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单纯向美 因材施教——以文化身份角度看邵伟尧的艺术及教育理念
1
作者
梁丽霞
《艺术探索》
2015年第3期119-121,共3页
由于个人文化、生活的影响,邵伟尧毕业后的创作受到时代变迁和空间转换的双重影响,单纯明快的民族风格、鲜明的时代感和地域特色贯穿其几十年的艺术创作并影响到他后来的教学。他以学生为主体,因材施教,既确保了学生扎实的绘画造型功底...
由于个人文化、生活的影响,邵伟尧毕业后的创作受到时代变迁和空间转换的双重影响,单纯明快的民族风格、鲜明的时代感和地域特色贯穿其几十年的艺术创作并影响到他后来的教学。他以学生为主体,因材施教,既确保了学生扎实的绘画造型功底,又赋予学生个性足够的发展与创作空间。
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关键词
邵伟尧
文化身份
时代变迁与空间转换
艺术创作
教学理念
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职称材料
题名
单纯向美 因材施教——以文化身份角度看邵伟尧的艺术及教育理念
1
作者
梁丽霞
机构
天津美术学院艺术人文学院
出处
《艺术探索》
2015年第3期119-121,共3页
文摘
由于个人文化、生活的影响,邵伟尧毕业后的创作受到时代变迁和空间转换的双重影响,单纯明快的民族风格、鲜明的时代感和地域特色贯穿其几十年的艺术创作并影响到他后来的教学。他以学生为主体,因材施教,既确保了学生扎实的绘画造型功底,又赋予学生个性足够的发展与创作空间。
关键词
邵伟尧
文化身份
时代变迁与空间转换
艺术创作
教学理念
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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题名
作者
出处
发文年
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1
单纯向美 因材施教——以文化身份角度看邵伟尧的艺术及教育理念
梁丽霞
《艺术探索》
2015
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