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少年乒乓球运动员与普通中学生某些身体形态指标对比分析 被引量:3
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作者 宋绍兴 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第4期428-430,共3页
目的 :通过观察早期从事乒乓球专业训练的少年运动员的身体形态 ,观察乒乓球运动对少年运动员身体形态产生的影响 ,以促进从事乒乓球专业训练的少年身体健康发展。方法 :对少年乒乓球运动员和普通中学生某些身体形态指标进行对比分析。... 目的 :通过观察早期从事乒乓球专业训练的少年运动员的身体形态 ,观察乒乓球运动对少年运动员身体形态产生的影响 ,以促进从事乒乓球专业训练的少年身体健康发展。方法 :对少年乒乓球运动员和普通中学生某些身体形态指标进行对比分析。结果 :少年乒乓球运动员持拍手臂的活动远大于非持拍手臂 ,造成持拍手臂肌肉比较发达 ,其围度大于非持拍手臂 ,两臂形态失衡大于普通在校生。从事乒乓球专业训练的少年运动员O型腿比例大于普通中学生 ,脊柱向侧弯曲、脊柱胸弯后凸比例较普通中学生高 ,男运动员O型腿、脊柱向侧弯曲、脊柱胸弯后凸增加较女运动员明显。建议 :重视乒乓球运动员的全面身体素质练习 ,根据少年生长发育的生理特点 ,科学合理安排身体训练 ,使少年运动员身体得到全面、健康的发展。 展开更多
关键词 少年乒乓球运动员 普通中学生 身体形态指标 专业训练
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中专学生和普通中学生体育生活兴趣的比较研究 被引量:1
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作者 史平稳 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1991年第2期83-87,共5页
一、选题:随着我国教育体制改革的深入发展,中等专业学校的数量将愈来愈多,学生人数日益增加。而目前对学校体育的研究,多数以普通中学为重点。对于中等专业学校的体育教学改革如何进行,学生对体育生活的兴趣与未定向的普通中学生有何不... 一、选题:随着我国教育体制改革的深入发展,中等专业学校的数量将愈来愈多,学生人数日益增加。而目前对学校体育的研究,多数以普通中学为重点。对于中等专业学校的体育教学改革如何进行,学生对体育生活的兴趣与未定向的普通中学生有何不同,如何根据中专学生的特点来改革体育教学,提高教学质量,这是当前学校体育教学改革的重要课题之一。 展开更多
关键词 体育生活 普通中学生 体育教学改革 体育课教学 教学质量 学校体育 兴趣 体育活动 运动员 学生人数
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残障学生身体自我概念发展特征研究 被引量:11
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作者 牛翠萍 杨剑 《沈阳体育学院学报》 2004年第1期38-41,共4页
用身体自我描述问卷(PSDQ)对残障学生、普通学生进行调查,探讨在我国文化背景下残障中学生、普通中学生身体自我概念发展特点。结果发现:PSDQ问卷用于残障学生的身体自我概念研究是可靠的、有效的;残障学生身体自我概念发展具有一定性... 用身体自我描述问卷(PSDQ)对残障学生、普通学生进行调查,探讨在我国文化背景下残障中学生、普通中学生身体自我概念发展特点。结果发现:PSDQ问卷用于残障学生的身体自我概念研究是可靠的、有效的;残障学生身体自我概念发展具有一定性别、年龄特点,存在一定的差异,各年龄阶段具有不同发展任务;总体看,残障学生身体自我概念发展在各个方面均不如普通学生。 展开更多
关键词 体育教育心理学 残障学生 身体自我概念 发展特征 普通中学生 性别差异 年龄特点
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让学生多积蓄一笔财富──“每周练字”活动的汇报与思考
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作者 龚重雅 《中学语文教学》 北大核心 1998年第2期45-46,共2页
让学生多积蓄一笔财富﹃每周练字﹄活动的汇报与思考江西省黎川一中龚重雅《教学大纲》指出:要“继续培养听说读写的良好习惯”,“做到书写清晰,格式正确,不写错别字,正确使用标点符号”,又说“字要规规矩矩地写”。可见,指导学... 让学生多积蓄一笔财富﹃每周练字﹄活动的汇报与思考江西省黎川一中龚重雅《教学大纲》指出:要“继续培养听说读写的良好习惯”,“做到书写清晰,格式正确,不写错别字,正确使用标点符号”,又说“字要规规矩矩地写”。可见,指导学生写好字是每位教师特别是语文教师的... 展开更多
关键词 写字训练 一手好字 语文素质教育 积蓄 江西省 语文教学 规范统一 统一规范 语文教师 普通中学生
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特殊青少年感觉寻求特质的研究 被引量:13
