内各初中学校;
展开更多
关键词
普通高中
招生
指标
分配
人民政府办公厅
招生
制度改革
高中
阶段学校
学生综合素质
初中学校
在线阅读
下载PDF
职称材料
我国高中招生“指标到校”政策的正义性反思及发展建议--基于罗尔斯的正义原则
3
作者
杨烁
侯玉雪
《教育理论与实践》
北大核心
2022年第32期18-22,共5页
以推动教育公平为目标的高中招生“指标到校”政策本身是一项能够体现正义性的合理政策,但由于政策执行过程中发生了目标偏离,导致了社会公众对其正义性的质疑。为了进一步完善和改进高中招生“指标到校”政策,需要重申“指标到校”政...
以推动教育公平为目标的高中招生“指标到校”政策本身是一项能够体现正义性的合理政策,但由于政策执行过程中发生了目标偏离,导致了社会公众对其正义性的质疑。为了进一步完善和改进高中招生“指标到校”政策,需要重申“指标到校”政策的价值取向,深化教育管理体制改革,坚持偱证决策路径,构建高质量的学校教育体系。
展开更多
关键词
“指标
到校”
政策
高中
招生
制度
罗尔斯正义性反思
正义性冲突
在线阅读
下载PDF
职称材料
优质高中“指标到校”政策的实施与改进
4
作者
高政
朱伟凤
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第8期33-36,共4页
优质高中"指标到校"政策是我国普通高中招生制度改革的重要内容,对促进义务教育均衡发展有着十分重要的意义。通过对全国百名县区教育局长(教委主任)的调查发现,从政策执行效果来看,绝大多数县区都比较好地实现了预期目标,但...
优质高中"指标到校"政策是我国普通高中招生制度改革的重要内容,对促进义务教育均衡发展有着十分重要的意义。通过对全国百名县区教育局长(教委主任)的调查发现,从政策执行效果来看,绝大多数县区都比较好地实现了预期目标,但也存在一些不可忽视的问题。可通过做好政策宣传、提升政策执行的科学性、完善政策配套措施等方面工作破解政策执行困境。
展开更多
关键词
高中
招生
制度改革
"
指标
到校
"
"择校热"
义务教育均衡发展
城乡教育一体化
在线阅读
下载PDF
职称材料
消除职校“买卖生源”现象的博弈分析及对策建议
被引量:
1
5
作者
唐智彬
王键
饶异伦
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第3期116-117,共2页
关键词
生源
买卖
博弈分析
招生
过程
职校
职业学校
普通高中
高校扩招
招生
指标
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
普通高中招生“指标到校”政策的变迁、争议及反思
1
作者
杨跃
解蕙
机构
南京师范大学教育科学学院
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2023年第4期131-138,共8页
基金
国家社会科学基金教育学重大课题“新时代教育公平的国家战略、推进策略与社会支持研究”(VGA220002)。
文摘
我国普通高中招生“指标到校”政策在20多年的演进、变迁中,受问题关键性质、社会经济变迁、社会公众舆论等多种因素的影响,先后经历了孕育期、初建期、启动期、规范期和推进期。争议焦点源于不同群体对于“教育公平”所秉持的信念系统不同,导致关于教育公平优先原则的立场、对该项政策目标和结果的理解以及关于政策执行成本收益的态度等存在差异。当前,在利益群体分化迅速的社会转型中,由于教育公平观念的复杂性,“指标到校”政策实践仍面临挑战。需要提高薄弱学校教育质量,促进区域基础教育均衡发展,加强不同群体间政策学习以及发挥政策共同体的合力。
关键词
普通高中招生“指标到校”
教育公平
区域基础教育均衡发展
政策共同体
Keywords
the school-targeted enrollment quota for senior high school students in China
educational justice
the balanced development of the regional basic education
policy community
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
普通高中招生指标分配的现实意义与实施要点
被引量:
1
2
作者
张涛
机构
山东省威海市教育教学研究中心
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第14期49-50,共2页
文摘
2008年1月15日.山东省人民政府办公厅转发了省教育厅等部门《关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》,对普通高中招生指标分配作出了如下规定:“从2008年起。各地要将普通高中特别是优质高中或省级规范化高中招生指标的半数以上分配到高中服务区内各初中学校;
关键词
普通高中
招生
指标
分配
人民政府办公厅
招生
制度改革
高中
阶段学校
学生综合素质
初中学校
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
我国高中招生“指标到校”政策的正义性反思及发展建议--基于罗尔斯的正义原则
3
作者
杨烁
侯玉雪
机构
河北师范大学初等教育系
北京联合大学师范学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2022年第32期18-22,共5页
基金
2021年河北省教育科学研究“十四五”规划课题“内涵式发展背景下普通高中多样化特色发展的制度障碍与突破研究”(项目编号:2102069)的研究成果。
文摘
以推动教育公平为目标的高中招生“指标到校”政策本身是一项能够体现正义性的合理政策,但由于政策执行过程中发生了目标偏离,导致了社会公众对其正义性的质疑。为了进一步完善和改进高中招生“指标到校”政策,需要重申“指标到校”政策的价值取向,深化教育管理体制改革,坚持偱证决策路径,构建高质量的学校教育体系。
关键词
“指标
到校”
政策
高中
招生
制度
罗尔斯正义性反思
正义性冲突
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
优质高中“指标到校”政策的实施与改进
4
作者
高政
朱伟凤
机构
国家教育行政学院
陕西师范大学教育学院
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第8期33-36,共4页
基金
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题“优质高中‘指标到校’政策执行效果实证研究”(课题编号:EAA180449)的阶段性研究成果。
文摘
优质高中"指标到校"政策是我国普通高中招生制度改革的重要内容,对促进义务教育均衡发展有着十分重要的意义。通过对全国百名县区教育局长(教委主任)的调查发现,从政策执行效果来看,绝大多数县区都比较好地实现了预期目标,但也存在一些不可忽视的问题。可通过做好政策宣传、提升政策执行的科学性、完善政策配套措施等方面工作破解政策执行困境。
关键词
高中
招生
制度改革
"
指标
到校
"
"择校热"
义务教育均衡发展
城乡教育一体化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
消除职校“买卖生源”现象的博弈分析及对策建议
被引量:
1
5
作者
唐智彬
王键
饶异伦
机构
湖南农业大学职业技术教育学院
湖南省教育厅
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第3期116-117,共2页
关键词
生源
买卖
博弈分析
招生
过程
职校
职业学校
普通高中
高校扩招
招生
指标
分类号
G717.32 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普通高中招生“指标到校”政策的变迁、争议及反思
杨跃
解蕙
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
普通高中招生指标分配的现实意义与实施要点
张涛
《当代教育科学》
北大核心
2008
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
我国高中招生“指标到校”政策的正义性反思及发展建议--基于罗尔斯的正义原则
杨烁
侯玉雪
《教育理论与实践》
北大核心
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
优质高中“指标到校”政策的实施与改进
高政
朱伟凤
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
消除职校“买卖生源”现象的博弈分析及对策建议
唐智彬
王键
饶异伦
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部