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深度翻译的分类再思考 被引量:3
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作者 李翔 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2024年第3期148-160,F0003,共14页
目前学界尚未就深度翻译的分类达成共识。本研究在厘清深度翻译的内涵与外延的基础上,从形式和内容两个维度,提出4种分类标准,对其进行重新分类:依据分布位置,深度翻译可分为译本内和译本外两类,译本内又分为译文内和译文外两类,译文内... 目前学界尚未就深度翻译的分类达成共识。本研究在厘清深度翻译的内涵与外延的基础上,从形式和内容两个维度,提出4种分类标准,对其进行重新分类:依据分布位置,深度翻译可分为译本内和译本外两类,译本内又分为译文内和译文外两类,译文内又分为句内和句外两类;依据呈现方式,可分为隐性和显性两类;依据内容性质,可分为语义和文化两类;依据内容来源,可分为导引和评价两类。精细化分类对深入理解深度翻译概念的实质、拓宽深度翻译的研究视野具有一定的理论参考价值。 展开更多
关键词 深度翻译 译本内 译本外 显性与隐性 语义与文化 导引与评价 精细化分类
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基于人力资本竞优结构的“团队-作业对象”匹配决策模型 被引量:14
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作者 张莉莉 胡祥培 《管理工程学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期1-7,共7页
针对具有相同职称、学历、年龄、性别等人力资本结构的团队在物资资本投入相同的情况下绩效有别的现象,提出团队人力资本竞优结构的概念、测量模型及团队与作业对象的匹配决策方法。团队人力资本竞优结构能够从单项指标优势度和多指标... 针对具有相同职称、学历、年龄、性别等人力资本结构的团队在物资资本投入相同的情况下绩效有别的现象,提出团队人力资本竞优结构的概念、测量模型及团队与作业对象的匹配决策方法。团队人力资本竞优结构能够从单项指标优势度和多指标强弱结构效应两方面体现优势。以团队为整体,从最大程度认可团队价值出发,基于目标规划导引模型,构建团队人力资本竞优结构测量方法,揭示团队人力资本内质差异及其优势特征。在匹配决策中,将显性结构与隐性结构相结合,显性结构作为是否胜任的判据;以隐性的竞优结构相似度为切入点,构建"团队-作业对象"多目标多指标匹配优化模型,实现团队尽其才、资源尽其用的团队指派。通过算例,证明了方法的有效性和可行性。 展开更多
关键词 团队人力资本竞优结构 “团队-作业对象”匹配决策 结构相似度 测量方法 显性与隐性结构相结合
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学生体育素养的评价 被引量:75
3
作者 陈琦 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第6期12-14,共3页
终身体育思想给学校体育评价提供了一个新的视野和空间 ,要突破原有的只重视运动技术、运动能力的评价体系 ,把学生体育态度、兴趣、终身体育意识、习惯和能力纳入学生体育素养评价指标 ,确立显性与隐性相结合的学生体育素养评价体系 ;... 终身体育思想给学校体育评价提供了一个新的视野和空间 ,要突破原有的只重视运动技术、运动能力的评价体系 ,把学生体育态度、兴趣、终身体育意识、习惯和能力纳入学生体育素养评价指标 ,确立显性与隐性相结合的学生体育素养评价体系 ;操作上将显性与隐性、过程与结果、起点与进步评价相结合 ,对大中小学生体育素养评价的指标和权重有所侧重 ,切实提高学生体育学习锻炼的效果。 展开更多
关键词 显性与隐性评价 体育素养 终身体育 评价体系
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社会主义核心价值观建设的内在逻辑及实现 被引量:10
