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对改进“普通语言学导论”课程的几点设想 被引量：6
1
作者 马壮寰 《北京第二外国语学院学报》 2008年第10期67-69,81,共4页
"普通语言学导论"课程对英语本科高年级学生来说,其重要性是不言而喻的。作为一门理论型课程,该课程具有很大难度。如何改进该课程的教学是一个值得探讨的题目。本文作者基于有关理论和某些授课经验,对该课程的重要意义、面... "普通语言学导论"课程对英语本科高年级学生来说,其重要性是不言而喻的。作为一门理论型课程,该课程具有很大难度。如何改进该课程的教学是一个值得探讨的题目。本文作者基于有关理论和某些授课经验,对该课程的重要意义、面临的主要问题以及应对这些问题的基本思路等提出了几个比较宏观的意见。 展开更多
关键词 普通语言学导论 意义 问题 教学方法 师资队伍
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普通语言学的基础理论探究——评《语言学概论》 被引量：1
2
作者 杨立工 《语文建设》 北大核心 2017年第5Z期81-81,共1页
语言是人类生活中须臾不可离的重要工具,语言学是专门研究语言的学问,对语言发展变化进行理论性、学科性研究,对与语言相关的概念、理论和现象作出解释。语言学已经作为一项专业课程列入高校中文专业和自学中文专业的学习任务中,学生掌... 语言是人类生活中须臾不可离的重要工具,语言学是专门研究语言的学问,对语言发展变化进行理论性、学科性研究,对与语言相关的概念、理论和现象作出解释。语言学已经作为一项专业课程列入高校中文专业和自学中文专业的学习任务中,学生掌握了语言学基础知识,既有助于学术研究,又有益于社会交流与文化发展建设。 展开更多
关键词 普通语言学 语音 声 《语言学概论》 中文专业
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普通语言学的发展规律
3
作者 张征 侯万忠 《湖南城市学院学报》 2008年第3期92-95,共4页
普通语言学的发展经历了传统语文学、历史比较语言学、描写结构语言学、解释结构语言学(转换生成语法)以及当代的认知语言学等五个阶段。这五个阶段之间有着天然的联系,表现在后一学派的创始人通常都曾师从前一学派的导师,后一学派的语... 普通语言学的发展经历了传统语文学、历史比较语言学、描写结构语言学、解释结构语言学(转换生成语法)以及当代的认知语言学等五个阶段。这五个阶段之间有着天然的联系,表现在后一学派的创始人通常都曾师从前一学派的导师,后一学派的语言学理论是对前一学派理论的"扬弃"而来。普通语言学的发展遵循从历时到共时,从个别到一般,从描述到解释的规律。 展开更多
关键词 新语法学派 现代普通语言学 结构语言学 认知语言学 发展规律
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从《普通语言学教程》中的比喻看索绪尔二元对立的语言理论 被引量：2
4
作者 王倩 薛慧 《现代语文（下旬．语言研究）》 2006年第11期55-56,共2页
关键词 《普通语言学教程》 语言理论 索绪尔 二元对立 19世纪末20世纪初 现代语言学 历史比较语言学 比喻
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“语言学概论”教材更新的一个尝试——评伍铁平主编的《普通语言学概要》 被引量：4
5
作者 袁晓波 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1993年第11期39-41,共3页
由伍铁平教授主编的《普通语言学概要》(高等教育出版社1993年6月出版),是力图适应90年代的教学需要而编写的。作为基础课教材,该书由叶蜚声、伍铁平、徐盛桓、黄弗同、詹人凤、黄智显等五位教授、一位副教授联袂执笔,阵容之强大,在近... 由伍铁平教授主编的《普通语言学概要》(高等教育出版社1993年6月出版),是力图适应90年代的教学需要而编写的。作为基础课教材,该书由叶蜚声、伍铁平、徐盛桓、黄弗同、詹人凤、黄智显等五位教授、一位副教授联袂执笔,阵容之强大,在近年来教科书的编写中是不多见的。该书九章,分别讲:述“语言与语言学”“语言的构造与机制”“语音”“语法”“语义”“语言的变异”“语言的使用”“语言的演变”“文字”。作者这样安排,既保留了传统教材中的“语音”“语法”“文字”几大块。 展开更多
关键词 伍铁平 普通语言学 语言学概论 叶蜚声 语言学发展 徐盛桓 黄弗同 教学习惯 语用学理论 格赖斯
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对伍编《普通语言学概要》的教学建议 被引量：2
6
作者 袁晓波 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1994年第11期23-24,共2页
