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新巴斯德象限:高科技政策的新范式 被引量:75
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作者 刘则渊 陈悦 《管理学报》 2007年第3期346-353,共8页
把科学研究象限模型的巴斯德象限变换为科技象限模型的新巴斯德象限,反映了科学和技术的关系以及科技政策意义的变化。通过若干实证事例分析,发现高科技各个前沿领域主要分布于新巴斯德象限;从巴斯德象限蕴涵的科技政策含义变化,探讨了... 把科学研究象限模型的巴斯德象限变换为科技象限模型的新巴斯德象限,反映了科学和技术的关系以及科技政策意义的变化。通过若干实证事例分析,发现高科技各个前沿领域主要分布于新巴斯德象限;从巴斯德象限蕴涵的科技政策含义变化,探讨了基于新巴斯德象限的高科技政策新范式及其战略意义;进而延伸到基于知识活动系统的产学研三螺旋创新模型的重构,并以此作为实现高科技产业化的基本对策。 展开更多
关键词 新巴斯德象限 高科技 科技政策 三螺旋创模型 知识活动系统
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基于新巴斯德象限的高校科研创新团队“政产学研”发展路径研究--以NG大学xx院士高水平创新团队为例 被引量:5
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作者 王冀宁 张春霞 王雯熠 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2020年第11期73-79,共7页
从新巴斯德象限理论看科研活动联合创新模式,通过分析NG大学xx院士高水平创新团队的发展可以发现,当前创新创业大环境下我国高校创新团队应以团队科研活动为基础,以政府政策为主导,实现大学、研究中心与企业紧密合作的“政产学研”这一... 从新巴斯德象限理论看科研活动联合创新模式,通过分析NG大学xx院士高水平创新团队的发展可以发现,当前创新创业大环境下我国高校创新团队应以团队科研活动为基础,以政府政策为主导,实现大学、研究中心与企业紧密合作的“政产学研”这一路径,将自身科研成果与社会实际需求相结合从而实现科研成果产业化。高校科研创新团队在实现这一发展路径过程中需要注意建立高校和市场相结合的混合所有制发展结构、研发资金来源多样化、对关键核心技术进行创新和保持科研团队处于研发核心地位。 展开更多
关键词 科研创团队 新巴斯德象限 “政产学研” 科技成果产业化 核心技术
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基于新巴斯德象限的新型研发机构科技成果转移转化模式研究--以江苏省产业技术研究院为例 被引量:60
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作者 陈红喜 姜春 +1 位作者 袁瑜 王帅斌 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2018年第11期36-45,共10页
新型研发机构科技成果转移转化模式对促进产业转型升级、区域经济提质增效意义深远。从理论模型展开推演,对巴斯德象限进行再发展,构建符合新时期新型研发机构科技成果转移转化特征的新巴斯德象限。在此基础上,对江苏省产业技术研究院... 新型研发机构科技成果转移转化模式对促进产业转型升级、区域经济提质增效意义深远。从理论模型展开推演,对巴斯德象限进行再发展,构建符合新时期新型研发机构科技成果转移转化特征的新巴斯德象限。在此基础上,对江苏省产业技术研究院科技成果转移转化模式从"使命-结构-行动"3个维度展开剖析并凝练其成功经验。最后,提出当前新型研发机构科技成果转移转化应注重组织领导和顶层设计布局、探索混合所有制建设路径、推进科技成果产业化项目落地孵化、注重财政专项支持与民间资本并举、发挥考核评价对各利益相关方的引导作用等5个方面的建议。 展开更多
关键词 型研发机构 产业技术研究院 科技成果转移转化 科技成果产业化 新巴斯德象限
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如何有效发挥领军企业的创新链功能——基于新巴斯德象限的协同创新视角 被引量:71
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作者 余义勇 杨忠 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2020年第2期4-15,共12页
创新链断裂或功能结构的不匹配、不完整是导致我国创新效率低下的关键因素,如何构建并完善创新链以促进其功能的有效发挥是当务之急。本文依据巴斯德象限理论,基于协同创新视角对中车四方创新链的构建及运行模式进行案例分析,通过对创... 创新链断裂或功能结构的不匹配、不完整是导致我国创新效率低下的关键因素,如何构建并完善创新链以促进其功能的有效发挥是当务之急。本文依据巴斯德象限理论,基于协同创新视角对中车四方创新链的构建及运行模式进行案例分析,通过对创新主体、创新目标、连接关系及价值增值过程的分析,提炼出领军企业创新链的协同创新理念、模式和机制。研究发现:(1)以产业化为导向的基础研究与应用研究相融合的新巴斯德象限理论是指导领军企业创新链构建的协同创新理念;(2)基于新巴斯德象限的"政产学研用"协同创新模型是领军企业创新链功能得以发挥的有效创新模式;(3)宏观、中观和微观多层互动的创新体系是领军企业与各创新主体得以高效协同的重要保障。总之,本文为我国领军企业创新链的构建及其功能的有效发挥提供一定的理论指导与借鉴。 展开更多