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作者 周琪 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期64-69,共6页
社会主义核心价值观是当代中国核心价值建设的重要命题。社会主义核心价值观建设需要遵循内化与外化、显性与隐性相结合的两种逻辑方式:一是社会主义核心价值观的大众化和生活化,把国家价值、社会价值和个体价值相统一;二是社会主义核... 社会主义核心价值观是当代中国核心价值建设的重要命题。社会主义核心价值观建设需要遵循内化与外化、显性与隐性相结合的两种逻辑方式:一是社会主义核心价值观的大众化和生活化,把国家价值、社会价值和个体价值相统一;二是社会主义核心价值观的"内化"与"外化",通过一定的教育活动引导社会群体对社会主义核心价值观的认同与践行相统一。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 内在逻辑 内化与外化 显性与隐性
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英汉语说明性因果关系表达法对比 被引量:1
5
作者 陈文凯 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2002年第3期100-101,共2页
本文从句法、语义和语用三个平面 ,对英汉语说明性因果关系表达法作一对比 ,发现显性表达法既有交叉相似部分 ,又有很大不同 ;句子层次上的隐性表达法彼此相差甚远。这些区别从一个侧面反映了英语的“形合”和汉语的“意合”
关键词 英汉对比 因果关系表达法 显性与隐性
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《归来》:悲剧的反悲剧叙事 被引量:1
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作者 王侠 《电影评介》 2014年第18期6-8,共3页
凭借着与严歌苓合作的《金陵十三钗》的成功经验,张艺谋再度抽取了其小说《陆犯焉识》的片段,成功地将其搬上银幕。有了《我的父亲母亲》历史积淀,《山楂树之恋》的纯情捕捉,《归来》在对那段特定年代回瞻的视域中,完成了一段荡气回肠... 凭借着与严歌苓合作的《金陵十三钗》的成功经验,张艺谋再度抽取了其小说《陆犯焉识》的片段,成功地将其搬上银幕。有了《我的父亲母亲》历史积淀,《山楂树之恋》的纯情捕捉,《归来》在对那段特定年代回瞻的视域中,完成了一段荡气回肠的爱情重述。"较之于现实的话语,历史的叙事始终丰满、凝重,充满了细腻的层次和无限繁复的情感。"[1]亲历反右派斗争、文革,且有着知青体验的张艺谋,似乎有着对那段历史难以拂去的梦魇, 展开更多
关键词 山楂树 严歌苓 反右派 丹丹 《活着》 《红色娘子军》 显性与隐性 鼓足勇气 文革期间 生存状态
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旅游产业集群的知识特点与管理
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作者 张鹏顺 胡建国 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第7期112-116,共5页
旅游产业集群包涵显性知识与隐性知识、良构知识与劣构知识,具有隐性特征、分散性特征和地域植根性特征,其广泛存在于个人、企业和产业集群之中。要依据旅游企业知识的搜寻与转移、显性知识与隐性知识的转换和知识在旅游产业集群主体中... 旅游产业集群包涵显性知识与隐性知识、良构知识与劣构知识,具有隐性特征、分散性特征和地域植根性特征,其广泛存在于个人、企业和产业集群之中。要依据旅游企业知识的搜寻与转移、显性知识与隐性知识的转换和知识在旅游产业集群主体中的转换过程,通过建立旅游产业集群知识共享平台、增加社会资本和构筑以知识管理为基础的旅游经济体制三个途径,以促进旅游产业集群的知识共享和创造,提升旅游产业集群的竞争力。 展开更多
关键词 旅游产业集群 显性与隐性知识 过程 管理
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主持人,“闭上您的嘴”!
