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日本医学人文教育
被引量：
15
1
作者
足立智孝
苏静静（翻译）
董桥声（翻译）
《医学与哲学（A）》
CSSCI
北大核心
2009年第2期60-63,共4页
探究日本医学人文教育的现状。首先介绍日本目前的医学教育体制:本科教育、医师资格考试以及毕业后临床教育。然后分别在本科和毕业后两个水平对现有的医学人文教育进行评价,其中包括核心课程计划、现状以及其他相关的问题。指出日本的...
探究日本医学人文教育的现状。首先介绍日本目前的医学教育体制:本科教育、医师资格考试以及毕业后临床教育。然后分别在本科和毕业后两个水平对现有的医学人文教育进行评价,其中包括核心课程计划、现状以及其他相关的问题。指出日本的医学人文教育系统性仍较差,本科教育和毕业后教育中仍面临着一些问题。
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关键词
医学
人文
日本
日本医学人文系统
本科教育
毕业后临床教育
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题名
日本医学人文教育
被引量：
15
1
作者
足立智孝
苏静静（翻译）
董桥声（翻译）
机构
日本道德学研究所道德科学研究中心日本千叶
北京大学医学史研究中心研究生
北京大学哲学系研究生
出处
《医学与哲学（A）》
CSSCI
北大核心
2009年第2期60-63,共4页
文摘
探究日本医学人文教育的现状。首先介绍日本目前的医学教育体制:本科教育、医师资格考试以及毕业后临床教育。然后分别在本科和毕业后两个水平对现有的医学人文教育进行评价,其中包括核心课程计划、现状以及其他相关的问题。指出日本的医学人文教育系统性仍较差,本科教育和毕业后教育中仍面临着一些问题。
关键词
医学
人文
日本
日本医学人文系统
本科教育
毕业后临床教育
Keywords
medical humanities, Japan, medical education system in Japan, undergraduate education, postgraduate clinical education
分类号
R-05 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日本医学人文教育
足立智孝
苏静静（翻译）
董桥声（翻译）
《医学与哲学（A）》
CSSCI
北大核心
2009
15
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