关键词 领军企业 产学研 协同创 新巴斯德象限 中车四方
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共建“一带一路”背景下焦点企业技术标准国际化的价值实现机制——基于网络编排视角的纵向案例研究
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作者 张悦 刘娅琼 穆钰 《南开管理评论》 北大核心 2025年第9期41-53,共13页
在高质量共建“一带一路”和科技自立自强背景下,如何推进中国标准与世界先进国家标准接轨,实现中国标准走出去,成为社会各界关注的焦点。本研究基于网络编排理论和新巴斯德象限,在分析中车株机共建“一带一路”及技术标准国际化实践的... 在高质量共建“一带一路”和科技自立自强背景下,如何推进中国标准与世界先进国家标准接轨,实现中国标准走出去,成为社会各界关注的焦点。本研究基于网络编排理论和新巴斯德象限,在分析中车株机共建“一带一路”及技术标准国际化实践的基础上,通过纵向案例研究,从网络编排视角解构了共建“一带一路”背景下焦点企业技术标准国际化的动态价值实现机制。研究发现:(1)共建“一带一路”背景下焦点企业技术标准国际化是技术、市场及政府支持的动态联动过程,并分别在产品走出去、技术与市场并重和标准话语权三个阶段实现技术标准的识别、对接与推广。(2)焦点企业技术标准国际化的网络编排活动依托“动员—桥接—协调”的框架,实现了从网络建构编排到网络扩张编排,再到网络平衡编排的动态迭代过程,通过对上下游产业链资源、技术及知识的系统联动,共同推动以应用为导向的研发成果商业化落地。(3)网络编排结果呈现“价值生成—价值扩散—价值共创”的价值实现升阶机制,实现由合作建立到资源互补,再到技术标准国际化的转变,持续推进中国标准走出去。本研究为我国高端装备制造企业如何通过网络编排突破海外技术壁垒,推进技术标准国际化提供了重要实践启示。 展开更多
关键词 共建“一带一路” 技术标准国际化 网络编排 价值实现 新巴斯德象限
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职业本科教育学科建设的内在逻辑与行动路径 被引量:10
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作者 魏燕 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第3期36-43,共8页
学科建设是职业本科教育高质量发展的首要议题。以科技象限模型为分析框架,提出职业本科教育学科建设的知识生产场域是“爱迪生象限”,属于技术开发活动,不属于科学研究活动。职业本科教育学科建设的内在逻辑是技术开发知识生产,即技术... 学科建设是职业本科教育高质量发展的首要议题。以科技象限模型为分析框架,提出职业本科教育学科建设的知识生产场域是“爱迪生象限”,属于技术开发活动,不属于科学研究活动。职业本科教育学科建设的内在逻辑是技术开发知识生产,即技术开发知识的简单再生产、扩大再生产以及学校技术开发知识生产外延化。面向未来,职业本科教育学科建设有其行动路径,需要构建技术开发本位标准体系,回应技能强国建设需求;优化技术开发导向的学科专业结构,造就创新拔尖技术人才;完善学科建设制度,提升技术开发知识生产效能。 展开更多
关键词 职业本科 学科建设 科技象限模型 新巴斯德象限 技术知识生产
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基于研发模型认知的中美日政府基础研究 被引量:5
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作者 王一鸣 陈虎 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第15期24-30,共7页
二战后,美国受布什研发线性模型的影响,极其重视基础研究,认为加大基础研究投入,最终将获得更多科技成果产出,并一直持续至今.20世纪70年代,日本受司托克斯总结的巴斯德象限影响,更多地重视应用引起的基础研究投入,在科技产出上获得快... 二战后,美国受布什研发线性模型的影响,极其重视基础研究,认为加大基础研究投入,最终将获得更多科技成果产出,并一直持续至今.20世纪70年代,日本受司托克斯总结的巴斯德象限影响,更多地重视应用引起的基础研究投入,在科技产出上获得快速突破.当前,我国更应该重视新巴斯德象限的作用,加大对基础研究的投入与政策倾斜,注重以新型研发机构或企业为载体的契约式、商品化基础研究,助力我国在原始创新上获得新突破,破解美国“贸易战”对我国高科技领域的封锁. 展开更多
关键词 基础研究 新巴斯德象限 契约式基础研究 商品化基础研究 后学院科学
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