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题名植物保护专业普通昆虫学实验课教学模式的探讨
被引量:13
- 1
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作者
李晓明
李世广
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机构
安徽农业大学植物保护学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2010年第10期5455-5456,共2页
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文摘
在分析高等院校植物保护专业普通昆虫学实验教学现状的基础上,以培养学生综合实验能力、发挥学生主观能动性为指导思想,提出了普通昆虫学实验教学模式改革的途径。
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关键词
普通昆虫学实验
植物保护
教学
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名普通昆虫学实验课程教学改革研究
被引量:5
- 2
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作者
席银宝
黄衍章
江俊起
檀根甲
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机构
安徽农业大学植物保护学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2012年第5期3021-3022,共2页
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基金
安徽农业大学教学改革工程项目
安徽农业大学稳定和引进人才项目
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文摘
从教学内容、教学方法与手段、更新实验设备、完善考核体系几方面,对普通昆虫学实验课程教学进行了改革尝试,实践结果表明,改革效果良好,选课率、学生的学习成绩、学习积极性及动手能力、教师的教学热情等都有不同程度的提高。
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关键词
普通昆虫学实验
教学改革
改革效果
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名高校普通昆虫学实验教学存在的问题及对策
被引量:8
- 3
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作者
张方梅
常晨希
尹健
刘红敏
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机构
信阳农林学院河南省豫南农作物有害生物绿色防控院士工作站
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出处
《安徽农学通报》
2019年第13期157-158,共2页
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基金
信阳农林学院重点学科培育学科建设项目(ZDXK201701)
信阳农林学院优秀基层教学组织建设项目(YXJCJXZZ201705),信阳农林学院教学质量工程项目(JXTD201604)
+1 种基金
2016年河南省高等学校专业综合改革试点项目
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX135)
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文摘
该文分析了影响信阳农林学院植物保护专业普通昆虫学实验教学效果的因素,针对存在的问题提出了相应的对策建议,旨在提高普通昆虫学实验的教学效果,培养具有创新思维和综合分析问题能力的植保人才。
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关键词
普通昆虫学实验
教学效果
因素
对策
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Keywords
Experiments of General Entomology
Teaching efficiency
Factors
Countermeasure
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名普通昆虫学实验课程改革探讨
被引量:3
- 4
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作者
鲁莹
尚利娜
李彦
方红
王小奇
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机构
沈阳农业大学植物保护学院
太原理工大学《煤炭转化》编辑部
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出处
《现代农业科技》
2016年第10期331-332,共2页
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文摘
针对普通昆虫学实验课程教学过程的现状,从经费投入的力度、教学手段和教学方法的完善、实验内容的更新、评分体系的调整等方面进行了改革措施的探讨,旨在提高教学效果,提高学生的综合能力。
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关键词
普通昆虫学实验
课程改革
现状
改进办法
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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