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中文阅读障碍儿童的时间加工缺陷:来自知觉学习干预研究的证据
被引量：
6
1
作者
张曼莉
孟祥芝
郑小蓓
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2018年第5期583-593,623,共12页
前人研究指出,阅读障碍群体具有听觉通道内的时间加工缺陷,但截止目前为止,该缺陷的非模态性、跨语言一般性、干预前景及具体机制尚不明确。本文通过综述三项在中文阅读障碍儿童中开展的听觉、视觉时间加工知觉训练,以及它们对阅读成绩...
前人研究指出,阅读障碍群体具有听觉通道内的时间加工缺陷,但截止目前为止,该缺陷的非模态性、跨语言一般性、干预前景及具体机制尚不明确。本文通过综述三项在中文阅读障碍儿童中开展的听觉、视觉时间加工知觉训练,以及它们对阅读成绩的迁移效应,对时间加工技能与阅读障碍的关系,及其影响阅读发展的认知机制进行了探讨和分析,并在此基础上,提出了未来的研究构想,以充实该领域的理论建构。
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关键词
发展性阅读障碍
时间加工缺陷
知觉学习训练
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题名
中文阅读障碍儿童的时间加工缺陷:来自知觉学习干预研究的证据
被引量：
6
1
作者
张曼莉
孟祥芝
郑小蓓
机构
北京大学心理与认知科学学院、行为与心理健康北京市重点实验室
Department of Cognitive Neurosciene and Maastricht Brain Imaging Center
北京大学-香港理工大学儿童发展与学习研究中心
深圳大学外国语学院
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2018年第5期583-593,623,共12页
文摘
前人研究指出,阅读障碍群体具有听觉通道内的时间加工缺陷,但截止目前为止,该缺陷的非模态性、跨语言一般性、干预前景及具体机制尚不明确。本文通过综述三项在中文阅读障碍儿童中开展的听觉、视觉时间加工知觉训练,以及它们对阅读成绩的迁移效应,对时间加工技能与阅读障碍的关系,及其影响阅读发展的认知机制进行了探讨和分析,并在此基础上,提出了未来的研究构想,以充实该领域的理论建构。
关键词
发展性阅读障碍
时间加工缺陷
知觉学习训练
Keywords
developmental dyslexia
temporal processing deficit
perceptual learning.
分类号
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中文阅读障碍儿童的时间加工缺陷:来自知觉学习干预研究的证据
张曼莉
孟祥芝
郑小蓓
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2018
6
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