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生命周期评价方法的几个新研究方向 被引量:1
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作者 周祖鹏 刘夫云 《组合机床与自动化加工技术》 北大核心 2014年第9期147-148,152,共3页
文章分析了当前生命周期评价的三个最新的研究方向:考虑时间和空间因素的动态生命周期评价方法研究;生命周期评价中数据可靠性和数据质量研究;基于国家或地区输入输出模型的混杂生命周期评价方法研究。深入分析目前世界上最新生命周期... 文章分析了当前生命周期评价的三个最新的研究方向:考虑时间和空间因素的动态生命周期评价方法研究;生命周期评价中数据可靠性和数据质量研究;基于国家或地区输入输出模型的混杂生命周期评价方法研究。深入分析目前世界上最新生命周期评价方法的研究方向,对于提高国内生命周期评价研究者研究水平具有重要意义。 展开更多
关键词 生命周期评价 方法 新研究方向
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农村温室大棚智能监控系统新方向进展研究 被引量:2
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作者 刘有奇 刘通 +1 位作者 钟琪 范桂龄 《现代农业研究》 2020年第1期36-37,共2页
伴随我国工业化、城市化以及人工智能的迅速发展,要想实现大棚农作物高产,必须将我国农村农业发展推进现代化发展道路,从而促进我国农业优良发展。
关键词 农村 温室大棚 智能监控系统 研究方向
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论高校语言类教学模式的实践性功能 被引量:2
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作者 王茜 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期164-166,共3页
社会交际教学作为高校语言类学科教学模式创新构建的根本发展点,强调教学模式中应立足社会情景交际教学过程的全面融合,对实践性适应功能、实践性指向功能形成有效补充。依托生活化教学模式的构建原则,对其内在生活元素进行深层探索,使... 社会交际教学作为高校语言类学科教学模式创新构建的根本发展点,强调教学模式中应立足社会情景交际教学过程的全面融合,对实践性适应功能、实践性指向功能形成有效补充。依托生活化教学模式的构建原则,对其内在生活元素进行深层探索,使其生活化教学模式具有的实践性启迪功能得到全面开发,增强语言类学科学生专业的社会适用性。与此同时,将社会化教学模式作为关键性补充,对高校语言类教学模式的实践性引导功能、实践性社会服务功能全面挖掘,提升高校语言类教学模式具有的实践性发展价值。总之,在高校语言类教学模式的实践性功能探索中应立足情景化、社会化、生活化等三个方面要素,对其内在实践性功能进行要素性微观探索,通过作用、价值双重层面表达出功能探索新方向。 展开更多
关键词 语言类学科 教学模式 功能性探索 研究方向
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