检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到2篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

基于地理核心素养的新高考地理试题分析与复习策略--以浙江省2019年4月选考29题为例被引量：1: 1; 作者彭清思范泰洋《地理教学》北大核心 2020年第8期54-57,共4页; 新高考地理试题不仅承载着选拔和教育功能,也是体现立德树人、检验学生核心素养达成与否的重要途径。本文以浙江省2019年4月选考综合题29题为例,从区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力四大地理学科核心素养角度进行分析,解读试... 展开更多; 关键词地理核心素养新高考地理试题复习策略浙江; 在线阅读下载PDF 职称材料

高考地理试题中“尺度”的考查及培养策略——以新高考改革后近4年的山东卷为例被引量：2: 2; 作者候瑞莉张学波 +1 位作者王天娟李莹《地理教学》北大核心 2024年第3期32-37,共6页; 近年来,高考地理试题愈加注重对地理学科属性特征的考查。尺度作为地理的基本学科思维,不仅体现了地理学科的培养目标,而且与地理学科核心素养高度相关。本文梳理了新高考改革后近4年的山东卷地理试题,分析了其对大空间、短时间尺度,小... 展开更多; 关键词新高考地理试题尺度核心素养培养策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部