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基于知网的汉语普通未登录词语义分析模型 被引量:4
1
作者 张瑞霞 杨国增 闫新庆 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2012年第8期126-130,共5页
提出一种基于知网的汉语普通未登录词语义分析模型,该模型以概念图为知识表示方法,以2005版知网为语义知识资源,首先参照知网知识词典对普通未登录词进行分词;然后综合利用知网中的知识词典等知识,通过词性序列匹配消歧法、概念图相容... 提出一种基于知网的汉语普通未登录词语义分析模型,该模型以概念图为知识表示方法,以2005版知网为语义知识资源,首先参照知网知识词典对普通未登录词进行分词;然后综合利用知网中的知识词典等知识,通过词性序列匹配消歧法、概念图相容性判定消歧法、概念图相容度计算消歧法及语义相似度计算消歧法对中文信息结构进行消歧;最后根据所选择的中文信息结构生成未登录词的概念图,从而实现未登录词的语义分析。该模型在语义分析过程中一方面确定了未登录词中每个已登录词的词义,另一方面构造了该未登录词的语义信息,实验结果证明它可以作为普通未登录词语义分析的原型系统。 展开更多
关键词 普通未登录 知网 概念图 语义分析 语义相似度
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亟需解决的一个问题——普通话轻声词整理原则琐议 被引量:13
2
作者 晓东 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1998年第3期12-15,共4页
亟需解决的一个问题———普通话轻声词整理原则琐议□晓东北京话中的轻声词相当多,这是其他方言区人学习普通话的难点;北京话中的轻声词又具有不稳定性,许多轻声词会随着文体、年龄、说话习惯等多种因素而变化,有时是轻声,有时则... 亟需解决的一个问题———普通话轻声词整理原则琐议□晓东北京话中的轻声词相当多,这是其他方言区人学习普通话的难点;北京话中的轻声词又具有不稳定性,许多轻声词会随着文体、年龄、说话习惯等多种因素而变化,有时是轻声,有时则被念成非轻声。〔1〕因此,如何对北... 展开更多
关键词 轻声 普通话轻声 无规律可循的轻声 整理原则 《现代汉语典》 轻重两读 学习者 普通话语音训练 北京话
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《现代汉语词典》与《普通话异读词审音表》订音的差异 被引量:5
3
作者 余中明 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1998年第8期5-7,共3页
《现代汉语词典》与《普通话异读词审音表》订音的差异□余中明《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)作为一部语文规范词典,一向是注重语音规范的。原版本吸收了60年代普通话异读词审音的成果,对现代汉语语音规范丘到了积极的作用... 《现代汉语词典》与《普通话异读词审音表》订音的差异□余中明《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)作为一部语文规范词典,一向是注重语音规范的。原版本吸收了60年代普通话异读词审音的成果,对现代汉语语音规范丘到了积极的作用。1985年12月,《普通话异读词... 展开更多
关键词 普通话异读审音表》 《现代汉语典》 早期白话 语言文字规范化工作 语音规范 “间” 教育学院 逻辑学 有机化合物
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面向普通未登录词理解的二字词语义构词研究 被引量:9
4
作者 吉志薇 冯敏萱 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2015年第5期63-68,83,共7页
把词素作为基本资源,从语义上寻找他们组合成词的规律,可以辅助自然语言理解。该文首先参照《现代汉语词典》和知网标注了二字词的词素意义,继而从意合结构、意根分布、意指方式、意变类型四个角度标注了词素间的词化意义,最后综合词素... 把词素作为基本资源,从语义上寻找他们组合成词的规律,可以辅助自然语言理解。该文首先参照《现代汉语词典》和知网标注了二字词的词素意义,继而从意合结构、意根分布、意指方式、意变类型四个角度标注了词素间的词化意义,最后综合词素意义和词化意义,在定量统计的基础上建立了一个二字词的语义描写体系。通过对论坛及《现代汉语词典》的新词进行实验,我们发现二字词的语义构词研究在普通未登录词的理解中具有一定的应用价值。 展开更多
关键词 二字 普通未登录 语义构
