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高校学生党员管理机制构建的方向性探索 被引量:10
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作者 李伟 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期158-160,共3页
高校学生党员是党组织的未来发展的支柱。强化学生党员管理、完善学生党员管理机制是高校党员队伍建设的必经之路。现阶段,高校学生党员管理存在诸多问题,学生党员的素质参差不齐、管理散乱以及党性修养不足。为了提升高校学生党员的综... 高校学生党员是党组织的未来发展的支柱。强化学生党员管理、完善学生党员管理机制是高校党员队伍建设的必经之路。现阶段,高校学生党员管理存在诸多问题,学生党员的素质参差不齐、管理散乱以及党性修养不足。为了提升高校学生党员的综合素养,方向性探索学生党员管理机制构建成为当务之急。创新党员管理培训新机制,完善党员学习激励机制,严格党员进出管理机制,推进党员自我管理新机制建设将促进高校学生党员管理效能的提升,进而加强学生党员的党性觉悟和综合素养。 展开更多
关键词 高校学生党员 管理机制 方向性探索 党性觉悟
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高校语言学科教学路径适用性功能探索 被引量:1
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作者 阮小燕 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第7期157-159,共3页
高校语言学科教学路径构建方向的创新性要素探索,是高校语言学科人才社会化、职业化发展的具体要求。为此将适用性功能要素进行深层分析,对模块化构建的内部因素进行具体研究,为高校语言学科教学路径创新构建提供良好的前提条件。同时... 高校语言学科教学路径构建方向的创新性要素探索,是高校语言学科人才社会化、职业化发展的具体要求。为此将适用性功能要素进行深层分析,对模块化构建的内部因素进行具体研究,为高校语言学科教学路径创新构建提供良好的前提条件。同时针对时代社会性特征,将语言学科应用型引导作用、社会性语境等方面作用因素给予具体分析,促使适用性功能构建因素成为高校语言学科教学路径构建的创新点。并针对情景化特征对语言学科教学社会适用性因素形成深层探索,提升高校语言学科人才社会适用性价值。总之,面对时代社会发展新背景,高校语言学科教学路径依据适用性功能要素新特征对教学路径构建新条件的全面探索形成有效推动,促使教学路径构建新方向与教学发展目标之间保持高度吻合。 展开更多
关键词 语言学科 实用性功能 教学路径 方向性探索
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