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非声调语言少数民族普通话声调习得研究综述
1
作者
徐世昌
《昌吉学院学报》
2024年第3期63-69,共7页
近20年来,新疆非声调语言少数民族普通话声调习得研究已取得了显著进展。在少数民族普通话声调习得偏误研究,少数民族普通话声调感知研究,少数民族普通话声调教学对策研究等方面已取得了初步成果。今后仍须进一步拓宽研究视角。多学科...
近20年来,新疆非声调语言少数民族普通话声调习得研究已取得了显著进展。在少数民族普通话声调习得偏误研究,少数民族普通话声调感知研究,少数民族普通话声调教学对策研究等方面已取得了初步成果。今后仍须进一步拓宽研究视角。多学科多角度的少数民族普通话声调习得综合研究,少数民族儿童(尤其是少数民族学龄前儿童)普通话声调习得研究,以及基于信息技术的少数民族普通话声调教学研究应是未来研究的主要方向。
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关键词
非
声调
语言
少数民族
普通话声调
习得
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职称材料
双耳分听汉语普通话声调研究
被引量:
3
2
作者
牟宏宇
原猛
冯海泓
《声学技术》
CSCD
2014年第1期41-45,共5页
系统地探讨与研究了以汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调感知的偏侧优势。选取40个常用的汉语普通话单音节词作为实验材料,在合适的反应时间和信噪比下采用双耳分听范式进行声调辨别听觉感知实验。实验要求被试者从同时、分别...
系统地探讨与研究了以汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调感知的偏侧优势。选取40个常用的汉语普通话单音节词作为实验材料,在合适的反应时间和信噪比下采用双耳分听范式进行声调辨别听觉感知实验。实验要求被试者从同时、分别播放到左右耳的不同声调中选出一个最清楚听到的声调,而不考虑所选的声调来自左耳还是右耳。30位听力正常的右利手被试者参与了此项实验。实验结果表明,在本研究设定的双耳分听实验条件下,汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调的感知存在显著的右耳(大脑左半球)优势,且对四个声调的感知具有相同的偏侧优势;左、右耳对四个声调间感知差异的趋势基本一致,且对3声的感知显著较其余声调差。
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关键词
双耳分听
汉语
普通话声调
偏侧优势
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职称材料
关于普通话声调知觉中心的初步研究
被引量:
7
3
作者
杨顺安
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1992年第3期247-253,共7页
通常将普通话单音节的声调F0曲线划分成“弯头段”、“调型段”和“降尾段”。考察“调型段”的具体位置和相对长度,对普通话语音教学,对开发语音识别和语音合成系统,都是很有意义的。本文使用两大类合成刺激连续体,通过辨认试验,初步...
通常将普通话单音节的声调F0曲线划分成“弯头段”、“调型段”和“降尾段”。考察“调型段”的具体位置和相对长度,对普通话语音教学,对开发语音识别和语音合成系统,都是很有意义的。本文使用两大类合成刺激连续体,通过辨认试验,初步确定了“调型段”在音节F0曲线上的位置,即一个单音节,不论是清声母音节,还是浊声母音节,也不论是何种声调和调域,其声调知觉中心(P-CT)的位置位于韵母段中部,而且,只要“调型段”的长度为浊音段的一半左右,就可能被感知成相应的调类。
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关键词
语音知觉
声调
知觉
普通话声调
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职称材料
韩国汉字音和普通话声调的对应关系
被引量:
12
4
作者
任少英
《汉语学习》
北大核心
2003年第3期41-44,共4页
现代韩国汉字音中的次浊入声字与汉语中古音以及普通话之间,存在着规律性的对应。如果我们综合考虑这些次浊入声字在普通话里的反映情况以及次浊入声字与韩国汉字音之间的联系,就能够使韩国的汉语学习者更容易把握汉语的声调。
关键词
次浊入声字
韩国汉字音
普通话声调
对应规律
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职称材料
维吾尔族中小学教师习得普通话声调实验研究
被引量:
3
5
作者
陈鹏飞
吴丹丽
《安阳师范学院学报》
2023年第3期106-111,共6页
文章用实验方法对20名维吾尔族中小学教师普通话声调习得情况进行观察分析。实验结果统计分析表明:维吾尔族中小学教师习得普通话声调中的调型与普通话四个声调的调型相似,但调值偏低,调域跨度较小,其中阴平、去声的习得水平较好,上声...