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《普通话异读词审音表》亟待再修订
5
作者 李冲 《中学语文教学》 2005年第8期38-39,共2页
关键词 普通话异读审音表》 语音规范化 语言教学 语文教学 中学 修订建议
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关于“普通话异读词”的几点思考 被引量:10
6
作者 王群生 《中州学刊》 CSSCI 1998年第4期106-108,共3页
关键词 普通话异读审音表》 异读音 标准化 “作” 语言文字规范化 异读现象 语义差异 更新观念 文白异读 演变规律
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《普通话异读词审音表》(三) 被引量:2
7
作者 曹先擢 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2001年第8期F003-F003,共1页
关键词 汉语普通 异读 审音表 读音 普通话异读审音表》
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《普通话异读词审音表》(二) 被引量:2
8
作者 曹先擢 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2001年第7期F003-F003,共1页
关键词 汉语普通 异读 审音表 读音 语音 普通话异读审音表》
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播音规范与《普通话异读词审音表》 被引量:4
9
作者 彭红 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1997年第6期43-44,共2页
播音规范与《普通话异读词审音表》□彭红规范语音的社会传播主要依靠拥有广大受众的广播电视行业。作为规范语音的传播者,播音员、节目主持人的语言在受众心目中具有绝对的权威性,应该是人民群众学习普通话规范语音的楷模。但不容乐... 播音规范与《普通话异读词审音表》□彭红规范语音的社会传播主要依靠拥有广大受众的广播电视行业。作为规范语音的传播者,播音员、节目主持人的语言在受众心目中具有绝对的权威性,应该是人民群众学习普通话规范语音的楷模。但不容乐观的是,目前我国众多电台电视台播音... 展开更多
关键词 普通话异读审音表》 播音语言 播音员 《现代汉语典》 节目主持 电视台 普通话水平测试 《新华字典》 广播电视行业 读音规范
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《现汉》修订本的异体词整理 被引量:17
10
作者 高更生 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1999年第1期2-8,共7页
《现代汉语词典》(简称《现汉》)虽然没有收“异体词”或“异形词”的词目,但是从1960年出的试印本开始就对“不同写法的多字条目”进行了整理,这当中就有对多音节异体词的整理。《现汉》是公认的学术水平高、有相当权威性的中... 《现代汉语词典》(简称《现汉》)虽然没有收“异体词”或“异形词”的词目,但是从1960年出的试印本开始就对“不同写法的多字条目”进行了整理,这当中就有对多音节异体词的整理。《现汉》是公认的学术水平高、有相当权威性的中型语文词典。研究《现汉》异体词整理... 展开更多
关键词 异体 修订本 现代汉语通用字表 普通话异读审音表》 汉字规范化 《第一批异体字整理表》 生僻字 多音节 规范字 色彩意义
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普通话水平测试的社会语言学思考 被引量:3
11
作者 叶军 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1997年第12期23-25,共3页
普通话水平测试的社会语言学思考□叶军普通话水平测试是对“应试人运用普通话所达到的标准程度的测试和评定”。〔1〕按测试大纲要求,以百分制计的标准程度最小可打到005分。作为国家实施的语言能力测试,精确严密的量化计分是... 普通话水平测试的社会语言学思考□叶军普通话水平测试是对“应试人运用普通话所达到的标准程度的测试和评定”。〔1〕按测试大纲要求,以百分制计的标准程度最小可打到005分。作为国家实施的语言能力测试,精确严密的量化计分是完全必要的,但却不能因此而忽视普通... 展开更多
关键词 普通话水平测试 社会语言学 “语音面貌” 语言变化 规范标准 普通话异读审音表》 书面语 标准语 普通话口语 测试员
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商业英语词汇特色管窥
