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过程型机械系统的方案设计模型
被引量：
1
1
作者
周懿
钟崴
+1 位作者
谢金芳
童水光
《浙江大学学报（工学版）》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第8期1526-1533,共8页
针对锅炉、汽轮机等具有过程系统相似特征的特定机械系统,提出过程型机械系统的分类概念.借鉴过程系统的概念和理论,分析过程型机械系统的功能和结构,提出将该类机械系统的方案设计分为系统级的总体布置设计和单元级的过程部件设计2个层...
针对锅炉、汽轮机等具有过程系统相似特征的特定机械系统,提出过程型机械系统的分类概念.借鉴过程系统的概念和理论,分析过程型机械系统的功能和结构,提出将该类机械系统的方案设计分为系统级的总体布置设计和单元级的过程部件设计2个层次,并分别在这2个层次上提出由"功能-行为-结构-知识"4元组构成的方案设计模型.通过抽象定义"广义过程部件"和"广义物料"2类对象,具体描述该方案设计模型中最为关键的物料变换逻辑,并提出一种具有普遍适用性的基于ID关联的过程型机械系统流程逻辑描述方法.应用结果表明,提出的方案设计模型合理有效.
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关键词
过程系统
机械系统
方案设计模型
物料变换
流程拓扑
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职称材料
继续教育培训设计模型的分析与启示
被引量：
2
2
作者
吴文胜
《职业技术教育》
北大核心
2003年第22期47-50,共4页
美国学者希兰克提出的"培训方案设计模型"以成人学习者为焦点,其内圈由需要、目标、设计、传递、评价五要素构成,外围由方法与技巧、组织与管理、研究、方案评价等起到支持保障作用。分析此模式对继续教育领域培训工作的启示...
美国学者希兰克提出的"培训方案设计模型"以成人学习者为焦点,其内圈由需要、目标、设计、传递、评价五要素构成,外围由方法与技巧、组织与管理、研究、方案评价等起到支持保障作用。分析此模式对继续教育领域培训工作的启示是:以满足学习者需要为中心;对培养工作应作细致分析;明确具体培训目标、要求及格测方式;注重各种方法及媒体的应用;安排与落实配套措施。
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关键词
继续教育
培训
设计
模型
分析
“培训
方案设计模型
”
成人学习者
教学
设计
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职称材料
题名
过程型机械系统的方案设计模型
被引量：
1
1
作者
周懿
钟崴
谢金芳
童水光
机构
浙江大学工业技术研究院
浙江大学热工与动力系统研究所
浙江大学化工机械研究所
出处
《浙江大学学报（工学版）》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第8期1526-1533,共8页
基金
"十一五"国家科技支撑计划资助项目(2006BAF01A46-8)
文摘
针对锅炉、汽轮机等具有过程系统相似特征的特定机械系统,提出过程型机械系统的分类概念.借鉴过程系统的概念和理论,分析过程型机械系统的功能和结构,提出将该类机械系统的方案设计分为系统级的总体布置设计和单元级的过程部件设计2个层次,并分别在这2个层次上提出由"功能-行为-结构-知识"4元组构成的方案设计模型.通过抽象定义"广义过程部件"和"广义物料"2类对象,具体描述该方案设计模型中最为关键的物料变换逻辑,并提出一种具有普遍适用性的基于ID关联的过程型机械系统流程逻辑描述方法.应用结果表明,提出的方案设计模型合理有效.
关键词
过程系统
机械系统
方案设计模型
物料变换
流程拓扑
Keywords
process system
mechanical system
scheme design model
material conversion
flow topology
分类号
TK05 [动力工程及工程热物理]
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
继续教育培训设计模型的分析与启示
被引量：
2
2
作者
吴文胜
机构
杭州师范学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2003年第22期47-50,共4页
文摘
美国学者希兰克提出的"培训方案设计模型"以成人学习者为焦点,其内圈由需要、目标、设计、传递、评价五要素构成,外围由方法与技巧、组织与管理、研究、方案评价等起到支持保障作用。分析此模式对继续教育领域培训工作的启示是:以满足学习者需要为中心;对培养工作应作细致分析;明确具体培训目标、要求及格测方式;注重各种方法及媒体的应用;安排与落实配套措施。
关键词
继续教育
培训
设计
模型
分析
“培训
方案设计模型
”
成人学习者
教学
设计
Keywords
further education
train program
designing model
teaching design
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
过程型机械系统的方案设计模型
周懿
钟崴
谢金芳
童水光
《浙江大学学报（工学版）》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012
1
在线阅读
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职称材料
2
继续教育培训设计模型的分析与启示
吴文胜
《职业技术教育》
北大核心
2003
2
在线阅读
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职称材料
已选择
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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