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日本专门学校办学经验及其启示
被引量：
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作者
汪云香
《职业技术教育》
2005年第35期127-128,共2页
日本专门学校在专业设置上注重传授实用知识与能力,以"能进所希望的公司就职"为目标,重视与职业相结合,在课程设置上注重通才教育,在办学理念上强调学生人格教育与团队合作精神的培养,在师资培养上强调学校与产业界的联合。此...
日本专门学校在专业设置上注重传授实用知识与能力,以"能进所希望的公司就职"为目标,重视与职业相结合,在课程设置上注重通才教育,在办学理念上强调学生人格教育与团队合作精神的培养,在师资培养上强调学校与产业界的联合。此外,日本努力构建终身学习体系,并将职业教育与终身学习结合起来。这些经验对我国发展职业教育具有重要的启示意义。
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关键词
日本专门学校
应用性本科人才教育
课程设置
专业设置
办学理念
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职称材料
日本专门学校毕业生就业优势分析
2
作者
何屹
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第8期71-76,共6页
上世纪末日本专门学校的学科专业设置有其自身特征及其发展变化过程,日本专门学校毕业生就业率高,有其内在因素,我们通过翔实的数据对日本专门学校的在校生情况及其毕业生就业情况进行分析,为我国高等职业教育今后的发展提供借鉴。
关键词
日本专门学校
学科专业设置
就业率
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职称材料
题名
日本专门学校办学经验及其启示
被引量：
5
1
作者
汪云香
机构
江苏大学应用技术学院
出处
《职业技术教育》
2005年第35期127-128,共2页
文摘
日本专门学校在专业设置上注重传授实用知识与能力,以"能进所希望的公司就职"为目标,重视与职业相结合,在课程设置上注重通才教育,在办学理念上强调学生人格教育与团队合作精神的培养,在师资培养上强调学校与产业界的联合。此外,日本努力构建终身学习体系,并将职业教育与终身学习结合起来。这些经验对我国发展职业教育具有重要的启示意义。
关键词
日本专门学校
应用性本科人才教育
课程设置
专业设置
办学理念
Keywords
Japan＇ s specialized school
applied talents trainlng
curriculum provision
specialty provision
school - running idea
分类号
G719.37 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
日本专门学校毕业生就业优势分析
2
作者
何屹
机构
河北大学出版社
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第8期71-76,共6页
文摘
上世纪末日本专门学校的学科专业设置有其自身特征及其发展变化过程,日本专门学校毕业生就业率高,有其内在因素,我们通过翔实的数据对日本专门学校的在校生情况及其毕业生就业情况进行分析,为我国高等职业教育今后的发展提供借鉴。
关键词
日本专门学校
学科专业设置
就业率
Keywords
：Japanese special schools
curricula
employment rate
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
日本专门学校办学经验及其启示
汪云香
《职业技术教育》
2005
5
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职称材料
2
日本专门学校毕业生就业优势分析
何屹
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
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