文章用实验方法对20名维吾尔族中小学教师普通话声调习得情况进行观察分析。实验结果统计分析表明:维吾尔族中小学教师习得普通话声调中的调型与普通话四个声调的调型相似,但调值偏低,调域跨度较小,其中阴平、去声的习得水平较好,上声和阳平容易混同。维吾尔族中小学教师汉语水平由较低阶段到较高阶段的发展过程中,声调习得水平逐渐提升但存在各调发展不均衡的趋势:中水平组和低水平组的阴平、阳平差异明显。在性别表现上,女性和男性阴平、阳平、上声差异显著。
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关键词
维吾尔族教师
普通话声调
声学实验
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职称材料
初级汉语水平留学生的普通话声调误区
被引量:
19
6
作者
马燕华
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1994年第3期88-93,共6页
初级汉语水平留学生的普通话声调误区马燕华一、现代汉语普通话声调概述汉语是有声调的语言。现代汉语普通话有四个声调:阴平、阳平、上声、去声,简称阴、阳、上、去。这是因为它是从古汉语的平、上、去、入四声演变而来的,古汉语声...
初级汉语水平留学生的普通话声调误区马燕华一、现代汉语普通话声调概述汉语是有声调的语言。现代汉语普通话有四个声调:阴平、阳平、上声、去声,简称阴、阳、上、去。这是因为它是从古汉语的平、上、去、入四声演变而来的,古汉语声调分阴阳,因此,也就沿用了古四声的...
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关键词
留学生
初级汉语水平
普通话声调
双音节词
汉语
声调
朝鲜语
对外汉语
词重音
母语
现代汉语
普通话
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职称材料
浅谈汉语普通话声调的作用与训练
7
作者
罗佳
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第11期67-69,共3页
当前,播音主持实践中存在着轻视语言功力、摒弃播音创作传统的倾向,把语言功力简单化,把播音创作传统公式化。很多播音员、主持人忽视提高自身的专业素质,普通话说得不标准,声调掌握得不准确。因此,分析声调在汉语普通话中的作用...
当前,播音主持实践中存在着轻视语言功力、摒弃播音创作传统的倾向,把语言功力简单化,把播音创作传统公式化。很多播音员、主持人忽视提高自身的专业素质,普通话说得不标准,声调掌握得不准确。因此,分析声调在汉语普通话中的作用,探讨声调的训练和提高方法具有十分重要的意义。
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关键词
普通话声调
汉语
普通话
训练
播音主持
创作传统
专业素质
简单化
公式化
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职称材料
浅析金昌方言与普通话在声调上的异同
被引量:
1
8
作者
袁亮
《教师》
2010年第21期118-118,共1页
一、普通话声调的调值和调类 在汉语里,音节的高低升降能够区别意义。这种能区别意义的高低升降叫做声调。声调包括调值和调类两个方面。具体来说,调值是指声调的实际读法,主要由音高构成。这里的音高指的是用比较的方法确定的,只...
一、普通话声调的调值和调类 在汉语里,音节的高低升降能够区别意义。这种能区别意义的高低升降叫做声调。声调包括调值和调类两个方面。具体来说,调值是指声调的实际读法,主要由音高构成。这里的音高指的是用比较的方法确定的,只观察声音高低的变化形式、变化幅度的相对音高,所以在同一种语言(或方言)系统中,调值不会因人而异。我们采用“五度标记法”来标记调值的相对音高,即把最高音定为5度、
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关键词
普通话声调
方言
相对音高
异同
金昌
标记法
调值
高低
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职称材料
古入声在上海普通话中的演变情况
9
作者
平悦铃
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1999年第6期31-32,30,共3页
关键词
普通话
上海话
古入声字
普通话声调
阴平
入
声调
去声
上海方言
上升段
起始点
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职称材料
方言对普通话学习的正面效应——以“舟山方言”为例
被引量:
1
10
作者
徐波
《中小学教师培训》
1998年第X1期56-57,共2页
关键词
普通话声调
舟山话
舟山方言
对应规律
组声母
对应关系
普通话
学习
正面效应
去声
普通话
声母
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职称材料
古清音声母入声字的读音问题——辞书审音注音刍议之二
被引量:
2
11
作者
周长楫
《辞书研究》
1988年第2期87-93,共7页
古入声字到今普通话声调的分化,古全浊声母和次浊声母入声字的分化是比较有规律的。大体上说,古全浊声母入声字在今普通话读阳平调,如:白拔勃乏伐罚达佛独读族毒熟俗伏极集及席习植十石实食夺活昨核合杰捷协绝掘择泽匣穴峡局杂等,例外字...
