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例说三角函数与其他知识的交汇
1
作者
裴继东
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2019年第19期10-12,共3页
近几年全国各地高考试题逐渐强调考查创新意识和应用意识,强调理论与实践相统一。一些新颖的试题背景、试题类型在近几年的试卷中从无到有,从零星到常见,从粗糙到精致,这些变化都体现了高考命题在有意识地将新课程的理念落实到高考试题...
近几年全国各地高考试题逐渐强调考查创新意识和应用意识,强调理论与实践相统一。一些新颖的试题背景、试题类型在近几年的试卷中从无到有,从零星到常见,从粗糙到精致,这些变化都体现了高考命题在有意识地将新课程的理念落实到高考试题中去。
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关键词
高考命题
三角函数
高考试题
理论与实践相统一
试题类型
应用意识
创
新
意识
新课程的理念
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职称材料
题名
例说三角函数与其他知识的交汇
1
作者
裴继东
机构
河南省平舆县第一高级中学
出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2019年第19期10-12,共3页
文摘
近几年全国各地高考试题逐渐强调考查创新意识和应用意识,强调理论与实践相统一。一些新颖的试题背景、试题类型在近几年的试卷中从无到有,从零星到常见,从粗糙到精致,这些变化都体现了高考命题在有意识地将新课程的理念落实到高考试题中去。
关键词
高考命题
三角函数
高考试题
理论与实践相统一
试题类型
应用意识
创
新
意识
新课程的理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
例说三角函数与其他知识的交汇
裴继东
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2019
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