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无水醋酸钠结晶过程中析晶温度和颗粒粒径在线测量
被引量:
7
1
作者
贾楠
田昌
苏明旭
《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第12期4664-4672,共9页
结晶过程是化工单元操作中一种高效节能的固液分离与提纯技术,广泛应用于食品、医药、染料等生产过程。结合超声法、图像法和光学浊度法研究了无水醋酸钠的结晶过程,通过超声模型结合最优正则化反演算法求解晶体颗粒粒度分布,在线测量...
结晶过程是化工单元操作中一种高效节能的固液分离与提纯技术,广泛应用于食品、医药、染料等生产过程。结合超声法、图像法和光学浊度法研究了无水醋酸钠的结晶过程,通过超声模型结合最优正则化反演算法求解晶体颗粒粒度分布,在线测量了不同降温速率和搅拌速率下的析晶温度、晶体尺寸和形貌变化。结果表明:较快的降温速率可促进晶体生长,搅拌速率较快初期晶体尺寸较大,但后期由于颗粒磨损致平均尺寸减小;相同条件下光学浊度法较超声法较早测得析出晶体,实验中析晶温度偏差低于15%;图像法直观观察到了晶体生长过程并较好表征了晶粒形貌,与超声法具有接近的晶粒增长趋势,当晶体稳定析出后两者体积中位径偏差在15%以内,均较好地反映了实验条件对结晶晶体尺寸的影响。光学方法可更精细体现结晶初期特征,而在结晶后期超声法仍可对粒径进行有效测量。
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关键词
无水醋酸钠
超声谱
图像法
结晶
粒度分布
测量
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职称材料
无水醋酸钠的制备
2
作者
罗品镜
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第4期14-14,共1页
无水醋酸钠的制备江西省安福教研室(343200)罗品镜农村中学实验设备有限,从我县调查了解,多数完中实验室内没有无水醋酸钠,(或由于时间过长,吸水失效)使甲烷实验室制取无法进行。本人在多年教学中,采用结晶醋酸钠自制无...
无水醋酸钠的制备江西省安福教研室(343200)罗品镜农村中学实验设备有限,从我县调查了解,多数完中实验室内没有无水醋酸钠,(或由于时间过长,吸水失效)使甲烷实验室制取无法进行。本人在多年教学中,采用结晶醋酸钠自制无水醋酸钠,用于制取甲烷,效果最佳。...
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关键词
无水醋酸钠
实验设备
结晶
醋酸钠
安福
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职称材料
醋酸钠诱导的空心Fe_3O_4磁粒制备及表征
被引量:
1
3
作者
贺全国
梁静
刘军
《功能材料》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015年第20期20145-20147,20152,共4页
采用溶剂热法制备空心结构的Fe3O4纳米粒子,其中用乙二醇作为溶剂和还原剂、六水合三氯化铁(FeCl3·6H2O)作为铁离子源、无水醋酸钠(NaAc)作为碱性试剂和辅助结构指导剂,制备出了平均粒径为222nm、空心结构明显、饱和磁强度为125.00...
采用溶剂热法制备空心结构的Fe3O4纳米粒子,其中用乙二醇作为溶剂和还原剂、六水合三氯化铁(FeCl3·6H2O)作为铁离子源、无水醋酸钠(NaAc)作为碱性试剂和辅助结构指导剂,制备出了平均粒径为222nm、空心结构明显、饱和磁强度为125.00A·m2/kg,且具有良好反尖晶石晶型的Fe3O4纳米粒子。最后推测提出了空心磁粒的形成源自醋酸钠诱导的奥斯特瓦尔德(Ostwald)熟化机理。
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关键词
溶剂热合成
空心磁性纳米粒子
无水醋酸钠
诱导
磁性Fe3O4
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职称材料
非水反相微乳中NaCl纳米粒子的制备
被引量:
5
4
作者
张丽
程虎民
马季铭
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期79-81,共3页
在乙醇/Brij30/十六烷反相微乳中利用无水NaAc与HCl反应制备了水可溶性晶态NaCl纳米粒子,平均粒径为60nm.与在甲酰胺/AOT/正庚烷反相微乳中制备的粒径约为1μm的NaCl粒子进行比较,表明在特定条件下,非水微乳可以作为合成水可溶性纳米粒...