古入声字到今普通话声调的分化,古全浊声母和次浊声母入声字的分化是比较有规律的。大体上说,古全浊声母入声字在今普通话读阳平调,如:白拔勃乏伐罚达佛独读族毒熟俗伏极集及席习植十石实食夺活昨核合杰捷协绝掘择泽匣穴峡局杂等,例外字如:曝特术属剧夕寂或获鹤等;
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关键词
辞书
古入声字
普通话
异读词
古次浊声母
古全浊声母
商务印书馆
清音
分化
辞海
普通话声调
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职称材料
榆林地区方音声韵的调巧辨
被引量:
1
12
作者
贺向党
《榆林学院学报》
1996年第2期19-22,共4页
学习普通话,改变自己的方音,是要下一番功夫的.但如果我们能够通过普通话语音和方言语音的对比,从中找到一些规律,寻出一些窍门的话,学起来就能收到事半功倍的效果.普通话语音同方音的差异表现在声母、韵母和声调上.本文就从这三个方面...
学习普通话,改变自己的方音,是要下一番功夫的.但如果我们能够通过普通话语音和方言语音的对比,从中找到一些规律,寻出一些窍门的话,学起来就能收到事半功倍的效果.普通话语音同方音的差异表现在声母、韵母和声调上.本文就从这三个方面谈谈榆林地区各县的人学习普通话的一些窍门和方法.
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关键词
普通话
榆林地区
前鼻音韵母
声母
普通话声调
普通话
语音
古入声字
鼻韵
陕北方言
陕北方音
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职称材料
题名
非声调语言少数民族普通话声调习得研究综述
1
作者
徐世昌
机构
新疆农业大学外国语学院
出处
《昌吉学院学报》
2024年第3期63-69,共7页
基金
教育部人文社会科学研究一般项目“新疆少数民族学龄前儿童普通话声调习得研究”(18XJJA740001)阶段性研究成果。
文摘
近20年来,新疆非声调语言少数民族普通话声调习得研究已取得了显著进展。在少数民族普通话声调习得偏误研究,少数民族普通话声调感知研究,少数民族普通话声调教学对策研究等方面已取得了初步成果。今后仍须进一步拓宽研究视角。多学科多角度的少数民族普通话声调习得综合研究,少数民族儿童(尤其是少数民族学龄前儿童)普通话声调习得研究,以及基于信息技术的少数民族普通话声调教学研究应是未来研究的主要方向。
关键词
非
声调
语言
少数民族
普通话声调
习得
Keywords
non-tone language
ethnic minorities
acquisition of Mandarin tones
分类号
H014 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
双耳分听汉语普通话声调研究
被引量:
3
2
作者
牟宏宇
原猛
冯海泓
机构
中国科学院声学研究所东海研究站
出处
《声学技术》
CSCD
2014年第1期41-45,共5页
基金
国家自然科学基金青年科学基金项目(11104316)
上海市自然科学基金项目(11ZR1446000)
中国科学院声学研究所所长择优基金项目(Y154221701)
文摘
系统地探讨与研究了以汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调感知的偏侧优势。选取40个常用的汉语普通话单音节词作为实验材料,在合适的反应时间和信噪比下采用双耳分听范式进行声调辨别听觉感知实验。实验要求被试者从同时、分别播放到左右耳的不同声调中选出一个最清楚听到的声调,而不考虑所选的声调来自左耳还是右耳。30位听力正常的右利手被试者参与了此项实验。实验结果表明,在本研究设定的双耳分听实验条件下,汉语为母语的右利手被试者对汉语普通话声调的感知存在显著的右耳(大脑左半球)优势,且对四个声调的感知具有相同的偏侧优势;左、右耳对四个声调间感知差异的趋势基本一致,且对3声的感知显著较其余声调差。
