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“明德模式”之汉教硕士培养 被引量:3
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作者 杨玉玲 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第2期87-92,共6页
本文首先介绍了美国明德中文暑校汉语教学硕士(graduate program in Chinese)的课程设置、教学模式、师生比例、教学管理等方面的具体情况及特点,分析了明德汉教硕士培养模式的实践性和高效性。然后将其与国内汉教硕士的培养进行对比,... 本文首先介绍了美国明德中文暑校汉语教学硕士(graduate program in Chinese)的课程设置、教学模式、师生比例、教学管理等方面的具体情况及特点,分析了明德汉教硕士培养模式的实践性和高效性。然后将其与国内汉教硕士的培养进行对比,以期对国内汉教硕士的培养有所裨益。 展开更多
关键词 德模式 明德汉教硕士项目 汉语国际育学硕士
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