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作者 陆建华 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1997年第1期28-28,共1页
主持人,“闭上您的嘴”!■陆建华(中国社科院社会学博士)主持人应该具有什么样的素质?对此,有各种各样的看法和说法,大多数人强调主持人应有的内在素质,但是内在素质又是什么、又包括什么?这一问题又引出各种各样的看法和说法... 主持人,“闭上您的嘴”!■陆建华(中国社科院社会学博士)主持人应该具有什么样的素质?对此,有各种各样的看法和说法,大多数人强调主持人应有的内在素质,但是内在素质又是什么、又包括什么?这一问题又引出各种各样的看法和说法。依我所见,要回答这样的问题,还是... 展开更多
关键词 主持人 形体动作 综艺节目 内在素质 节目的 谈话类节目 显性与隐性 生存与发展 职业资格 新闻评论
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我国性别教育改革的问题和出路 被引量:3
9
作者 葛延峰 秦红艳 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第2期34-37,共4页
当前,我国性别教育存在理论缺乏"本土化"、实施缺乏"人文化"、理念缺乏"现代化"、立法缺乏"操作性"等问题。改变性别教育缺失的状况,我国性别教育改革应遵循传统文化教化原则、显性教育与隐性... 当前,我国性别教育存在理论缺乏"本土化"、实施缺乏"人文化"、理念缺乏"现代化"、立法缺乏"操作性"等问题。改变性别教育缺失的状况,我国性别教育改革应遵循传统文化教化原则、显性教育与隐性教育相结合原则、理论与实践相交融原则,充分体现以人为本的人文精神和现代教育理念的传播意识、学校与家庭社会多方配合的合作意识、运用理论解决实际问题的服务意识。 展开更多
关键词 性别教育 传统文化教化 显性教育与隐性教育相结合 理论与实践相交融
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现代学徒制:“冷热不均”背后的理论思考 被引量:2
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作者 欧阳忠明 韩晶晶 《职教论坛》 北大核心 2016年第16期59-60,共2页
欧阳忠明、韩晶晶在《中国职业技术教育》2016年第12期中撰文,从工作场所与雇主的角度出发,全面诠释了现代学徒制的本质内涵、内部机制及其价值所在,揭示了企业与现代学徒制之间的天然联系,为解决现代学徒制面临的现实境遇提供了理论思... 欧阳忠明、韩晶晶在《中国职业技术教育》2016年第12期中撰文,从工作场所与雇主的角度出发,全面诠释了现代学徒制的本质内涵、内部机制及其价值所在,揭示了企业与现代学徒制之间的天然联系,为解决现代学徒制面临的现实境遇提供了理论思考。现代学徒制是一种与工作场所息息相关的学习方式,需要雇主作为利益相关者积极参与,而学徒所需专业知识与技能的获得离不开工作场所。现代学徒制与工作场所的本质联系体现在以下几点:第一,工作场所是现代学徒制实施的重要情境。工作场所为技术技能迁移创设了有效的传播渠道,为现代学徒制提供了丰富的学习素材,同时创造了学习动力与活力。 展开更多
关键词 学徒制 学习素材 欧阳忠 现实境遇 传播渠道 专业知识 全面诠释 显性与隐性 晶晶 知识迁移
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白鹤梁题刻少数民族文化考察
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作者 曾超 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第1期88-92,共5页
白鹤梁题刻是长江上游深具特色的世界级文化遗产,底蕴丰厚,其中也包括不少的少数民族文化。这主要体现在两个方面,其一是显性的少数民族文化;其二是隐性的少数民族文化基因。其中,显性的少数民族文化主要体现在蒙文题刻和职官称谓方面;... 白鹤梁题刻是长江上游深具特色的世界级文化遗产,底蕴丰厚,其中也包括不少的少数民族文化。这主要体现在两个方面,其一是显性的少数民族文化;其二是隐性的少数民族文化基因。其中,显性的少数民族文化主要体现在蒙文题刻和职官称谓方面;隐性的少数民族文化基因主要反映在涪陵地域的特色巴文化与白鹤梁题刻题名人身份的民族属性等方面。如果以少数民族进行认定,则白鹤梁题刻涉及的少数民族应当包括古代的巴人、楚人、鲜卑族、蒙古族、藏族、满族等。这里试对白鹤梁题刻内蕴的少数民族文化略作考察。 展开更多
关键词 白鹤梁题刻 少数民族文化 显性与隐性
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