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专项突破:日界线与日期问题
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作者 汤爱兰 叶国仁 《地理教学》 2010年第24期43-44,共2页
一、国际日期变更线与180°经线 基本概念:①国际上规定,以180°经线作为“国际日期变更线”,又称人文日界线。②“国际日期变更线”是地球上新一天的开始和旧一天的终结,越过日界线向东进入旧一天,越过日界线向西进入新... 一、国际日期变更线与180°经线 基本概念:①国际上规定,以180°经线作为“国际日期变更线”,又称人文日界线。②“国际日期变更线”是地球上新一天的开始和旧一天的终结,越过日界线向东进入旧一天,越过日界线向西进入新一天。⑧实际上“国际日期变更线”并不与180°经线完全重合,而是有几处折曲(白令海峡、阿留申群岛、斐济群岛等).如图1所示。 展开更多
关键词 日界线 国际日期变更线 阿留申群岛 白令海峡 经线
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“时区”和“日界线”的教学设计
2
作者 周训昕 《地理教学》 1999年第3期30-31,共2页
“时区”和“日界线”均属于初中地理第2册第二十章“人类共同生括在一个地球上”中的主要内容之一。前者是本章的重点.后者是本章的难点。
关键词 日界线 时区 地球 教学设计 初中地理 内容 难点 人类
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晨昏线与日界线同图题思路探析
3
作者 陆建设 《地理教学》 2012年第3期53-55,52,共4页
晨昏线是存在于地球表面的大圆,把地球分为昼夜二半球,根据昼夜转化的特点,晨昏线分为晨线和昏线。光照图解题之关键在于密切关注晨昏线上的四个点即:晨线与赤道交点所在经线的地方时为6:00;昏线与赤道交点的地方时为18:00;晨昏线与... 晨昏线是存在于地球表面的大圆,把地球分为昼夜二半球,根据昼夜转化的特点,晨昏线分为晨线和昏线。光照图解题之关键在于密切关注晨昏线上的四个点即:晨线与赤道交点所在经线的地方时为6:00;昏线与赤道交点的地方时为18:00;晨昏线与极圈内纬线的切点,若切点恰好出现极昼,则过切点的经线的地方时为0:00;若切点恰好出现极夜,则切点经线的地方时为12:00。 展开更多
关键词 日界线 地球表面 赤道交点 地方时 切点 经线 昼夜 纬线
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三国争入新世纪
4
《地理教学》 1999年第6期44-44,共1页
关键词 新西兰 汤加王国 基里巴斯 日界线 折线 地理位置
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用“手”作为教具 辅助地理教学
5
作者 齐长新 《地理教学》 2002年第8期42-42,21,共2页
有些地理教学内容,在缺少其他教具的情况下,教师可以用"手"作为教具来进行教学。与其他教具相比,"手"作为教具有随时随地都可以使用的优点。即使在考场上,学生也可以使用这一教具来帮助解题。笔者在教学中发现,下... 有些地理教学内容,在缺少其他教具的情况下,教师可以用"手"作为教具来进行教学。与其他教具相比,"手"作为教具有随时随地都可以使用的优点。即使在考场上,学生也可以使用这一教具来帮助解题。笔者在教学中发现,下列内容教学可以用"手"作为教具。 展开更多
关键词 中学 东半球 时区 日界线 辅助地理教学 等高线图
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一组对比训练题引发的思考
6
作者 周远谷 《地理教学》 2013年第17期35-36,共2页
关键词 国际日界线 地理知识
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最先和最后进入1999年的国家
7
作者 鸿凌 《湖北农机化》 1998年第6期30-30,共1页
读者朋友,公历1月1日,是当今世界公认的元旦节。你知道世界上哪个国家最先和最后进入1999年吗? 由于各地的经度位置不同,在地球自转的过程中,各地出现黎明、白昼、黄昏、黑夜的时刻也不相同。并且周而复始地出现。那么新年的第一天从哪... 读者朋友,公历1月1日,是当今世界公认的元旦节。你知道世界上哪个国家最先和最后进入1999年吗? 由于各地的经度位置不同,在地球自转的过程中,各地出现黎明、白昼、黄昏、黑夜的时刻也不相同。并且周而复始地出现。那么新年的第一天从哪里开始呢?1884年国际经度会议决定,将经度180度的子午线作为日期变更线,称为"国际日期变更线",简称" 展开更多
关键词 当今世界 地球自转 国际日期变更线 经度 会议决定 子午线 元旦 国家 日界线 公历
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“人类共同生存在一个地球上”教学建议
8
作者 秦伟 道理 《地理教学》 1994年第3期26-26,共1页
初中地理(人教版)第二册第十九章“人类共同生存在一个地球上”是该册课本的最后一章,内容有:时区、时差和日界线,以及人类共同拥有一个地球。这一章所述内容是对初中一年级地理教学的一个总结,是在学生学习了前面各章所述的世界地... 初中地理(人教版)第二册第十九章“人类共同生存在一个地球上”是该册课本的最后一章,内容有:时区、时差和日界线,以及人类共同拥有一个地球。这一章所述内容是对初中一年级地理教学的一个总结,是在学生学习了前面各章所述的世界地理知识后,使学生将所学的地理知识形成一个完整体系,帮助学生树立正确的人与地球关系的观点,使学生知道人类只有一个地球,必须合理利用保护。 展开更多
关键词 学生学习 助学 教学建议 初中地理 地理教学 世界地理 地理知识 地球 日界线 时差
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