12
作者 白远 《北京第二外国语学院学报》 1998年第1期59-63,共5页
商业英语是指在国内外经济贸易活动中使用的英语。商业英语由于其较强的专业性和使用环境的特殊性,具有自己独特的措辞句读、习惯用法与体裁格式,有着与其它英语文体不同的风格。改革开放的不断深入使中国的经济越来越国际化。商业英... 商业英语是指在国内外经济贸易活动中使用的英语。商业英语由于其较强的专业性和使用环境的特殊性,具有自己独特的措辞句读、习惯用法与体裁格式,有着与其它英语文体不同的风格。改革开放的不断深入使中国的经济越来越国际化。商业英语做为沟通各国间经济贸易往来的媒介... 展开更多
关键词 商业英语 汇特色 英语 非标准英语 缩略 专业 文体风格 口语 普通词 语言
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《现代汉语词典》修订中的语音规范 被引量:4
13
作者 晁继周 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1995年第9期6-9,共4页
《现代汉语词典》修订中的语音规范晁继周《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)作为一部为推广普通话、促进汉语规范化服务的词典,非常注重语音规范。《现汉》对有异读的词的注音,依照的是60年代初普通话审音委员会公布的《普通话... 《现代汉语词典》修订中的语音规范晁继周《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)作为一部为推广普通话、促进汉语规范化服务的词典,非常注重语音规范。《现汉》对有异读的词的注音,依照的是60年代初普通话审音委员会公布的《普通话异读词三次审音总表初稿》。1982... 展开更多
关键词 审音表 《现代汉语典》 修订本 语音规范 普通话轻声 早期白话 普通话异读审音表》 方言 口语 “早晚”
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四十年来的普通话语音规范 被引量:20
14
作者 徐世荣 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1995年第6期2-6,共5页
四十年来的普通话语音规范徐世荣40年前的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议,通过了推广普通话的重要决议,并提出:“确定普通话的语音规范是目前首要的工作,必须迅速进行研究,使普通话的使用和教学有更正确的依据。”... 四十年来的普通话语音规范徐世荣40年前的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议,通过了推广普通话的重要决议,并提出:“确定普通话的语音规范是目前首要的工作,必须迅速进行研究,使普通话的使用和教学有更正确的依据。”在此之前,学校教科书和各种字典词典... 展开更多
关键词 普通话语音 推广普通 普通话异读审音表》 四十年 发展规律 审音原则 误读 北京语音 《广韵》
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“异读词”的整理也要体现改革精神 被引量:10
15
作者 王群生 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1999年第2期37-39,共3页
普通话异读词审音工作始于50年代初期,1985年公布了《普通话异读词审音表》(以下作《审音表》),至今前后经历了四十年。毋庸置疑,四十年的审音工作及《审音表》的公布,对我国语言文字的规范化、标准化、现代化作出了历史性... 普通话异读词审音工作始于50年代初期,1985年公布了《普通话异读词审音表》(以下作《审音表》),至今前后经历了四十年。毋庸置疑,四十年的审音工作及《审音表》的公布,对我国语言文字的规范化、标准化、现代化作出了历史性的贡献。然而,面对近十年来我国在改... 展开更多
关键词 普通话异读审音表》 异读音 “作” 异读现象 文白异读 语言文字 要体现 规范化 语义差异 标准化
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多音字统读与异形词规范 被引量:4
16
作者 黎新第 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1995年第12期8-10,共3页