对伍编《普通语言学概要》的教学建议袁晓波伍铁平主编的《普通语言学概要》（高等教育出版社１９９３年出版）共九章，第一章“语言与语言学”带有绪论性质，但并无套话，一开始就切入主题，讲语言为人类所特有，动物并无语言。西方有... 对伍编《普通语言学概要》的教学建议袁晓波伍铁平主编的《普通语言学概要》（高等教育出版社１９９３年出版）共九章，第一章“语言与语言学”带有绪论性质，但并无套话，一开始就切入主题，讲语言为人类所特有，动物并无语言。西方有个别学者有时好发高论，说动物甚至植... 展开更多
关键词 普通语言学 教学建议 伍铁平 语言变异 高等教育出版社 汉语课 显性语法关系 现代汉语 文字发展 亲属语
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1991年我国大陆学者普通语言学研究回顾 被引量：1
7
作者 伍铁平 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1992年第10期27-29,共3页
1991年是普通语言学研究硕果累累的一年。出版的重要著作有: (1)《许国璋论语言》(外语教学与研究出版社)。王宗炎教授称赞此书“从哲学、历史学和文化人类学的角度看语言,有更大的概括性,更高的理论性——因而时有中肯之论和惊人之言... 1991年是普通语言学研究硕果累累的一年。出版的重要著作有: (1)《许国璋论语言》(外语教学与研究出版社)。王宗炎教授称赞此书“从哲学、历史学和文化人类学的角度看语言,有更大的概括性,更高的理论性——因而时有中肯之论和惊人之言”。王教授还指出:“认真研究过拉丁语语法书,认真研究过对马建忠有启发作用的唯理语法理论(指《波尔·罗瓦雅尔普遍唯理语法》——伍),证明马氏是创造者而非抄袭者的”是许国璋教授。许教授的这一翻案,同乔姆斯基批评布龙菲尔德误将普遍唯理语法说成是照搬拉丁语语法相映成趣。 展开更多
关键词 普通语言学 许国璋 布龙菲尔德 拉丁语语法 启发作用 王宗炎 文化人类学 历史比较语言学 语法理论 羌语支
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普通语言学在外语教学中的地位探究
8
作者 朱鹏华 《教育界（高等教育）》 2015年第10期133-134,136,共3页
普通语言学是对各种语言共性研究的科学，但在外语教学中却遭冷遇，学习者对普通语言学在外语教学中过分重视直接实用性，而忽视作为理论研究的指导意义和实践意义。学习者应明确普通语言学在外语学习中的地位，学习普通语言学，形成对... 普通语言学是对各种语言共性研究的科学，但在外语教学中却遭冷遇，学习者对普通语言学在外语教学中过分重视直接实用性，而忽视作为理论研究的指导意义和实践意义。学习者应明确普通语言学在外语学习中的地位，学习普通语言学，形成对语言和语言学知识的元知识，培养对语言的分析、鉴赏和应用能力，在脑海中主动构建普通语言学、具体语言学和所学具体语言的知识体系，形成自我的语言知识网络。 展开更多
关键词 普通语言学 外语教学 分类 地位
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从普通语言学角度看网络聊天语
9
作者 崔馝席 《现代语文（下旬．语言研究）》 2008年第6期84-85,共2页
本文从普通语言学的角度讨论了网络聊天语的社会性、功能、新词产生途径等，并从语言是符号系统这个角度论述了网络聊天语的特点。
关键词 网络 聊天语 普通语言学
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普通语言学浅析
10
作者 刘莹 《海外英语》 2016年第5期199-200,共2页
作为"现代语言学之父"索绪尔提出的"语言和言语"、语言符号的"能指和所指"、等一系列前所未有的理论、原则和概念,这些为语言学理论奠定了现代语言学的基石。正确理解和应用索绪尔的语言学理论对语言学... 作为"现代语言学之父"索绪尔提出的"语言和言语"、语言符号的"能指和所指"、等一系列前所未有的理论、原则和概念,这些为语言学理论奠定了现代语言学的基石。正确理解和应用索绪尔的语言学理论对语言学发展有着非常重要的意义。 展开更多
关键词 索绪尔 普通语言学 现代语言学
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希望汉语研究与普通语言学的研究携手并进
11
作者 伍铁平 《汉语学习》 1983年第1期4-8,共5页
奥地利著名语言学家,在批判青年语法学派中有过卓越贡献的舒哈特(Hugo Schuchardt,1842—1927)说过:“任何一个具体语言的科学研究只有在普通语言学中才能达到其至善至美的地步”。他还说:“
关键词 普通语言学 携手并进 汉语研究 本族语 “大” 语言学家 大父 谢尔 字面意义 以表示
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1992年我国大陆出版的普通语言学著作评介
12
作者 伍铁平 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1993年第11期7-9,共3页