关键词
双耳分听
汉语
普通话声调
偏侧优势
Keywords
dichotic listening
Mandarin tone
lateralization
分类号
TN912.34 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
关于普通话声调知觉中心的初步研究
被引量:
7
3
作者
杨顺安
机构
中国社会科学院语言研究所
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1992年第3期247-253,共7页
文摘
通常将普通话单音节的声调F0曲线划分成“弯头段”、“调型段”和“降尾段”。考察“调型段”的具体位置和相对长度,对普通话语音教学,对开发语音识别和语音合成系统,都是很有意义的。本文使用两大类合成刺激连续体,通过辨认试验,初步确定了“调型段”在音节F0曲线上的位置,即一个单音节,不论是清声母音节,还是浊声母音节,也不论是何种声调和调域,其声调知觉中心(P-CT)的位置位于韵母段中部,而且,只要“调型段”的长度为浊音段的一半左右,就可能被感知成相应的调类。
关键词
语音知觉
声调
知觉
普通话声调
Keywords
speech perception
tone perception
the perceptual center of tones(PCT)
tones in Standard Chinese
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
韩国汉字音和普通话声调的对应关系
被引量:
12
4
作者
任少英
机构
华东师范大学对外汉语学院
出处
《汉语学习》
北大核心
2003年第3期41-44,共4页
文摘
现代韩国汉字音中的次浊入声字与汉语中古音以及普通话之间,存在着规律性的对应。如果我们综合考虑这些次浊入声字在普通话里的反映情况以及次浊入声字与韩国汉字音之间的联系,就能够使韩国的汉语学习者更容易把握汉语的声调。
关键词
次浊入声字
韩国汉字音
普通话声调
对应规律
分类号
H01 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
维吾尔族中小学教师习得普通话声调实验研究
被引量:
3
5
作者
陈鹏飞
吴丹丽
机构
天津师范大学文学院
天津中医药大学文化与健康传播学院
出处
《安阳师范学院学报》
2023年第3期106-111,共6页
基金
天津市教委科研计划专项任务项目(语言文字)“民族共同体视域下师范高校国家通用语言文字实践教学改革研究”(项目编号:2022YYWZ208)。
文摘
文章用实验方法对20名维吾尔族中小学教师普通话声调习得情况进行观察分析。实验结果统计分析表明:维吾尔族中小学教师习得普通话声调中的调型与普通话四个声调的调型相似,但调值偏低,调域跨度较小,其中阴平、去声的习得水平较好,上声和阳平容易混同。维吾尔族中小学教师汉语水平由较低阶段到较高阶段的发展过程中,声调习得水平逐渐提升但存在各调发展不均衡的趋势:中水平组和低水平组的阴平、阳平差异明显。在性别表现上,女性和男性阴平、阳平、上声差异显著。
关键词
维吾尔族教师
普通话声调
声学实验
分类号
H11 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
初级汉语水平留学生的普通话声调误区
被引量:
19
6
作者
马燕华
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1994年第3期88-93,共6页
文摘
初级汉语水平留学生的普通话声调误区马燕华一、现代汉语普通话声调概述汉语是有声调的语言。现代汉语普通话有四个声调:阴平、阳平、上声、去声,简称阴、阳、上、去。这是因为它是从古汉语的平、上、去、入四声演变而来的,古汉语声调分阴阳,因此,也就沿用了古四声的...
