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新课程改革背景下历史课堂教学有效性探究——评《义务教育课历史课程标准(2022年版)案例式解读》
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作者 张明月 《人民长江》 北大核心 2023年第9期I0003-I0003,共1页
为了更好地满足学生对历史知识的需求,教育部推出了新的历史课程标准。这一举措旨在推动历史学科的现代化发展,提高历史学科的教学质量和水平。一方面,随着社会的发展和社会的需求不断变化,人们对于历史知识的要求也越来越高;另一方面,... 为了更好地满足学生对历史知识的需求,教育部推出了新的历史课程标准。这一举措旨在推动历史学科的现代化发展,提高历史学科的教学质量和水平。一方面,随着社会的发展和社会的需求不断变化,人们对于历史知识的要求也越来越高;另一方面,传统的历史教材已经无法满足学生对探索历史问题的需求,因此需要制定新的历史课程标准。由陈国兵撰写的《义务教育课历史课程标准(2022年版)案例式解读》一书,旨在通过分析新课程改革理念下历史课堂教学,探讨如何提高历史课堂教学的有效性和质量。该书重点关注新课程标准的核心思想,通过对历史教学实践中的问题进行深入探究,并结合实际案例来进行详细解释,以便更好地理解新课程标准的内涵、特征、价值和应用策略,为其提供全面、丰富、生动的描述。通过深入的理论分析、丰富的案例分析以及广泛的观点阐释,为一线历史教师提供专业的指导和生动的示范,帮助他们更快地实施新的课程标准。 展开更多
关键词 历史课堂教学 历史课程标准 案例式 历史教材 义务教育 有效性探究 新课程改革理念 课程标准
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经济管理类开放实验室建设与管理分析 被引量:2
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作者 穆晓丽 《环渤海经济瞭望》 2023年第9期125-128,共4页
一、前言随着新课程改革持续推进,教育体系迎来全新发展机会,需要依托新课程改革理念进行教学创新,以此来保证教学体系的完整性和先进性。高校作为人才培养的主阵地,需要完善理论教学与实践教学,推动教学内容优化创新。高校实验室作为... 一、前言随着新课程改革持续推进,教育体系迎来全新发展机会,需要依托新课程改革理念进行教学创新,以此来保证教学体系的完整性和先进性。高校作为人才培养的主阵地,需要完善理论教学与实践教学,推动教学内容优化创新。高校实验室作为实现知识创新,完善技术体系的重要场所,不仅能够维持理论知识与实践能力的有效结合,还能培养学生创新精神与动手能力。 展开更多
关键词 实验室建设与管理 教学内容优化 新课程改革理念 高校实验室 经济管理类 知识创 教学创 人才培养
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浅析高中英语教学的有效性 被引量:1
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作者 李小莉 《黑龙江科技信息》 2012年第9期153-153,共1页
课堂教学的有效性之关键是平时教学中要结合学生实情,给学生以语言实践,突出课堂高效。教师要从自身寻找不足,用先进的教学理论和先进的教育理念来指导自己的教育教学实践,努力提高教学效果。
关键词 有效 英语教学 新课程改革理念 评价
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征稿启事
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《英语教师》 2020年第1期36-36,共1页
为深入探讨新课程改革背景下中学英语教学面临的新挑战,及时总结在新课程改革理念指引下各地取得的英语教学经验,促进英语教师专业发展,展示英语学科的最新研究成果和研究动态,回顾和展现著名英语专家刘兆义老师从教55周年的教育经历和... 为深入探讨新课程改革背景下中学英语教学面临的新挑战,及时总结在新课程改革理念指引下各地取得的英语教学经验,促进英语教师专业发展,展示英语学科的最新研究成果和研究动态,回顾和展现著名英语专家刘兆义老师从教55周年的教育经历和事迹,《英语教师》杂志、《双语学习报》教师版及《新课程报》联合向全国英语教学界同仁发起征文。 展开更多
关键词 新课程改革理念 中学英语教学 双语学习 及时总结 学界同仁 英语教师专业发展 研究成果 英语专家
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小学低年段口语交际训练之我见
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作者 林加飞 《小学阅读指南(低年级版)》 2020年第11期45-46,共2页
新课程改革理念下的语文教学是为学生提供一个温馨和谐的人文环境。在教材中,可以看到许多精细周到的,且与小学生的生活息息相关的口语交际训练,这也适应了未来信息社会的需要。只有拥有较强的口语交际能力,才能在未来社会的人际交往中... 新课程改革理念下的语文教学是为学生提供一个温馨和谐的人文环境。在教材中,可以看到许多精细周到的,且与小学生的生活息息相关的口语交际训练,这也适应了未来信息社会的需要。只有拥有较强的口语交际能力,才能在未来社会的人际交往中游刃有余。因此,我们必须重视口语交际训练,为孩子未来走入社会打好基础。 展开更多
关键词 口语交际训练 语文教学 小学低年段 未来信息社会 新课程改革理念 人文环境 人际交往 口语交际能力
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