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项目教学法在《旅行社经营与管理》课程中的应用 被引量:8
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作者 刘晓杰 杜娟 《黑龙江科技信息》 2009年第23期176-176,共1页
在高职教育强调"以学生为主体,以能力为本位",大力提倡并积极推进课程改革的今天,一种更贴近实际应用的教学方法--项目教学法开始进入我们的视线。阐述了项目教学法的含义和在《旅行社经营与管理》课程中应用的必要性,介绍了... 在高职教育强调"以学生为主体,以能力为本位",大力提倡并积极推进课程改革的今天,一种更贴近实际应用的教学方法--项目教学法开始进入我们的视线。阐述了项目教学法的含义和在《旅行社经营与管理》课程中应用的必要性,介绍了项目教学法在该课程中实施教学的过程,并提出了实施注意事项。 展开更多
关键词 项目教学法 旅行社经营与管理 高职教育
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《旅行社经营与管理》课程多元化教学模式研究 被引量:3
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作者 张洪双 《继续教育研究》 北大核心 2011年第3期118-119,共2页
《旅行社经营与管理》课程多元化教学模式改革与深化势在必行。多元化教学理念、多元化教学目标以及多元化教学策略等在《旅行社经营与管理》课程成人教学实践中的运用,促进高等院校成人教育教学模式的实际应用,使得旅游管理专业教学结... 《旅行社经营与管理》课程多元化教学模式改革与深化势在必行。多元化教学理念、多元化教学目标以及多元化教学策略等在《旅行社经营与管理》课程成人教学实践中的运用,促进高等院校成人教育教学模式的实际应用,使得旅游管理专业教学结构和体系更科学合理有效,从而为旅游产业培养个性化专业人才。 展开更多
关键词 旅行社经营与管理 多元化 教学模式
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高职旅行社经营与管理专业人才培养模式研究 被引量:2
3
作者 潘丽辉 《成才之路》 2019年第24期1-2,共2页
在产教深度融合理念指导下,高职要突破旅行社行业“小、散”限制,结合旅行淡旺季明显的特点,探索旅行社经营与管理专业“校协合作、旺徒淡生、岗位递升”的现代学徒制人才培养模式改革。要通过人才培养模式改革实现专业人才培养质量的提... 在产教深度融合理念指导下,高职要突破旅行社行业“小、散”限制,结合旅行淡旺季明显的特点,探索旅行社经营与管理专业“校协合作、旺徒淡生、岗位递升”的现代学徒制人才培养模式改革。要通过人才培养模式改革实现专业人才培养质量的提高,为行业发展提供人才支撑,进而为与小微企业合作办学的相关专业提供人才培养的新思路。 展开更多
关键词 高职 旅行社经营与管理专业 人才培养模式 校协合作
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