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先秦时期黄河流域旅行活动研究 被引量：1
1
作者 刘慧 《学术界》 CSSCI 北大核心 2015年第12期180-189,328,共10页
先秦时期黄河流域的旅行活动在社会阶级的各个层面都有体现,内容丰富多彩。与此同时,旅行交通得到了初步的开辟,逆旅与客舍也为奔波的旅人们提供了早期的旅途食宿。这些鲜明的特色无疑都深深地打上了先秦时期独特的社会经济发展烙印。而... 先秦时期黄河流域的旅行活动在社会阶级的各个层面都有体现,内容丰富多彩。与此同时,旅行交通得到了初步的开辟,逆旅与客舍也为奔波的旅人们提供了早期的旅途食宿。这些鲜明的特色无疑都深深地打上了先秦时期独特的社会经济发展烙印。而且,先秦时期的旅行活动还为后世储备了丰富的实践经验,丰富了旅游文化的内涵,在中国旅游发展史上有着重要的意义和价值。 展开更多
关键词 先秦时期 黄河流域 旅行活动
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磨主题·控过程·重评价:做好研学旅行活动的整体设计 被引量：4
2
作者 杨广祥 《中小学管理》 北大核心 2018年第3期46-48,共3页
2016年底。教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》的出台，标志着研学旅行活动被正式纳入中小学教育教学计划．各地区和学校对这项活动也越来越重视。在2017年某东部省份“少先队辅导员风采展示活动”大赛（以下简称“大赛... 2016年底。教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》的出台，标志着研学旅行活动被正式纳入中小学教育教学计划．各地区和学校对这项活动也越来越重视。在2017年某东部省份“少先队辅导员风采展示活动”大赛（以下简称“大赛”）中。该省教育厅等主办单位首次将少先队研学旅行活动纳入比赛环节。 展开更多
关键词 旅行活动 少先队辅导员 设计 评价 中小学教育 中小学生 教学计划 展示活动
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研学旅行课程标准(一)——前言、课程性质与定位、课程基本理念、课程目标 被引量：280
3
作者 段玉山 袁书琪 +1 位作者 郭锋涛 周维国 《地理教学》 北大核心 2019年第5期4-7,共4页
当前,研学旅行是基础教育界的热点话题,研学旅行活动正在全国中小学如火如荼地开展。众多部门机构、社会组织、企业公司都以研学旅行的名义开展多种多样的活动,各地中小学也依托自身和社会力量组织各种研学旅行实践。语文、英语、物理... 当前,研学旅行是基础教育界的热点话题,研学旅行活动正在全国中小学如火如荼地开展。众多部门机构、社会组织、企业公司都以研学旅行的名义开展多种多样的活动,各地中小学也依托自身和社会力量组织各种研学旅行实践。语文、英语、物理、生物、政治、历史、地理、体育、信息技术、通用技术、音乐、美术等学科都开展了对研学旅行的研究与实践工作。尤其是地理学科,改为《普通高中地理课程标准(2017年版)》,研学旅行与地理实践力核心素养的培育相互交织形成合力,地理实践力为研学旅行的开展提供了坚实的素养基础,而研学旅行为地理实践力核心素养的培育提供了有利的实施途径。基于各地、各学科、各种主体积极开展研学旅行的有益尝试,应当认识到,研学旅行不是随意的市场化游学,也不属于某一学科,而是以公益性为主的学校教育和校外教育的衔接,属于学校课程体系中的综合实践活动课程的范畴,各学科课程的理论知识和实践能力必须综合用作研学旅行活动的基础,研学旅行活动又是对各学科核心素养培育成效的实践检验。当前,研学旅行的开展方兴未艾,难免出现一些目的不明、属性不清、效果不佳等问题。为了规范、有效、均衡地推动研学旅行的健康发展,促使研学旅行成为落实教育立德树人根本任务,培育各学科核心素养和学生发展核心素养的重要途径,中国教育学会地理教学专业委员会的相关人员特拟定了本研学旅行课程标准,以连载方式分四期刊登于《地理教学》杂志,作为研学旅行指导性规范,促进研学旅行规范化、课程化、优质化。本研学旅行课程标准分为前言、课程性质与定位、课程基本理念、课程目标、课程结构、课程内容、课程建设、课程实施、课程评价等九个部分,由华东师范大学地理科学学院段玉山、郭锋涛、周维国,福建师范大学地理科学学院袁书琪,福州市地理名师工作室李文等编写。 展开更多
关键词 地理课程标准 旅行活动 课程性质 课程目标 前言 综合实践活动课程 《地理教学》 地理学科
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风景的现代性:旅行与现代文学关系的三种考察方式 被引量：3
4
作者 林铁 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期139-147,共9页
从文化社会学的视域来看,现代文学中的风景书写,有别于山水田园古典诗学体系中作为审美修辞的自然描写,而深刻关联着中国文学的现代性问题。晚清以降,现代中国知识分子面对的是纷乱无序、崩溃动荡的社会文化现实,他们的旅行活动,包括对... 从文化社会学的视域来看,现代文学中的风景书写,有别于山水田园古典诗学体系中作为审美修辞的自然描写,而深刻关联着中国文学的现代性问题。晚清以降,现代中国知识分子面对的是纷乱无序、崩溃动荡的社会文化现实,他们的旅行活动,包括对自然的审思、旅程境遇、空间移动,影响着风景的生产和意义的重建。风景的现代书写,更多地与旅行活动结合在一起,转向了视觉主体中心主义、文化地理学以及意识形态理论的多维解读。风景不是对象,而是意义本身。在重新发现"自然"的过程中发现"人";在充满流动性的时代,以恋地情结和乡愁想象构建人与故土的身份认同;又在民族国家建构的理想与实践中,获得政治审美化意涵。 展开更多