多音字统读与异形词规范黎新第《普通话异读词审音表》(以下简称《审音表》)中有许多字注明统读,给学习和运用都带来了便利,但也带来一些问题。如“挟”,《审音表》统读为xie,但在“挟着一叠大大小小的书”(鲁迅《藤野先生》... 多音字统读与异形词规范黎新第《普通话异读词审音表》(以下简称《审音表》)中有许多字注明统读,给学习和运用都带来了便利,但也带来一些问题。如“挟”,《审音表》统读为xie,但在“挟着一叠大大小小的书”(鲁迅《藤野先生》)中,“挟”音义同“夹”。读jia... 展开更多
关键词 异形规范 审音表 多音字 普通话异读审音表》 语言研究 “化” 语文建设 《藤野先生》 语音规范
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《现代汉语词典》(修订本)出版 被引量:10
17
《语文建设》 CSSCI 北大核心 1996年第9期48-48,共1页
《现代汉语词典》(修订本)出版世人瞩目的《现代汉语词典》(修订本)已于1996年7月正式出版,将在全国各地陆续上市。这一消息是商务印书馆在7月23日举行的《现代汉语词典》(修订本)首发式上宣布的。《现代汉语词典》是根... 《现代汉语词典》(修订本)出版世人瞩目的《现代汉语词典》(修订本)已于1996年7月正式出版,将在全国各地陆续上市。这一消息是商务印书馆在7月23日举行的《现代汉语词典》(修订本)首发式上宣布的。《现代汉语词典》是根据国务院指示,由中国社会科学院语言... 展开更多
关键词 《现代汉语典》 修订本 普通话异读审音表》 现代汉语 首发式 汇规范 修订工作 中型语文 版权保护
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现代汉语词汇规范的标准问题 被引量:14
18
作者 刘叔新 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1995年第11期2-5,共4页
现代汉语词汇规范的标准问题刘叔新从现代汉语规范问题学术会议的召开到现在,过去了40年。40年来,规范化的实际工作和理论研究都做了不少。这其中,语音的规范化以《汉语拼音方案》的制订和广泛推行为主要标志,成绩显著;语法的... 现代汉语词汇规范的标准问题刘叔新从现代汉语规范问题学术会议的召开到现在,过去了40年。40年来,规范化的实际工作和理论研究都做了不少。这其中,语音的规范化以《汉语拼音方案》的制订和广泛推行为主要标志,成绩显著;语法的规范化,有众多学者日益深入的语法研... 展开更多
关键词 现代汉语 汇规范化 规范标准 基础方言 普通话异读审音表》 现代白话文 方言 语法规范 规范问题 民族共同语
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《现代汉语词典》修订述略 被引量:2
19
作者 晁继周 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1995年第2期2-4,共3页
《现代汉语词典》修订述略晁继周《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)是一部规范性词典,旨在推广普通话、促进汉语规范化。《现汉》出版以来,在汉语教学与研究中,在语言文字工作中,在社会主义文化建设中,发挥了重要的作用。从1... 《现代汉语词典》修订述略晁继周《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)是一部规范性词典,旨在推广普通话、促进汉语规范化。《现汉》出版以来,在汉语教学与研究中,在语言文字工作中,在社会主义文化建设中,发挥了重要的作用。从1978年到1994年,《现汉》先后... 展开更多
关键词 《现代汉语典》 普通话异读审音表》 修订本 语言资料 语音规范 规范性 修订工作 释义 使用范围
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从普通话水平测试看中师普通话教学 被引量:6
20
作者 彭国强 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1998年第11期32-33,共2页
普通话水平测试在各级各类师范院校已大规模展开,并已取得了可喜的成绩,但在教学与测试中也暴露出一些问题。笔者认为中师普通话教学应在以下几个方面有所加强。1增强学生识字量,增强规范读音意识。在测试中发现一些学生第一题读... 普通话水平测试在各级各类师范院校已大规模展开,并已取得了可喜的成绩,但在教学与测试中也暴露出一些问题。笔者认为中师普通话教学应在以下几个方面有所加强。1增强学生识字量,增强规范读音意识。在测试中发现一些学生第一题读单字失分严重是因为不识字而读错,比... 展开更多
关键词 普通话水平测试 普通话教学 语流音变 普通话异读审音表》 方音辨正 心理素质 鼻韵尾 发音部位 语言与思维的关系 声韵调
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