在乙醇/Brij30/十六烷反相微乳中利用无水NaAc与HCl反应制备了水可溶性晶态NaCl纳米粒子,平均粒径为60nm.与在甲酰胺/AOT/正庚烷反相微乳中制备的粒径约为1μm的NaCl粒子进行比较,表明在特定条件下,非水微乳可以作为合成水可溶性纳米粒子的有效介质.
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关键词
纳米粒子
非水反相微乳
表面活性剂
无水醋酸钠
NACL
制备
氯化钠
盐酸
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职称材料
用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨
被引量:
4
5
作者
熊言林
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第4期7-8,共2页
用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨芜湖安徽师范大学(241000)熊言林现行高中化学课本(必修)第二册第59页实验4—1中,制取甲烷是采用无水醋酸钠和碱石灰以1:3混合加热,实验中反应速度慢,产气率低,而且副反应物多...
用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨芜湖安徽师范大学(241000)熊言林现行高中化学课本(必修)第二册第59页实验4—1中,制取甲烷是采用无水醋酸钠和碱石灰以1:3混合加热,实验中反应速度慢,产气率低,而且副反应物多,进行性质实验不明显,以致实验失败...
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关键词
高中化学
失败原因
无水醋酸钠
安徽师范大学
产气率
混合加热
钠石灰
醋酸
根
受热温度
理论分析
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职称材料
关于制取甲烷的新方法
被引量:
1
6
作者
董义希
张宇杰
《化学教学》
CAS
北大核心
1993年第6期12-13,共2页
一、实验室新法制取甲烷 称取无水醋酸钠4.100克(0.05mol)、NaOH 2.000克(0.05mol)、MgO 1.000克(或(Fe)<sub>2</sub>O<sub>3</sub> 2.000克),混和均匀,加热进行实验,在常压下,可收集到甲烷528ml,反应...
一、实验室新法制取甲烷 称取无水醋酸钠4.100克(0.05mol)、NaOH 2.000克(0.05mol)、MgO 1.000克(或(Fe)<sub>2</sub>O<sub>3</sub> 2.000克),混和均匀,加热进行实验,在常压下,可收集到甲烷528ml,反应速度快,效果相当理想。其反应的化学方程式为:
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关键词
无水醋酸钠
反应产物
白色晶体
集气瓶
克拉伯龙方程
尖嘴
催化剂选择性
天平称
气艇
蒸干
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职称材料
甲烷的制备和安全点火法
7
作者
赵天英
《化学教学》
CAS
北大核心
1991年第5期28-28,共1页
一、实验步骤 (1) 取5g无水醋酸钠和3g碱石灰以及2g粒状氢氧化钠放在研钵中研细充分混和,立即将混和物用锡纸(精装烟盒的包装)卷成一细圆筒,置于硬质且干燥的试管中。塞上事先配好的带有导气管的橡皮塞。
关键词
点火法
无水醋酸钠
橡皮塞
导气管
混和物
洗气瓶
可燃性试验
漏斗口
露出水面
注射器针头
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职称材料
发酵制沼气实验
8
作者
张国月
《化学教学》
CAS
北大核心
1993年第3期47-48,共2页
一、实验原理: 有机物(主要是植物残体)经过某些微生物发酵生成沼气,其主要成份是甲烷,为一种无色、无嗅、比空气轻、难溶于水、容易燃烧的气体。除甲烷外沼气中还含有二氧化碳、一氧化碳、硫化氢、氢气等。 二、实验用品: 3000毫升细口...
一、实验原理: 有机物(主要是植物残体)经过某些微生物发酵生成沼气,其主要成份是甲烷,为一种无色、无嗅、比空气轻、难溶于水、容易燃烧的气体。除甲烷外沼气中还含有二氧化碳、一氧化碳、硫化氢、氢气等。 二、实验用品: 3000毫升细口瓶2只,500或1000毫升盐水瓶1只(应有刻度),橡皮塞2只,普通温度计(100℃)1支,50毫升注射器1支,石蜡少量、牛粪或马粪少量,沼气菌种0.3公斤。
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关键词
盐水瓶
橡皮塞
微生物发酵
植物残体
于水
贮气瓶
活性污泥
导气管
玻璃导管
无水醋酸钠
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职称材料
重视实验后化学药品的回收
被引量:
1
9
作者
徐申扬
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第11期10-10,共1页
重视实验后化学药品的回收江苏省宜兴市中学(214200)徐申扬在中学化学实验中,特别是学生实验,试剂用量大,消耗化学药品多。以往不少学校把实验后的残渣和废液当作废物丢弃,既浪费又污染环境。其实,实验后残渣和废液里有为...