关键词
留学生
初级汉语水平
普通话声调
双音节词
汉语
声调
朝鲜语
对外汉语
词重音
母语
现代汉语
普通话
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
浅谈汉语普通话声调的作用与训练
7
作者
罗佳
机构
中国社会科学院研究生院语言文字应用研究系
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第11期67-69,共3页
文摘
当前,播音主持实践中存在着轻视语言功力、摒弃播音创作传统的倾向,把语言功力简单化,把播音创作传统公式化。很多播音员、主持人忽视提高自身的专业素质,普通话说得不标准,声调掌握得不准确。因此,分析声调在汉语普通话中的作用,探讨声调的训练和提高方法具有十分重要的意义。
关键词
普通话声调
汉语
普通话
训练
播音主持
创作传统
专业素质
简单化
公式化
分类号
H116.4 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
浅析金昌方言与普通话在声调上的异同
被引量:
1
8
作者
袁亮
机构
甘肃省金昌市职业技术学校
出处
《教师》
2010年第21期118-118,共1页
文摘
一、普通话声调的调值和调类 在汉语里,音节的高低升降能够区别意义。这种能区别意义的高低升降叫做声调。声调包括调值和调类两个方面。具体来说,调值是指声调的实际读法,主要由音高构成。这里的音高指的是用比较的方法确定的,只观察声音高低的变化形式、变化幅度的相对音高,所以在同一种语言(或方言)系统中,调值不会因人而异。我们采用“五度标记法”来标记调值的相对音高,即把最高音定为5度、
关键词
普通话声调
方言
相对音高
异同
金昌
标记法
调值
高低
分类号
H17 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
古入声在上海普通话中的演变情况
9
作者
平悦铃
机构
复旦大学中文系
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1999年第6期31-32,30,共3页
关键词
普通话
上海话
古入声字
普通话声调
阴平
入
声调
去声
上海方言
上升段
起始点
分类号
H173 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
方言对普通话学习的正面效应——以“舟山方言”为例
被引量:
1
10
作者
徐波
机构
浙江省舟山师专
出处
《中小学教师培训》
1998年第X1期56-57,共2页
关键词
普通话声调
舟山话
舟山方言
对应规律
组声母
对应关系
普通话
学习
正面效应
去声
普通话
声母
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
古清音声母入声字的读音问题——辞书审音注音刍议之二
被引量:
2
11
作者
周长楫
出处
《辞书研究》
1988年第2期87-93,共7页
文摘
古入声字到今普通话声调的分化,古全浊声母和次浊声母入声字的分化是比较有规律的。大体上说,古全浊声母入声字在今普通话读阳平调,如:白拔勃乏伐罚达佛独读族毒熟俗伏极集及席习植十石实食夺活昨核合杰捷协绝掘择泽匣穴峡局杂等,例外字如:曝特术属剧夕寂或获鹤等;
关键词
辞书
古入声字
普通话
异读词
古次浊声母
古全浊声母
商务印书馆
清音
分化
辞海
普通话声调
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
榆林地区方音声韵的调巧辨
被引量:
1
12
作者
贺向党
机构
绥德师范
出处
《榆林学院学报》
1996年第2期19-22,共4页
文摘
学习普通话,改变自己的方音,是要下一番功夫的.但如果我们能够通过普通话语音和方言语音的对比,从中找到一些规律,寻出一些窍门的话,学起来就能收到事半功倍的效果.普通话语音同方音的差异表现在声母、韵母和声调上.本文就从这三个方面谈谈榆林地区各县的人学习普通话的一些窍门和方法.
关键词
普通话
榆林地区
前鼻音韵母
声母
普通话声调
普通话
语音
古入声字
鼻韵
陕北方言
陕北方音
分类号
H17 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
非声调语言少数民族普通话声调习得研究综述
徐世昌
《昌吉学院学报》
2024
0
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职称材料
2
双耳分听汉语普通话声调研究
牟宏宇
原猛
冯海泓
《声学技术》
CSCD
2014
3
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职称材料
3
关于普通话声调知觉中心的初步研究
杨顺安
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1992
7
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职称材料
4
韩国汉字音和普通话声调的对应关系
任少英
《汉语学习》
北大核心
2003
12
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职称材料
5
维吾尔族中小学教师习得普通话声调实验研究
陈鹏飞
吴丹丽
《安阳师范学院学报》
2023
3
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职称材料
6
初级汉语水平留学生的普通话声调误区
马燕华
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1994
19
在线阅读
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职称材料
7
浅谈汉语普通话声调的作用与训练
罗佳
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010
0
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职称材料
8
浅析金昌方言与普通话在声调上的异同
袁亮
《教师》
2010
1
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职称材料
9
古入声在上海普通话中的演变情况
平悦铃
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1999
0
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职称材料
10
方言对普通话学习的正面效应——以“舟山方言”为例
徐波
《中小学教师培训》
1998
1
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职称材料
11
古清音声母入声字的读音问题——辞书审音注音刍议之二
周长楫
《辞书研究》
1988
2
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职称材料
12
榆林地区方音声韵的调巧辨
贺向党
《榆林学院学报》
1996
1
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