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新闻传播教育改革的逻辑
被引量：
20
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作者
何志武
董红兵
《新闻与传播评论》
CSSCI
2019年第5期37-45,共9页
传播技术的发展驱动着新闻传播教育的改革,加剧了新闻传播教育工作者的焦虑,增设新媒体技术类课程、整合业务课实训流程将成为这次改革的'规定动作'。然而,技术驱动下的传媒改革实质上是对新闻传播理念的价值回归。因此,新闻传...
传播技术的发展驱动着新闻传播教育的改革,加剧了新闻传播教育工作者的焦虑,增设新媒体技术类课程、整合业务课实训流程将成为这次改革的'规定动作'。然而,技术驱动下的传媒改革实质上是对新闻传播理念的价值回归。因此,新闻传播教育改革不应重弹'技术决定论'的老调,而是要认清并遵循其自身的逻辑,即教育的规律、业界的变化、社会的需求,三者缺一不可。新传播技术和新传媒形态类课程的增加只是改革的一小部分,过度追捧新技术并单纯地增加技术课程而减少人文社科类课程,只突出技术要素而忽视教育的规律和社会对新闻传播人才的核心需求,新闻传播教育的改革就可能落入'看上去很美'的窠臼。新闻传播教育改革的着力点应包括固本与求变。固本即是在全人教育的基础上寻求专业特色,求变则是基于新媒体技术变革培养多元化传播人才。
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关键词
新闻传播教育改革
教育
规律
业界变化
社会需求
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职称材料
新媒体时代新闻传播人才的教育与培养——评《媒介融合语境下的新闻传播教育改革》
被引量：
5
2
作者
鄢婷
《领导科学》
北大核心
2020年第9期F0003-F0003,共1页
在新媒体技术全面渗透背景下,新闻传播人才的教育与培养显得尤为重要。《媒介融合语境下的新闻传播教育改革》(王晓红著,中国传媒大学出版社2016年版)明确指出,在媒介融合的情况下,寻求新闻传播教育改革新路径将成为新媒体时代新闻传播...
在新媒体技术全面渗透背景下,新闻传播人才的教育与培养显得尤为重要。《媒介融合语境下的新闻传播教育改革》(王晓红著,中国传媒大学出版社2016年版)明确指出,在媒介融合的情况下,寻求新闻传播教育改革新路径将成为新媒体时代新闻传播人才教育与培养的核心内容。
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关键词
中国传媒大学
新闻
传播
人才
新媒体时代
媒介融合
新闻传播教育改革
王晓红
新媒体技术
教育
与培养
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职称材料
题名
新闻传播教育改革的逻辑
被引量：
20
1
作者
何志武
董红兵
机构
华中科技大学新闻与信息传播学院
出处
《新闻与传播评论》
CSSCI
2019年第5期37-45,共9页
基金
华中科技大学人文社会科学发展专项基金资助项目
文摘
传播技术的发展驱动着新闻传播教育的改革,加剧了新闻传播教育工作者的焦虑,增设新媒体技术类课程、整合业务课实训流程将成为这次改革的'规定动作'。然而,技术驱动下的传媒改革实质上是对新闻传播理念的价值回归。因此,新闻传播教育改革不应重弹'技术决定论'的老调,而是要认清并遵循其自身的逻辑,即教育的规律、业界的变化、社会的需求,三者缺一不可。新传播技术和新传媒形态类课程的增加只是改革的一小部分,过度追捧新技术并单纯地增加技术课程而减少人文社科类课程,只突出技术要素而忽视教育的规律和社会对新闻传播人才的核心需求,新闻传播教育的改革就可能落入'看上去很美'的窠臼。新闻传播教育改革的着力点应包括固本与求变。固本即是在全人教育的基础上寻求专业特色,求变则是基于新媒体技术变革培养多元化传播人才。
关键词
新闻传播教育改革
教育
规律
业界变化
社会需求
Keywords
journalism and communication education reform
laws of educati-on
changes of journalism industry
needs of society
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新媒体时代新闻传播人才的教育与培养——评《媒介融合语境下的新闻传播教育改革》
被引量：
5
2
作者
鄢婷
机构
江汉大学文理学院人文艺术学院
出处
《领导科学》
北大核心
2020年第9期F0003-F0003,共1页
基金
武汉市市属高等学校科学(教学)研究项目“融媒体时代独立学院传播学专业教学的发展与创新”(项目编号:2015158)
江汉大学文理学院2019年校级教(科)研重点项目“融媒体环境下新闻传播专业综合课程设计的教学改革探索”(项目编号:2019yzk09)的阶段性成果。
文摘
在新媒体技术全面渗透背景下,新闻传播人才的教育与培养显得尤为重要。《媒介融合语境下的新闻传播教育改革》(王晓红著,中国传媒大学出版社2016年版)明确指出,在媒介融合的情况下,寻求新闻传播教育改革新路径将成为新媒体时代新闻传播人才教育与培养的核心内容。
关键词
中国传媒大学
新闻
传播
人才
新媒体时代
媒介融合
新闻传播教育改革
王晓红
新媒体技术
教育
与培养
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
新闻传播教育改革的逻辑
何志武
董红兵
《新闻与传播评论》
CSSCI
2019
20
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职称材料
2
新媒体时代新闻传播人才的教育与培养——评《媒介融合语境下的新闻传播教育改革》
鄢婷
《领导科学》
北大核心
2020
5
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