“双重中国认知”的演绎经纬与事实定位--对近代日本来华知识人“中国体验”的再观察 被引量：1

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作者 胡天舒 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第6期70-77,共8页

在近代日本知识人来华考察的过程中,塑造于古代经典的中国形象与近代现实社会所感受的中国形象始终交织在一起,共同参与建构了近代日本知识人的中国观。以日本知识人的中国游记为对象,探讨幕末至昭和初期以知识人为主体的日本人的来华体... 在近代日本知识人来华考察的过程中,塑造于古代经典的中国形象与近代现实社会所感受的中国形象始终交织在一起,共同参与建构了近代日本知识人的中国观。以日本知识人的中国游记为对象,探讨幕末至昭和初期以知识人为主体的日本人的来华体验,进而考察其来华过程中的感性因素在建构近代日本人中国观中所发挥的作用。由于个人体验与时代状况的差异,幕府末期至昭和初期,日本来华知识人的中国认知大致呈现出五种表现形态。对各种形态的认知做出历史还原和事实定位,对于准确把握日本人中国观的形成过程及其后世影响,具有重要意义。 展开更多

关键词 双重中国认知 日本知识人 中国体验 事实定位

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日本知识界对中国崛起的认知 被引量：3

2

作者 张云 喻常森 《国际论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第4期25-29,80,共5页

冷战结束后,中日关系几经起伏,在很大程度上是由于双方认知差异或者政策误读所致。进入新世纪以来,中日关系发生了一些结构性的变化,主要表现在,随着中国的强势崛起,日本的实力相对下降。在这种情况下,双方必须重新调整思维,深入了解和... 冷战结束后,中日关系几经起伏,在很大程度上是由于双方认知差异或者政策误读所致。进入新世纪以来,中日关系发生了一些结构性的变化,主要表现在,随着中国的强势崛起,日本的实力相对下降。在这种情况下,双方必须重新调整思维,深入了解和倾听彼此的关切。只有这样,中日关系才能走上良性发展轨道。据此考虑,本文通过大量文献资料的收集和第一手的访谈记录,从经济与军事、中美日三边关系和东亚区域合作等多个关键视角,展示和分析当前日本知识界对中国崛起的观点论争。 展开更多

关键词 中国崛起 日本知识界 认知 中日关系

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日本知识产权质押融资和评估 被引量：34

3

作者 李龙 《华东理工大学学报（社会科学版）》 2009年第4期79-85,99,共8页

本文从日本知识产权质押融资担保和评估的现状着手,介绍日本融资案例,总结和分析了日本知识产权融资担保和评估的特点以及其产生的原因。并在此基础上,以日本知识产权融资担保为参照,结合我国的知识产权融资发展进程,阐述了在我国开展... 本文从日本知识产权质押融资担保和评估的现状着手,介绍日本融资案例,总结和分析了日本知识产权融资担保和评估的特点以及其产生的原因。并在此基础上,以日本知识产权融资担保为参照,结合我国的知识产权融资发展进程,阐述了在我国开展知识产权融资担保的关键和核心问题所在。 展开更多

关键词 日本知识产权 知识产权质押融资 知识产权评估

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论日本实施知识财产立国战略后知识产权法律变化的主要特征 被引量：3

4

作者 杨和义 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第2期24-27,共4页

文章讨论日本自实施知识财产立国战略以来知识产权法律变化的主要特征。通过研究,本文认为其具有五个主要特征:知识产权国内立法众多;扩大知识产权保护范围;提高知识产权保护力度;多途径促进高效处理权利关系;多层次推进知识产权法律国... 文章讨论日本自实施知识财产立国战略以来知识产权法律变化的主要特征。通过研究,本文认为其具有五个主要特征:知识产权国内立法众多;扩大知识产权保护范围;提高知识产权保护力度;多途径促进高效处理权利关系;多层次推进知识产权法律国际合作保护本国利益。 展开更多

关键词 日本知识财产 立国战略 法律变化 主要特征

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浅析日本文学知识在大学日语教学中的导入 被引量：7

5

作者 金双鸽 梁晓清 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第21期51-52,共2页

近年来,随着中国高校教育整体的发展,高校日语教学取得了长足的进步。高校日语教学中导入文学知识既能加强学生对日本文学的了解,也能培养学生的跨文化交际能力,使日语教学质量全面提高。但在高校日语教学中导入文学知识仍没有引起足够... 近年来,随着中国高校教育整体的发展,高校日语教学取得了长足的进步。高校日语教学中导入文学知识既能加强学生对日本文学的了解,也能培养学生的跨文化交际能力,使日语教学质量全面提高。但在高校日语教学中导入文学知识仍没有引起足够的重视,表现为学习目的引导缺失,文学教育具有孤立性,割裂了教与学的统一性。在高校日语教学中导入文学知识,要将文学作品作为最佳的教育资源,合理选用文学教材,充分利用多媒体教学的优势,将文学知识展现给学生。 展开更多

关键词 日本文学知识 大学日语教学 文学作品 文学教材 多媒体教学

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文化自觉与文明陷阱:剖析现代日本知识分子的思想构造 被引量：2