1992年我国大陆普通语言学研究仍呈发展趋势。王力先生在《中国语言学的现况及其存在的问题》(《中国语文》1957年第3期)曾预言,外语学校的教师“是一支前途远大的生力军”。由高等学校外语学刊研究会主办,上海外语教育出版社1992年出... 1992年我国大陆普通语言学研究仍呈发展趋势。王力先生在《中国语言学的现况及其存在的问题》(《中国语文》1957年第3期)曾预言,外语学校的教师“是一支前途远大的生力军”。由高等学校外语学刊研究会主办,上海外语教育出版社1992年出版的《外国语言研究论文索引(1949—1989年》(路式成等主编)是对王力先生预见的有力证明。这部80万字的巨著所收范围事实上远不限于外国语言研究,举凡我国大陆外语刊物所刊普通语言学论文(这方面论文占的比重很大)都囊括无遗。许国璋教授为此书作序,特别提到“好学风……是一切知识产品的质量的前提条件”。这部索引是对商务印书馆1983年出版的《中国语言学论文索引》(乙编)的有力补充。 展开更多
关键词 普通语言学 《中国语文》 中国语言学 外国语言 大陆出版 论文索引 王力先生 语言学角度 囊括无遗 上海外语教育
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系统地看待《普通语言学教程》
13
作者 檀小舒 《闽西职业大学学报》 1999年第1期80-82,共3页
十九世纪瑞士著名语言学家德·索绪尔在《普通语言学教程》的教学讲义中，提出了一系列语言研究的新观点、新方法，从而开创了现代语言学的一个新时期──结构主义语言时期，本文认为其语言理论是一个完整的体系：（一）共时语言理... 十九世纪瑞士著名语言学家德·索绪尔在《普通语言学教程》的教学讲义中，提出了一系列语言研究的新观点、新方法，从而开创了现代语言学的一个新时期──结构主义语言时期，本文认为其语言理论是一个完整的体系：（一）共时语言理论贯穿于整个理论体系之中，为语言与言语、能指与所指的区别提供了背景。（二）在语言研究过程中必须把握“共时语言理论”原则，否则必然会产生失误和曲解。因此，必须系统地看待该语言学理论。 展开更多
关键词 《普通语言学教程》 共时语言现象 历时语言现象 结构主义语言 语言理论 语言符号
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系统功能语言学研究方法论 被引量：21
14
作者 辛志英 黄国文 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期1-5,共5页
本文是对系统功能语言学研究方法论的粗略探讨。文章从以下几个方面讨论系统功能语言学的研究方法:普通研究、适用研究、实用研究、互补与整合、个别描写与普通描写。本文的意义在于从方法论的角度揭示和解释系统功能语言学对社会符号... 本文是对系统功能语言学研究方法论的粗略探讨。文章从以下几个方面讨论系统功能语言学的研究方法:普通研究、适用研究、实用研究、互补与整合、个别描写与普通描写。本文的意义在于从方法论的角度揭示和解释系统功能语言学对社会符号系统的描写和解释。文章认为,系统功能语言学的研究方法论是为系统功能语言学的终极目标服务的,即建立功能语义学,从而实现对意义的普通描写。 展开更多
关键词 系统功能语言学 普通语言学 适用语言学 互补
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什么是系统功能语言学 被引量：8
15
作者 黄国文 《北京科技大学学报（社会科学版）》 2023年第1期73-89,共17页
系统功能语言学是韩礼德在20世纪60代开始创建的一个语言学理论。文章围绕着“什么是系统功能语言学?”这个问题对这个学说进行解释和说明,涉及了语言学流派、系统、功能、普通语言学、适用语言学、韩礼德语言学等关键概念。文章的讨论... 系统功能语言学是韩礼德在20世纪60代开始创建的一个语言学理论。文章围绕着“什么是系统功能语言学?”这个问题对这个学说进行解释和说明,涉及了语言学流派、系统、功能、普通语言学、适用语言学、韩礼德语言学等关键概念。文章的讨论表明,系统功能语言学理论的形成受到中国语言学思想的影响,它的建构与韩礼德和中国的渊源有很重要的关系,中国学者对该理论的研究很好地说明了该理论的中国渊源。 展开更多
关键词 系统功能语言学 系统 功能 适用语言学 普通语言学
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中国语言学的过去、现在与未来 被引量：14
16
作者 陈平 《语言战略研究》 2018年第1期25-31,共7页