重视实验后化学药品的回收江苏省宜兴市中学(214200)徐申扬在中学化学实验中,特别是学生实验,试剂用量大,消耗化学药品多。以往不少学校把实验后的残渣和废液当作废物丢弃,既浪费又污染环境。其实,实验后残渣和废液里有为数可观而又有提取价值的物质,回收实...
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关键词
中学化学实验
徐申
江苏省宜兴市
反应实验
银镜反应
水反应
活性炭吸附柱
回收方法
无水醋酸钠
硫酸溶液
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职称材料
制取甲烷气体实验的新方法
10
作者
方孝敏
《化学教学》
CAS
北大核心
1990年第6期20-20,共1页
一、仪器和药品 大试管(20×2cm)2个,带有导管的单孔胶塞一套、水槽、酒精灯、铁架台、药匙、火柴、无水醋酸钠、氢氧化钠、氧化镁。 二、药品处理 将醋酸钠放入蒸发皿中用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌到呈灰色液体时离开火焰,
关键词
无水醋酸钠
药匙
胶塞
铁架台
甲烷气体
集气
气法
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职称材料
甲烷制取实验的改进
11
作者
甘运杰
《化学教学》
CAS
北大核心
1990年第3期28-28,共1页
为在甲烷制取实验,试管不易破裂,我们用氢氧化钠浸泡木炭作碱的载体,现介绍如下: 1.把木炭放在炉子里烧至红热,所除去木炭吸附的杂质。 2.
关键词
木炭粉
药匙
无水醋酸钠
石棉网
副产物
研碎
水洗法
浓溶液
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职称材料
题名
无水醋酸钠结晶过程中析晶温度和颗粒粒径在线测量
被引量:
7
1
作者
贾楠
田昌
苏明旭
机构
上海理工大学动力工程多相流动与传热重点实验室
出处
《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第12期4664-4672,共9页
基金
国家自然科学基金项目(51776129)
文摘
结晶过程是化工单元操作中一种高效节能的固液分离与提纯技术,广泛应用于食品、医药、染料等生产过程。结合超声法、图像法和光学浊度法研究了无水醋酸钠的结晶过程,通过超声模型结合最优正则化反演算法求解晶体颗粒粒度分布,在线测量了不同降温速率和搅拌速率下的析晶温度、晶体尺寸和形貌变化。结果表明:较快的降温速率可促进晶体生长,搅拌速率较快初期晶体尺寸较大,但后期由于颗粒磨损致平均尺寸减小;相同条件下光学浊度法较超声法较早测得析出晶体,实验中析晶温度偏差低于15%;图像法直观观察到了晶体生长过程并较好表征了晶粒形貌,与超声法具有接近的晶粒增长趋势,当晶体稳定析出后两者体积中位径偏差在15%以内,均较好地反映了实验条件对结晶晶体尺寸的影响。光学方法可更精细体现结晶初期特征,而在结晶后期超声法仍可对粒径进行有效测量。
关键词
无水醋酸钠
超声谱
图像法
结晶
粒度分布
测量
Keywords
sodium acetate
ultrasonic spectra
image method
crystallization
particle size distribution
measurement
分类号
O645.2 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
无水醋酸钠的制备
2
作者
罗品镜
机构
江西省安福教研室
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第4期14-14,共1页
文摘
无水醋酸钠的制备江西省安福教研室(343200)罗品镜农村中学实验设备有限,从我县调查了解,多数完中实验室内没有无水醋酸钠,(或由于时间过长,吸水失效)使甲烷实验室制取无法进行。本人在多年教学中,采用结晶醋酸钠自制无水醋酸钠,用于制取甲烷,效果最佳。...