6

作者 肖珊珊 吴光辉 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第3期159-167,共9页

明治维新以来的现代日本知识分子在面向西方世界推动“文化自觉”之际,出现了自接受西方,到调和东方与西方,再到树立亚洲,最后突出日本的一个轨迹,其根本目的就是“为了日本”。不过,日本在向西方学习、接受西方“现代性”的同时,也不... 明治维新以来的现代日本知识分子在面向西方世界推动“文化自觉”之际,出现了自接受西方,到调和东方与西方,再到树立亚洲,最后突出日本的一个轨迹,其根本目的就是“为了日本”。不过,日本在向西方学习、接受西方“现代性”的同时,也不可避免地陷入了西方现代性构筑起来的、将非西方的存在视为野蛮、落后、停滞的“文明陷阱”之中。在这一过程中,日本将中国污名化、他者化、工具化。日本学者为东方世界构筑起一个日本式的文明陷阱,并构筑起西方式的文明国家、亚洲建设的承担者、新世界文明的实践者的自我形象。 展开更多

关键词 文化自觉 文明陷阱 日本知识分子

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日本文学知识在大学日语教学中的导入研究 被引量：1

7

作者 张铁红 《福建茶叶》 2020年第4期213-214,共2页

紧随教育改革的步伐,中国高等教育也在不断的进步,现如今,我国高校日语教学也取得了相应的进步,为使高校日语取得更进一步的成效,加强大学生对日本文学的了解,学好日语,在日语教学中引入日本文学显得极为必要。但是,高校在引入日本文学... 紧随教育改革的步伐,中国高等教育也在不断的进步,现如今,我国高校日语教学也取得了相应的进步,为使高校日语取得更进一步的成效,加强大学生对日本文学的了解,学好日语,在日语教学中引入日本文学显得极为必要。但是,高校在引入日本文学知识的过程中,不够重视其引入的内容质量,孤立了文学教育,没有把“教”与“学”很好地联系在一起,导致不能达到教学目的。因此,高校在引入日本文学知识的时候,要合理选择文学内容,充实教育资源,利用好多媒体工具,把日本文学知识很好地融入到教学中。 展开更多

关键词 日本文学知识 大学日语 教学课程 导入

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日本知识产权协会(JIPA)概观

8

作者 景瑞 《知识产权》 CSSCI 1996年第3期47-47,共1页

一、概况 日本知识产权协会(JapanIntellectual Property Association,缩写JIPA)是一个非营利性的民间组织。建立这个组织的目的是为了促使知识产权能够得到公平合理的和有效的保护。

关键词 日本知识产权协会 JIPA 组织机构 出版物 《知识产权管理》 人才培训

全文增补中

日本“职务发明奖酬”法制最新动向研究 被引量：3

9

作者 李龙 《华东理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第4期58-67,共10页

在技术创新引领社会发展的当下,职务技术发明人的权益日益得到重视,但是,日本"职务发明"中发明人的权益保护却长期以来存在严重保护不足的争议。造成争议的深层原因,与日本的社会经济体制构造、企业社会文化发展程度以及日本... 在技术创新引领社会发展的当下,职务技术发明人的权益日益得到重视,但是,日本"职务发明"中发明人的权益保护却长期以来存在严重保护不足的争议。造成争议的深层原因,与日本的社会经济体制构造、企业社会文化发展程度以及日本相关法律制度标准不明确、难以执行等情况有关。为此,2015年《日本专利法》进行了专门修改,明确了"职务发明"的权利归属于用人单位,(1)并同时于2016年制订了针对专利发明人的奖励和报酬的具体参考《指针》。《指针》首次提出了职务发明奖酬的"合理性判断规则"。 展开更多

关键词 技术转移 职务发明 日本知识产权 职务发明奖酬

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日本知识产权战略指标研究 被引量：7

10

作者 唐杰 黄颖 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2009年第5期37-41,共5页

通过考察和梳理日本知识产权战略指标研究的历史演进及其具体应用,在动因分析基础之上,剖析其处于特定历史阶段的积极意义与不足,并提出我国开展知识产权战略实施评价政策性建议,为我国结合当前国情,取优汰劣,设计并导入我国知识产权战... 通过考察和梳理日本知识产权战略指标研究的历史演进及其具体应用,在动因分析基础之上,剖析其处于特定历史阶段的积极意义与不足,并提出我国开展知识产权战略实施评价政策性建议,为我国结合当前国情,取优汰劣,设计并导入我国知识产权战略实施、评价及调整方案提供理论支持。 展开更多

关键词 日本知识产权战略 指标 评价 因子分析

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《上海》与横光利一的中国观 被引量：5

11

作者 王天慧 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期129-132,共4页

长篇小说《上海》是横光利一在到访中国后的1931年完成的。这是日本作家唯一一次取材于"五卅运动"创作的小说,同时也被誉为新感觉派文学的集大成之作。近代以后的日本知识分子始终没有停止对半殖民地半封建的中国社会的探寻,... 长篇小说《上海》是横光利一在到访中国后的1931年完成的。这是日本作家唯一一次取材于"五卅运动"创作的小说,同时也被誉为新感觉派文学的集大成之作。近代以后的日本知识分子始终没有停止对半殖民地半封建的中国社会的探寻,小说《上海》实际上是日本知识分子从文学角度观察中国的一个重要方面。 展开更多

关键词 横光利一 《上海》 中国认识 日本知识分子 殖民主义 文化元素

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