自《马氏文通》以来,中国语言学的发展深受同时代普通语言学理论和方法的影响,前者既受惠于后者的进步,也同时受到后者的制约。1950年代中期之后的30余年,是普通语言学理论和方法快速发展的时期,而1980年代中期至今的30年间,普通语言学... 自《马氏文通》以来,中国语言学的发展深受同时代普通语言学理论和方法的影响,前者既受惠于后者的进步,也同时受到后者的制约。1950年代中期之后的30余年,是普通语言学理论和方法快速发展的时期,而1980年代中期至今的30年间,普通语言学理论和方法基本上是在前30年划定的范围中运转,并无很多新颖理念出现。人工智能的迅猛发展和广泛应用,势必给语言学研究带来极大影响。从语言研究的基本单位来说,传统研究重点是短语和句子,今后词的研究会受到更多的重视;从语言成分之间的关系来说,相较于结构组合关系(constituency),依存关系(dependency)会受到更广泛的关注;从语言系统组成部分来说,从乔姆斯基开始句法一直是语言学核心研究领域,而今后语义、语用和社会文化因素会日益成为重点研究对象;基于用法的理论常用的许多基本概念同包括语料库语言学在内的自然语言处理研究所用的许多核心概念殊途同归,预计会得到更普遍的应用。本文同时建议,加强同语言学相关的交叉学科研究,系统总结百年来中国语言学的研究成果,将最有价值的精华部分介绍给国内外年轻一代汉语研究工作者。 展开更多
关键词 中国语言学 普通语言学
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打开语言学宝库的金钥匙──评《现代语言学方法论》 被引量：2
17
作者 邵敬敏 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1994年第3期64-65,共2页
打开语言学宝库的金钥匙──评《现代语言学方法论》邵敬敏回顾近百年来汉语研究的历史，我们不难发现：每当研究取得比较显著的成果，汉语语言学有了长足的发展，从根本上讲，都是由于在研究的理论与方法上有所更新、有所突破，近十多... 打开语言学宝库的金钥匙──评《现代语言学方法论》邵敬敏回顾近百年来汉语研究的历史，我们不难发现：每当研究取得比较显著的成果，汉语语言学有了长足的发展，从根本上讲，都是由于在研究的理论与方法上有所更新、有所突破，近十多年的研究现状更是雄辩地证明了这一点... 展开更多
关键词 现代语言学 方法论 《普通语言学教程》 金钥匙 汉语研究 理论与方法 研究方法论 共时语言学 索绪尔 语言学理论
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系统功能语言学视角下的易读度研究 被引量：1
18
作者 刘衍 《北京科技大学学报（社会科学版）》 2020年第3期11-18,27,共9页
在美国,易读度研究至少可以追溯到20世纪初以Thorndike[1]为代表的学者掀起了以词频作为标准探索易读度的热潮。时至今日,这一研究还在继续。系统功能语言学(SFL)是Halliday创建的语言学理论,被广泛用于语言及相关领域的研究。易读度本... 在美国,易读度研究至少可以追溯到20世纪初以Thorndike[1]为代表的学者掀起了以词频作为标准探索易读度的热潮。时至今日,这一研究还在继续。系统功能语言学(SFL)是Halliday创建的语言学理论,被广泛用于语言及相关领域的研究。易读度本身并不是SFL中的一个概念,从这一理论视角对它进行探索是新趋势。为使易读度的概念融入SFL的理论框架,文章首先通过梳理文献,试图从定义与维度、影响因素、传统研究方法等方面把握易读度的本质;然后结合SFL中Halliday关于"意义"的论述以及该学派在21世纪初的三大发展趋势,初步探讨这一理论为何能为易读度研究提供广阔的前景。研究表明,SFL能为易读度研究提供理论支持,易读度能扩展SFL的研究范围,未来这方面研究将成为检验SFL是否是普通语言学、适用语言学,甚至是普通意义学(或者意义的自然科学)的试金石之一。 展开更多
关键词 易读度 系统功能语言学 普通语言学 适用语言学 普通意义学
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论索绪尔语言学的元理论性质 被引量：1
19
作者 王德福 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2008年第2期130-135,共6页
索绪尔《普通语言学教程》的贡献主要在于为现代语言学提供了一套元理论。索绪尔的语言学元理论包括:为现代语言学提供了一套基本的概念术语;为现代语言学的研究提供了一系列基本的分类原则;为现代语言学提供了重要的语言模型。只有从... 索绪尔《普通语言学教程》的贡献主要在于为现代语言学提供了一套元理论。索绪尔的语言学元理论包括:为现代语言学提供了一套基本的概念术语;为现代语言学的研究提供了一系列基本的分类原则;为现代语言学提供了重要的语言模型。只有从元理论的高度,才能正确把握索绪尔语言理论的本质,从而为语言学理论的创新提供参照框架。 展开更多
关键词 元理论 索绪尔 《普通语言学教程》
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略谈丹麦的语言学研究
20
作者 周流溪 《外语与翻译》 2002年第3期40-45,共6页
本文着重从文字和语音研究、历史语言学研究及普通语言学研究三个层面概述了丹麦语言学研究的成就和贡献。
关键词 语言学研究 历史语言学 普通语言学 三个层面 语音研究 文字 成就 贡献
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