关键词 现代文学 风景 现代性 旅行活动
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彰显指导价值：教师在研学旅行中的应为与可为 被引量：11
5
作者 费玲妹 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2019年第7期18-20,共3页
教师作为研学旅行活动的主要设计者、组织者和评价者,担负着对学生进行组织、管理与指导的职责,是助推学生进行深度学习及实践研究的重要力量。以"南京游学"项目的策划、组织为例,阐述教师在综合实践活动不同阶段的指导作用,... 教师作为研学旅行活动的主要设计者、组织者和评价者,担负着对学生进行组织、管理与指导的职责,是助推学生进行深度学习及实践研究的重要力量。以"南京游学"项目的策划、组织为例,阐述教师在综合实践活动不同阶段的指导作用,包括以专业视角和研究思维引导学生整体策划实践活动;通过有深度、有高度和有层次的介入,为学生的实践学习与研究铺设成长的台阶;引导学生进行持续的反思、重建、拓展,延伸活动内涵,使学生在活动中获得知识、能力和思想的提升。 展开更多
关键词 研学旅行:综合实践活动:教师指导 深度学习:实践育人
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从管控到引领：让学生真正成为研学旅行的“主角” 被引量：8
6
作者 刘志勇 张克飞 +2 位作者 张亚红 李金伟 闫帅 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2019年第7期21-23,共3页
河南省巩义市紫荆实验学校在开展研学旅行活动时,基于对不同年段学生身心特点及发展目标的研究,引导学生深度参与活动全过程。在活动前期,基于学生问题策划活动方案;在活动中,基于年段特征开展有针对性指导;在活动结束后,基于成果与过... 河南省巩义市紫荆实验学校在开展研学旅行活动时,基于对不同年段学生身心特点及发展目标的研究,引导学生深度参与活动全过程。在活动前期,基于学生问题策划活动方案;在活动中,基于年段特征开展有针对性指导;在活动结束后,基于成果与过程开展分享评价;最后,基于活动全过程召开总结会,形成标准化经验。活动有效落实了学生在研学旅行中的主体地位,也促进了学生综合能力的发展。 展开更多
关键词 研学旅行:综合实践活动 学生主体:新基础教育"
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从西方经济史看旅游起源若干问题 被引量：12
7
作者 陈愉秉 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2000年第1期68-71,共4页
目前有关旅游起源不同认识的症结在于如何看待原始人类的出行。本文不同意以原始人类迁徙具有被迫性和求生性来否定其为旅行或旅游，认为西方古代经济史提供的基本事实表明，近代以前与谋生相关的旅行、特别是商业旅行大都曾程度不等地... 目前有关旅游起源不同认识的症结在于如何看待原始人类的出行。本文不同意以原始人类迁徙具有被迫性和求生性来否定其为旅行或旅游，认为西方古代经济史提供的基本事实表明，近代以前与谋生相关的旅行、特别是商业旅行大都曾程度不等地带有被迫和求生的色彩，因而从逻辑和历史的角度，被迫性和求生性都不宜作为区分原始迁徙和古代旅行的标尺。本文提出，原始人类迁徙与后世旅行的区别主要在于它不具备旅行活动的基本特征和社会意义。 展开更多
关键词 旅游起源 旅游史 古代旅行 旅游学 旅行活动
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有关旅游体验设计的一些近期研究 被引量：3
8
作者 Noel Scott 丁培毅 刘社军 《旅游学刊》 CSSCI 2013年第1期9-13,共5页
为进一步提高本刊的学术水平和国际影响力,本栏目2013年起进行了全新改版,特邀请相关领域的专家学者担任本栏目的特邀责任编辑,由这些特邀责任编辑约请各自领域国内外有一定影响力的专家学者参与讨论。
关键词 旅游者 体验设计 旅游目的地 旅游特点 旅行活动 选择标准 旅游业 国内外
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开拓离退休老年人的铁路客运市场的思考
9
作者 陈改华 《铁道运输与经济》 北大核心 2001年第4期27-28,共2页
离退休人员有旅游欲望 ,但要宣传组织 ,改善服务 ,优惠票价 ,才能赢得客流。
关键词 离退休人员 铁路客运市场 服务 市场开发 宣传 旅行活动
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政策备忘
10
《中小学管理》 北大核心 2014年第8期60-60,共1页
为规范中小学学生研学旅行活动，保障师生在境外的安全，教育部2014年7月14日发布（《中小学学生赴境外研学旅行活动指南（试行）》（以下简称《指南》）。（（指南》规定，举办和实施境外研学旅行要遵循安全、文明、
关键词 中小学学生 政策 旅行活动 境外 指南 教育部 安全
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