期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
常人方法论与科学社会学研究传统的继承创新 被引量:5
1
作者 马光川 林聚任 《科学与社会》 CSSCI 2015年第1期59-71,共13页
建构主义观点由于激进地宣称科学知识是社会建构的,而引致了先验的社会决定论与具体的经验证实性之间的方法论尴尬。内部认识的"混乱"、"支离破碎的纲领"及经验研究的不足可视为当前科学知识社会学发展困境的鲜明... 建构主义观点由于激进地宣称科学知识是社会建构的,而引致了先验的社会决定论与具体的经验证实性之间的方法论尴尬。内部认识的"混乱"、"支离破碎的纲领"及经验研究的不足可视为当前科学知识社会学发展困境的鲜明体现。但社会学家迈克尔·林奇(Michael Lynch)的解决方案是倡导一种后分析的常人方法论(Ethnomethodology)纲领,他坚持对科学实践的经验描述,按照"方法的唯一适用性要求"研究每一案例,从而提供了一种对常人方法论和科学社会学自身所适用的创新发展之路。 展开更多
关键词 常人方法论 新科学社会学 研究传统
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部