关键词
无水醋酸钠
实验设备
结晶
醋酸钠
安福
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
醋酸钠诱导的空心Fe_3O_4磁粒制备及表征
被引量:
1
3
作者
贺全国
梁静
刘军
机构
湖南工业大学绿色包装与生物纳米技术应用湖南省重点实验室
出处
《功能材料》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015年第20期20145-20147,20152,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(61102031)
湖南省科技厅重点资助项目(2013SK2003)
文摘
采用溶剂热法制备空心结构的Fe3O4纳米粒子,其中用乙二醇作为溶剂和还原剂、六水合三氯化铁(FeCl3·6H2O)作为铁离子源、无水醋酸钠(NaAc)作为碱性试剂和辅助结构指导剂,制备出了平均粒径为222nm、空心结构明显、饱和磁强度为125.00A·m2/kg,且具有良好反尖晶石晶型的Fe3O4纳米粒子。最后推测提出了空心磁粒的形成源自醋酸钠诱导的奥斯特瓦尔德(Ostwald)熟化机理。
关键词
溶剂热合成
空心磁性纳米粒子
无水醋酸钠
诱导
磁性Fe3O4
Keywords
solvothermal synthesis
hollow magneticnanoparticles
anhydrous sodium acetate(NaAc)orientation
magnetite(Fe3O4)
分类号
TB34 [一般工业技术—材料科学与工程]
R318 [医药卫生—生物医学工程]
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职称材料
题名
非水反相微乳中NaCl纳米粒子的制备
被引量:
5
4
作者
张丽
程虎民
马季铭
机构
北京大学化学与分子工程学院
出处
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期79-81,共3页
基金
国家自然科学基金(29733110
20073038)资助项目~~
文摘
在乙醇/Brij30/十六烷反相微乳中利用无水NaAc与HCl反应制备了水可溶性晶态NaCl纳米粒子,平均粒径为60nm.与在甲酰胺/AOT/正庚烷反相微乳中制备的粒径约为1μm的NaCl粒子进行比较,表明在特定条件下,非水微乳可以作为合成水可溶性纳米粒子的有效介质.
关键词
纳米粒子
非水反相微乳
表面活性剂
无水醋酸钠
NACL
制备
氯化钠
盐酸
Keywords
Nanoparticles, Nonaqueous microemulsion, Surfactant, Brij 30, NaCl
分类号
O648 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨
被引量:
4
5
作者
熊言林
机构
芜湖安徽师范大学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第4期7-8,共2页
文摘
用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨芜湖安徽师范大学(241000)熊言林现行高中化学课本(必修)第二册第59页实验4—1中,制取甲烷是采用无水醋酸钠和碱石灰以1:3混合加热,实验中反应速度慢,产气率低,而且副反应物多,进行性质实验不明显,以致实验失败...
关键词
高中化学
失败原因
无水醋酸钠
安徽师范大学
产气率
混合加热
钠石灰
醋酸
根
受热温度
理论分析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于制取甲烷的新方法
被引量:
1
6
作者
董义希
张宇杰
机构
江西新余钢铁总厂一技校
江西新余钢铁总厂一技校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1993年第6期12-13,共2页
文摘
一、实验室新法制取甲烷 称取无水醋酸钠4.100克(0.05mol)、NaOH 2.000克(0.05mol)、MgO 1.000克(或(Fe)<sub>2</sub>O<sub>3</sub> 2.000克),混和均匀,加热进行实验,在常压下,可收集到甲烷528ml,反应速度快,效果相当理想。其反应的化学方程式为:
关键词
无水醋酸钠
反应产物
白色晶体
集气瓶
克拉伯龙方程
尖嘴
催化剂选择性
天平称
气艇
蒸干
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
甲烷的制备和安全点火法
7
作者
赵天英
机构
晋中师范专科学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1991年第5期28-28,共1页
文摘
一、实验步骤 (1) 取5g无水醋酸钠和3g碱石灰以及2g粒状氢氧化钠放在研钵中研细充分混和,立即将混和物用锡纸(精装烟盒的包装)卷成一细圆筒,置于硬质且干燥的试管中。塞上事先配好的带有导气管的橡皮塞。
关键词
点火法
无水醋酸钠
橡皮塞
导气管
混和物
洗气瓶
可燃性试验
漏斗口
露出水面
注射器针头
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发酵制沼气实验
8
作者
张国月
机构
安徽芜湖师专化生系
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1993年第3期47-48,共2页
文摘