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作者 张雨青 陈仲庚 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1990年第4期34-42,共9页
本文对优秀少年、少年犯和普通少年进行了感觉寻求特质、认知复杂性、棒框测验和心率的研究。旨在检验和证实F.Farley的有关理论:高感觉寻求者由于寻求刺激方式的不同而具有两种不同的行为倾向;并深入探讨不同少年的认知和生理特点。实... 本文对优秀少年、少年犯和普通少年进行了感觉寻求特质、认知复杂性、棒框测验和心率的研究。旨在检验和证实F.Farley的有关理论:高感觉寻求者由于寻求刺激方式的不同而具有两种不同的行为倾向;并深入探讨不同少年的认知和生理特点。实验结果表明,少年犯和优秀少年比普通少年具有更高的感觉寻求倾向。优秀少年和少年犯寻求刺激的方面是不同的。优秀少年的认知复杂性分数较高,并倾向于场独立性特征,对新异刺激倾向于朝向反射特点;少年犯则具有较低的认知复杂性和场依存性特征。 展开更多
关键词 感觉寻求特质 青少年 角色建构 新异刺激 生理特点 低感觉寻求者 少年犯 防御反射 普通中学生 复杂性
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CATPA量表的介绍与初步检验
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作者 姒刚彦 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第4期39-45,共7页
一、引言ATPA的适用对象主要是成年人或大学生,认识到少年儿童在态度形成上的特点及对文字问卷的理解特点,加拿大心理学工作者Schutz,美国心理学家Smoll等人在ATPA的基础上,着手制订与发展了“少年儿童体育活动态度测定表”。(Children... 一、引言ATPA的适用对象主要是成年人或大学生,认识到少年儿童在态度形成上的特点及对文字问卷的理解特点,加拿大心理学工作者Schutz,美国心理学家Smoll等人在ATPA的基础上,着手制订与发展了“少年儿童体育活动态度测定表”。(Children’s Attitudes Toward Physical Activity)即CATPA量表,并用此量表对美国。 展开更多
关键词 少年儿童 体育活动态度 社会交往 体校学生 普通中学生 问卷 男女学生 量表 加拿大 形容词
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论变声期声乐教学的若干问题
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作者 郭彪 郏国瑜 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1990年第4期106-107,105,共3页
一、对变声期声乐教学的理论研究的重要意义长期以来,我国中学音乐教育的传统形式,基本上是以“唱歌”为主的。一堂音乐课,用唱歌的形式度过。老师弹琴,学生唱歌,通过唱歌,陶冶情操,接受美的教育。在课外,群众性的歌咏活动,也是主要的... 一、对变声期声乐教学的理论研究的重要意义长期以来,我国中学音乐教育的传统形式,基本上是以“唱歌”为主的。一堂音乐课,用唱歌的形式度过。老师弹琴,学生唱歌,通过唱歌,陶冶情操,接受美的教育。在课外,群众性的歌咏活动,也是主要的文娱活动形式之一。这表明在学生的音乐生活中,唱歌是学生最喜爱,最普及的一种形式,是青少年生活中不可缺少的内容。 展开更多
关键词 变声期 声乐教学 普通中学生 生活化 中学音乐教育 音乐课 声乐训练 青少年学生 理论研究 青少年生活
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教育类图书的结构和走向
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作者 李建国 《中国出版》 1988年第11期36-40,共5页
本文论述的问题本属教育出版界的决策人物们研究的。但在时兴决策的科学化和民主化的今天,连普通中学生都公然宣言“假如我是市长”云云,参与意识甚强。
关键词 教育出版社 图书生产 编辑出版 教育类 参与意识 教育学科 教育科学 出版工作 普通中学生 走向
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高中生职业生涯规划指导校本教材的开发 被引量:4
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作者 余长敏 《教学与管理》 北大核心 2018年第31期71-72,共2页
对普通高中学生进行职业生涯指导,是当前新课程、新高考背景下必须进行的一项重要工作,而目前,我国国家层面没有一套统一的普通高中学生职业生涯规划指导教材,大多数家长和学生对普通高中学生职业生涯规划很陌生,也不重视。因此,... 对普通高中学生进行职业生涯指导,是当前新课程、新高考背景下必须进行的一项重要工作,而目前,我国国家层面没有一套统一的普通高中学生职业生涯规划指导教材,大多数家长和学生对普通高中学生职业生涯规划很陌生,也不重视。因此,普通高中学生职业生涯指导校本教材的开发迫在眉睫。 展开更多
关键词 普通中学生职业生涯指导 职业生涯指导校本教材开发 新高考
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