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无机及分析化学实验教学的绿色化探索与实践 被引量:46
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作者 钟国清 蒋琪英 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第9期150-153,共4页
结合无机及分析化学实验的特点,探讨了在实验课程教学中用绿色化学的观念对传统化学实验的改造,建立了"性质实验点滴化、制备实验小量化、分析实验减量化",在常规仪器中完成无机及分析化学的实验教学,不仅节约了资源,更重要... 结合无机及分析化学实验的特点,探讨了在实验课程教学中用绿色化学的观念对传统化学实验的改造,建立了"性质实验点滴化、制备实验小量化、分析实验减量化",在常规仪器中完成无机及分析化学的实验教学,不仅节约了资源,更重要的是减少了有毒废弃物的排放,同时也有效地对学生进行了环境教育。 展开更多
关键词 无机及分析化学实验 教学改革 绿色化学
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无机及分析化学实验教学改革与学生能力培养 被引量:3
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作者 崔瑞元 邓安民 +1 位作者 钟劲茅 周韦 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第z2期148-149,共2页
从无机及分析化学实验课程的教学改革、实验教学内容、实验教学方法等方面,探索了如何在实验教学过程中培养学生的综合能力.
关键词 无机及分析化学实验 教学改革 能力培养
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无机及分析化学实验课“四维一体”教学模式的设计与实践 被引量:6
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作者 郑冰 秦川丽 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第6期214-218,252,共6页
依据黑龙江大学无机及分析化学实验课程的教学目标,反思实验教学中出现的问题,通过在教学过程中引入"四维一体"教学模式,转变师生对话关系,建立预习考核评价机制及学习效果追踪评价机制,"奖""罚"并重,充... 依据黑龙江大学无机及分析化学实验课程的教学目标,反思实验教学中出现的问题,通过在教学过程中引入"四维一体"教学模式,转变师生对话关系,建立预习考核评价机制及学习效果追踪评价机制,"奖""罚"并重,充分调动学生的学习积极性,全面提升无机及分析化学实验课程的教学效果。 展开更多
关键词 无机及分析化学实验 学习动力 教学效果 评价机制 四维一体
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生物学专业无机及分析化学实验课程改革与探索 被引量:2
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作者 王春风 孙东 陈玉娟 《安徽农学通报》 2013年第8期153-154,共2页
无机及分析化学实验课是生物学专业大学一年级学生的一门重要的必修基础课程,对培养学生的动手能力和科研能力有重要作用。该文分析了生物学专业实验教学中存在的问题,有针对性地提出了教学改革的方法和思路,如转变学生观念,提高基本操... 无机及分析化学实验课是生物学专业大学一年级学生的一门重要的必修基础课程,对培养学生的动手能力和科研能力有重要作用。该文分析了生物学专业实验教学中存在的问题,有针对性地提出了教学改革的方法和思路,如转变学生观念,提高基本操作技能,精心选择和编排实验内容,激发学生兴趣,改革考试制度等。实践表明,采取上述改革措施明显提高了无机及分析化学实验教学的效果。 展开更多
关键词 无机及分析化学实验课程 改革与探索 生物学专业
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超星学习通在“无机及分析化学实验”课程的改革初探 被引量:2
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作者 李晓珺 曹龙辉 钟荣玉 《农产品加工》 2020年第10期118-120,共3页
“无机及分析化学实验”是大一新生接触的第一门基础实验课,传统的教学模式存在着各种问题,无法很好地实现学生综合能力的培养,通过超星学习通平台从课前预习、课中互动、课后作业的完成和课程的考核方式进行改革,强调以学生为中心,发... “无机及分析化学实验”是大一新生接触的第一门基础实验课,传统的教学模式存在着各种问题,无法很好地实现学生综合能力的培养,通过超星学习通平台从课前预习、课中互动、课后作业的完成和课程的考核方式进行改革,强调以学生为中心,发挥其主观能动性,对培养学生掌握科学的研究方法和良好的科研素质有一定的帮助. 展开更多
关键词 无机及分析化学实验 教学改革 超星学习通
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无机及分析化学实验微课教学新模式探讨 被引量:1
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作者 刘桂艳 李丽娜 杨欢 《南方农机》 2018年第2期14-14,17,共2页
微课是目前教育教学中使用到的一种新型的教学方式,从这种方式的具体运用来看,其依托互联网的大环境,打破了传统教学的时空界限,在灵活性方面有了显著的提升。对微课的具体教学效果进行分析研究,发现此种授课方式重点突出,方便快捷,能... 微课是目前教育教学中使用到的一种新型的教学方式,从这种方式的具体运用来看,其依托互联网的大环境,打破了传统教学的时空界限,在灵活性方面有了显著的提升。对微课的具体教学效果进行分析研究,发现此种授课方式重点突出,方便快捷,能够有效的辅助主体课堂实现教学效果的综合提升。无机及分析化学实验是目前化学教学当中的重要内容,但是在实际教学中由于在重点分析、环节把握等方面存在着缺陷,所以整体的效果不高。基于这样的现状,将微课在教学中进行运用,进而实现教学新模式的探讨现实意义显著。基于此,文章就无机及分析化学实验微课教学新模式做具体分析。 展开更多
关键词 无机及分析化学实验 微课 教学 新模式
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