一、实验原理: 有机物(主要是植物残体)经过某些微生物发酵生成沼气,其主要成份是甲烷,为一种无色、无嗅、比空气轻、难溶于水、容易燃烧的气体。除甲烷外沼气中还含有二氧化碳、一氧化碳、硫化氢、氢气等。 二、实验用品: 3000毫升细口瓶2只,500或1000毫升盐水瓶1只(应有刻度),橡皮塞2只,普通温度计(100℃)1支,50毫升注射器1支,石蜡少量、牛粪或马粪少量,沼气菌种0.3公斤。
关键词
盐水瓶
橡皮塞
微生物发酵
植物残体
于水
贮气瓶
活性污泥
导气管
玻璃导管
无水醋酸钠
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
重视实验后化学药品的回收
被引量:
1
9
作者
徐申扬
机构
江苏省宜兴市中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第11期10-10,共1页
文摘
重视实验后化学药品的回收江苏省宜兴市中学(214200)徐申扬在中学化学实验中,特别是学生实验,试剂用量大,消耗化学药品多。以往不少学校把实验后的残渣和废液当作废物丢弃,既浪费又污染环境。其实,实验后残渣和废液里有为数可观而又有提取价值的物质,回收实...
关键词
中学化学实验
徐申
江苏省宜兴市
反应实验
银镜反应
水反应
活性炭吸附柱
回收方法
无水醋酸钠
硫酸溶液
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
制取甲烷气体实验的新方法
10
作者
方孝敏
机构
大连市瓦房店师范学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1990年第6期20-20,共1页
文摘
一、仪器和药品 大试管(20×2cm)2个,带有导管的单孔胶塞一套、水槽、酒精灯、铁架台、药匙、火柴、无水醋酸钠、氢氧化钠、氧化镁。 二、药品处理 将醋酸钠放入蒸发皿中用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌到呈灰色液体时离开火焰,
关键词
无水醋酸钠
药匙
胶塞
铁架台
甲烷气体
集气
气法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
甲烷制取实验的改进
11
作者
甘运杰
机构
湘澧县一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1990年第3期28-28,共1页
文摘
为在甲烷制取实验,试管不易破裂,我们用氢氧化钠浸泡木炭作碱的载体,现介绍如下: 1.把木炭放在炉子里烧至红热,所除去木炭吸附的杂质。 2.
关键词
木炭粉
药匙
无水醋酸钠
石棉网
副产物
研碎
水洗法
浓溶液
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
无水醋酸钠结晶过程中析晶温度和颗粒粒径在线测量
贾楠
田昌
苏明旭
《化工学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019
7
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职称材料
2
无水醋酸钠的制备
罗品镜
《化学教学》
CAS
北大核心
1994
0
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职称材料
3
醋酸钠诱导的空心Fe_3O_4磁粒制备及表征
贺全国
梁静
刘军
《功能材料》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015
1
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职称材料
4
非水反相微乳中NaCl纳米粒子的制备
张丽
程虎民
马季铭
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2002
5
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职称材料
5
用碱石灰制取甲烷实验失败原因的探讨
熊言林
《化学教学》
CAS
北大核心
1994
4
在线阅读
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职称材料
6
关于制取甲烷的新方法
董义希
张宇杰
《化学教学》
CAS
北大核心
1993
1
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职称材料
7
甲烷的制备和安全点火法
赵天英
《化学教学》
CAS
北大核心
1991
0
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职称材料
8
发酵制沼气实验
张国月
《化学教学》
CAS
北大核心
1993
0
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职称材料
9
重视实验后化学药品的回收
徐申扬
《化学教学》
CAS
北大核心
1994
1
在线阅读
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职称材料
10
制取甲烷气体实验的新方法
方孝敏
《化学教学》
CAS
北大核心
1990
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职称材料
11
甲烷制取实验的改进
甘运杰
《化学教学》
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